班队活动设计方案

上传人:pu****.1 文档编号:508574187 上传时间:2022-12-14 格式:DOCX 页数:12 大小:24.94KB
返回 下载 相关 举报
班队活动设计方案_第1页
第1页 / 共12页
班队活动设计方案_第2页
第2页 / 共12页
班队活动设计方案_第3页
第3页 / 共12页
班队活动设计方案_第4页
第4页 / 共12页
班队活动设计方案_第5页
第5页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述

《班队活动设计方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班队活动设计方案(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、班队活动设计方案前路小学张赟时间11月30日地点四(2)班教室主题安全在我心形式小品、知识竞赛主持李坚烨、杨佳霖评委班主任、杨韬活动 过 程一、导入:同学们,你们好! “安全在心中”主题队会现在开始。我们是 21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动, 是充满生机的新 代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心 哺育下天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却 经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊 心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品踢球。二、小品表演:人物:A、B。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。B走 在前面,A走在后面

2、)A:哇,好漂亮的球,啥时候买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼物。A:借给我跟踢吧,只要十分钟。B:现在?A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。B:这可是在公路边,不行呀。A:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。B:好吧! (A、B踢球两个来回)A:看球!(球被踢到公路中间)B:怎么办?我的球A:没关系,我去捡。B:算了吧,那么多车,来来往往,我怕A:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车过)二、全班互动:问题:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?主持人小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗 憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。在学校里

3、,我们应该怎样 注意安全呢?四、安全知识竞赛:活动过程主持人:接下来,我们进行安全知识竞赛,有请评委。同学们准 备好了吗?(一)、宣读竞赛规则:竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合 作精神,随时进行补充。(略)(二)、开始比赛1、必答题:(1):1)、火警电话119、2)、匪警电话110、3)、交通事故报警电话122。(2):交通信号由红灯、绿灯、黄灯组成。1)、红灯表示禁止通行2)、绿灯表示准许通行3)、黄灯表示警示。2、抢答题:1、骑自行车时,千万不要与()抢道;不要双手撒把骑车。A、机动车B、自行车;C、行人2、上体育课时,()。A、不可带别针、小刀等金属硬物;B、带

4、与体育课无关的物品3、食物中毒是()。A、非常危险;B、一般危险;C、没什么大不了;D、很可怕4、参观游览时,应该()。A、随心所欲自由行动;B、好看就自己慢慢看;C、按计划服从指挥;D、独来独往5、过马路时应该先看左边,走到路中央时再看右边,这种说法:A、对B、不对6、如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即()。A、记下车牌号;B、告诉老师或家长;C、不需要做任何事7、遇到小偷、强盗等应拨打哪个电话?A、 110B、 114C、 1198、当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你应该怎么 做更安全?A、赶紧往回跑;B、赶紧冲过马路;C、站在马路中间的横线上让车辆通过9、小明每天上学都要

5、通过一个铁路道口,你觉的他怎样做最安 全?A、直接从铁路上穿过去;B、看看左右没火车就快速走过去;C、在准许通过的信号灯亮时再通过活动过程10、发现食物中毒后,自己能米取的最有效的一项应急措施是什 么?A、多喝开水;B、催吐;C、找解毒药3、风险题:1、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。V)2、高速公路上,乘车时不要站立,不要随便开窗和摇晃。(V )3、火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。(X )4、起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。(V )5、游泳时千万不要在水中打闹,以免呛水或受伤。(V )6、上体育课时,穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。(X )7、鱼类可生吃。(X )8、植

6、物是绿色食品,可随便吃。(X )9、食品加工过程不卫生,食品不能吃。(V )10、物理性伤害指被狗、猫、蛇等咬伤等。(X )4、附加题:夜间过马路应注意些什么?夜间过马路应尽量选择有灯光照的地方行走,不要在路中间停 留,不要在车流中间穿插行走,以防因为车辆灯照盲区而发生意 外。五、颁奖:主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!主持人乙:是的,每组都表现的非常棒。主持人甲:那么,今天的冠军会是谁呢? 主持人乙:下面有请裁判宣布今天的获胜小组。 主持人甲:好,下面有请班主任为冠军颁发奖品。 主持人乙:让我们以热烈的掌声欢迎小组代表,祝贺你们!六、谈谈收获:(同学们争先恐后地交流自己的收获)主持

