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1、幼师学期自我总结优异 伴随日历一张张的撕落，转眼间这学期就结束了。新的学期新的起点，在过去的一年里，我也逐步成长为一个较为成熟稳重的幼儿老师了，成长的里程在她人看来可能是微不足道，拥有的仅仅是一般，平凡。但它给我的是更多的深思!在深思的过程中，我以为不论是在政治思想上，还是在实际教学中，我全部得到了很大的进步，当然这离不开老师们的帮助和支持!幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼叫师德的形势下，我有这么一份以爱为专题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我经常会这么想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我就不会为孩子临时达不到标准而急躁，不会为孩子不小心犯错而指责，有
2、的而是了解，宽容，尊重，爱。老师是人类灵魂的工程师，老师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。所以，我在思想上高定位，本着求实好学的精神主动参与各项政治学习活动，做到人到思想到，体会其精神实质，并认真做统计，落实到实际工作之中。本学期我带的是中班，从小班带到中班，这段时间里我能以饱满的精神和热情投入到实践工作中，边探索边反思，碰到问题立即向我的师傅冀老师讨教。在不停的研究实践中得到了提升。在日常生活管理方面，和冀老师取得共识，对幼儿的要求比较严格。因为少部分孩子常规意识弱，自理能力差，所以我从生活的每一个步骤抓起，有的幼儿总爱把饭菜撒在桌面上、地上，我就耐心地指导她们学习正确的进餐习惯，激励她
3、们大口吃完自己的饭菜，同时让她们能够自觉排队大小便，不在厕所玩等，即使全部是些生活的琐碎事情，但对于那些要养成好的生活习惯的孩子来说并不轻易。在我们坚持努力下，孩子们已经有了很好的生活习惯了!在教育教学方面，我能够认真对待天天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。依据不一样的孩子制订了部分小的目标：注意给胆小的孩子多部分激励，给注意力易分散的孩子多部分提问，给体弱的孩子多部分照料，给能干得孩子多部分挑战。使她们对我产生了一个深深的信任，每当被她们所拥抱的时候，我以为无比的幸福和满足。作为一名老师不但要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提升本身素质，在工作之
4、余，我经过翻阅部分相关幼教方面的书籍，看到好的信息立即摘录下来，并解剖自己，分析自己，正视自己，不停为自己充电，提升本身素质。同时向有经验的老老师请教，干中学、学中干，不停积累经验，使自己的业务水平有所提升。 在平时，我意识到了电化教育的主要性，更意识到了怎样更加好的利用电化教育，才能使幼儿感爱好。刚开始的时候，我并不熟悉怎样运动周围的器材，只是习惯利用录音机的播放功效、电视的视听觉功效就再也没有新意了!直到有一次语言活动的时候我忽然想到，孩子们习惯于看图讲述，但有些图片所表示的意思并不清楚，它所展示给孩子们得只是片面的，没有立体形象地更轻易让幼儿所了解，于是我就想到了电脑，平时我尤其喜爱搜集
5、部分教育课件，假如能利用上，那就能很好的发挥她们的功效，于是我开始尝试的用自己班上的电脑进行实践，孩子们的反应让我很快乐，她们很喜爱这种形象、活动的教育课件，可是，时间长了，我又发觉电脑的弊病，画面太小，也没声音等等带着这么的思索，我开始寻求，发觉画面大，有声音还得是电视，怎样能更加好的利用电视发挥其功效，我进行了部分思索，考虑到电视的影像功效，即使说不能像电脑一样把自己所需的课件播放出来，但最少能够刻成盘进行播放，而且我还发觉假如把声道关上，让幼儿看图象讲述，是一个很好的教育方法，那样孩子能够更直观地看到事物，将自己所看到的转化为自己的语言讲出来，这么对于训练幼儿的观察能力和语言的表示能力很
6、有帮助。家园联络是促进幼儿健康友好发展的有效手段，它就像车的两个轮子，必需同时转动才能平衡前进，缺一不可。经过家园联络能帮助老师了解每个孩子的生活习惯、脾气性格、健康情况等等。经过家园联络还能向家长介绍幼儿教育的新信息、新动态、让她们真正了解幼儿园、了解老师。在和取得家长联络后，我了解班上有多个孩子在园里和家里表现不一样，在园里表现很好，在家里稍不如意就又哭又闹。我认为形成的原因园里和家里管理不一致所造成的，依据这个原因，我立即给家长进行交流，告诉她们溺爱不是爱孩子，要用正确的方法去引导她们，给她讲道理，家园相互沟通，采取说服、教育、激励等有效手段，让她们知道对和错，好和坏，培养她们分辨是非的
7、能力。从而使她们的身心得到健康的发展。 四、家长工作方面一个学期以来，我和家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表彰。平时，常常经过面谈的形式来和家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻求出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和见解。其次.按时更换家园联络栏.给家长们提供最新的幼教咨讯和相关的教育活动，而且班上的各项活动需要家长支持时，大部分家长全部给了最大的支持。每次填写起跑线时，我全部针对每一个幼儿的表现情况，认真填写好，并依据幼儿的情况给提议。而家长们每一次也全部认真填写好，把意见和信息反馈回来。我便依据家长们的意见和信息寻求出最适宜的方法来引导孩子前进。我还应加强业务钻研，立即反思，随时总结，不停改善工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。 即使我在这一年中向自己的目标前进了一大步，可是我依然看到自己还有很多不足：发展的不稳定，思索过于草率，有惰性心理、经验不足等等。针对这些不足，我有以下两点想法：1、在下学期的工作中努力争取做到“今日事今日毕”，避免因本身懒惰思想造成的拖拉现象。2、继续学习“愉快和发展”指导用书，并深入研究幼儿用书，挖掘其潜在教育目标，使幼儿更加好的取得发展。 我相信只要我找到了方向，并坚定的走下去，就一定会有所突破，有所成功。 范文