7、人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!主持人甲:最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全 在我心中!主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任张老师做总结.七、总结:班主任:同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功, 主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表 现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这 次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时 伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安 永远着伴随我们大家!谢谢同学们!一、班会时间:2008 年 12 月 10 日二、班会地点:教室三、

8、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任或学生干部五、班会主题:法律与我们同行六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识, 加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。七、标题:踏好青春每一步八、主要内容:1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不 良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,远离毒品,坚决杜绝由此引发的违法犯 罪。九、形式:印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。十、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。2、

9、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律知识(可以小组为单位进行法律知识 竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。画面三:一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。4、班主任老师总结。5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!恳样与老师交往訪羊与老师交往訪羊与老师交往【好!我们来一次特别的班会。(出示标题)怎样与老

10、师交往。请大家看以下内容:并把你的回答写在纸上。调查:1、你跟平常跟哪个老师交往较多?2、你喜欢这个老师吗?你觉得他(她)哪一方面比较讨人喜欢?3、你觉得这个老师喜欢你吗?你从哪些地方可以看出来?为什么?4、你有去注意怎么与老师交往的问题吗?5、你觉得跟老师交往应注意哪些问题?你能谈谈吗?二回答)下面我们请我们的老师来谈谈我们同学在和老师交往时存在哪些问题。战提出出两点建议老师当老师2、一定别把老师当老师当老师)这句话是什么意思呢?(师应有的尊重。尊师是与老师建立良好关系的基本前提。:家,你觉得你尊重老师吗?觉得尊重的请举手。:家对照一下。你是否尊重老师:1、上课认真听讲,不破坏纪律,按时完成

11、作业。这是对老师的起码尊重,也是对知识、对劳动的尊重 三不妨对照一下:空常换座位、搞小动作、传纸条等;课时吃东西;、出风头,让人觉得你有个性,会引起异性注目;师讲课或板书有疏漏之处,马上跳起来指出,自觉比老师高明;发言,认为太幼稚,或者因为成绩差怕人嘲笑而不敢发言;不起所谓的好学生”,认为他们是马屁精”,所以总要与他们反着做。或两点以上,就应该思考一下了。(师主动打招呼,与老师说话要有礼貌。(我讲学生躲我的事):因为成绩不理想,不是老师喜欢的好学生,见到老师常躲着走, 甚至迎面撞上了不是低头就是扭头。不要以为老师不在意这些,久而久 卩的漠视。对待老师的批评(请葛主任谈一谈)扌辛苦的工作,除非有

12、虐待癖”,否则不会专门找哪个人的别扭。刚被老师说几句心里就冒火,时刻准备着与老师一争胜负,老师当然不会 甬对待老师的缺点和不足是人总会有缺点和过失。要多看好的一面,多看有利于自己学习的一面。如果因为反感、瞧不起老师的某一方面,或是因为曾受到过冤枉 :给他”好好学,实在是太不明智了。这是在因别人的过错而惩罚自己。把老师当老师1、老师和学生能成朋友 吗?我喜欢跟什么样的老师交朋友。老师:我喜欢跟什么样的的学生交朋友。J地位高高在上,也别把老师和自己的关系看成猫和老鼠,他们一样会有烦恼和快乐,所以要多与老师作朋友式的沟通交流。事实上没彳 在平时的交往中,他们更喜欢你把他当成同龄人中的一分子。一5喜欢

13、跟诚恳的学生交流,像学习成绩等敏感话题更不必逃避,老师也许不能解决你所有的问题,但因为你的信任他会感到高兴,与你的心(用一句话概括)小学学生安全教育教案教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的 方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。资料准备:安全教育读本教学过程:一、用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、 教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来 越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣 。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识, 不注意用电安全,就会很危险。所以,

14、我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或 乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电 源。二、防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法, 对正确的肯定。)2、根据讨论,结合安全教育读本向学生补充一些防火知识。三、防溺水 回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。五、课堂总结。六、作业:检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。小学主题班队活动方案(一)节能、环保、我爱校园作者:李刚(小学综合实践 云南红河州小学综合实践一班)评论数/浏览数:12 / 847 发表日期:2010-12-15 11:00:59通过这次班会活动,让学生对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。都能从身边的小事做起, 献出自己的一份力量。3.促进同学团结,促进学生身心发展。一、活动时间:星期五班队活动课二、活动对象:五(2)班全体同学三、活动准备:(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块 画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 学术论文 > 其它学术论文

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号