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1、2023年幼儿园中班的班务工作计划范文指导思想：幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分，也是健康教育的基础。本学期，根据幼儿园教育纲要，结合本园实际，针对小班幼儿年龄特点，我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成健康的初步意识;同时，根据幼儿的生长发育和体育活动规律，以身体练习为基本手段，并充分利用空气、阳光、水等自然因素，锻炼幼儿的身体，增强幼儿的体质，促进其身心健康发展。目标：1、生活习惯：知道盥洗的顺序，初掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与营养：会自己用小勺吃
2、饭，保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯。3、人体认识与保护：进一步认识身体的主要外部器官，知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。4保护自身安全：了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素质和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。6、基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏，遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。2023年幼儿园中班的班务工作计划范文（二）新学期已到来，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的
3、目标为方向，根据中班组指定的计划为目标，以中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作计划如下：一、指导思想更新观念，以纲要和规程为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。二、工作重点1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿
4、融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，
5、去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。2、课堂活动纪律要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课
6、堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。3、卫生习惯知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。四、保育方面1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。2、照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取获
7、得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。2023年幼儿园中班的班务工作计划范文（三）一、班级情况分析我班现有幼儿_名，通过家访电话联系与来园幼儿交流等方式，我们对全部幼儿在健康认知社会等方面的发展有了初步的了解。二、幼儿情况分析我班幼儿全部为新生，其中部分幼儿从未上过幼儿园，入园时幼儿情绪会不稳定，甚至有哭闹现象。另外，有_名幼儿刚满_周岁，生活自理能力较弱，需要
8、教师的悉心照顾和帮助。我们将为幼儿营造一个轻松和谐丰富的教育环境，让幼儿愉快的生活学习。健康领域目标：1、在日常生活中培养幼儿良好的常规习惯，提高自理能力。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣，提高幼儿上下肢协调能力。3、养幼儿的安全意识，掌握必要的安全知识。措施：1、通过优美的音乐，引导幼儿愉快、安静地进餐。2、鼓励幼儿自己的事情自己做。3、通过体育游戏、竞赛活动等使幼儿喜欢参加体育活动，提高上下肢的协调能力。4、通过故事，幼儿之间的讨论等形式，提高幼儿的安全意识。语言领域目标：1、培养幼儿注意倾听他人讲话，主动与他人交往，敢于当众讲话。2、理解并较正确地运用动词、连词、形容词、口齿清楚，较连贯地
9、表达自己的愿望或朗诵、讲述等。3、培养幼儿能够听懂常用英语，并能够与其他人进行简单的交流。措施：1、与幼儿共同开办班中特色区“快乐餐车”，使幼儿不但可以相互之间有沟通交流的机会，而且可以达到班与班之间的互动，幼儿有了大胆表现的机会和条件。2、为幼儿提供英语的环境，平时各个环节多与幼儿用英语交流，可通过竞赛等形式鼓励幼儿大胆并喜欢说英语。3、开展“我是小小故事星”栏目，鼓励幼儿大胆在人前表现，敢于当众讲话。科学领域目标：1、培养幼儿主动观察探究事物，提高幼儿的思维能力。2、认识五种以上图形，了解图形的主要特征，会拚摆组合图形。3、会按大小、长短等特征进行排序。4、比较事物的大小、长短、远近等关系
10、。5、喜欢种植与饲养动物，在活动中观察了解动、植物的特征习性与生长变化。措施：1、在活动中与日常生活中，通过幼儿自己动手的完成，加强幼儿创新能力和学习习惯的培养。2、在游戏区中投放相应的益智玩具，引导幼儿对不同物体进行分类。3、幼儿通过玩建筑区等形式，引导幼儿认识了解图形的主要特征。4、与幼儿共同制定动植物的观察纪录，了解动植物的特征与生长变化。社会领域目标：1、喜爱周围的人，学会同情关心与帮助他人。2、喜爱民间节目活动，体验节日的快乐，感受西方多元文化。3、礼貌友好与他人相处，愿意接纳别人，会分享、轮流、谦让。措施：1、通过评选“小小劳动者”，培养幼儿愿意劳动以及能够关心与帮助他人。2、通过
11、故事、环境，以及与幼儿共同制定游戏活动及内容，体验民俗，感受西方多元文化。3、开展“快乐餐车”活动区，培养幼儿礼貌友好与他人相处，愿为他人服务。艺术领域目标：1、能够运用自己喜欢的方式积极大胆地进行表现活动。2、通过对周围环境事物的观察，充分发挥幼儿想象力进行创造，运用绘画，制作等多种形式表现出来。措施：1、在活动区中投放多种辅助材料，鼓励幼儿大胆想象与创作。2、开设表演区，与幼儿共同商讨表演游戏的内容及共同提供并制作游戏材料及道具，鼓励幼儿大胆进行表演。家园共育积极与家长进行沟通交流，做到家园互动。措施：1、及时与家长沟通交流，了解幼儿各方面的情况，促进家园沟通。2、按时更换家园栏目，为家长
12、提供育儿信息，积极鼓励家长投稿，相互交流育儿经验，充分达到家园互动。3、及时召开家长会，介绍本学期的工作。4、充分利用先进设备，开设班中邮箱，与家长进行网上交流，解决不便之处。三、月工作安排_月：1、做好新生入园的稳定工作，逐步建立幼儿一日生活常规。2、第一次幼儿发展测评级评价报告。3、培养幼儿良好的一日常规（过渡环节播放百首名曲、歌曲）。4、与幼儿共同创设班中环境及区域环境创设。5、召开家长会和半日活动开放。6、带领幼儿到汽车展览中心参观。_月1、与幼儿共同制定实施主题活动内容。2、与幼儿商定“我们爱运动”，引导幼儿创编体育游戏。3、加强体能训练，增强幼儿体质。4、半日开放亲子活动。_月：1
13、、与幼儿一起制定复活节活动内容。2、与幼儿共同制定并实施新的主题活动内容。3、继续引导幼儿创编体育游戏，实施与改进。4、半日活动开放。_月：1、初步感知冬季特征，结合节日教学活动设计充分体现多元文化。如：我国、外国、民族文化、民俗艺术等。2、与幼儿共同商定圣诞节活动内容。3、帮助幼儿进行创编体育游戏的纪录，及时展示出来。_月：1、对幼儿进行发展测评。2、做好教师学期工作总结。3、做好教研专题总结。2023年幼儿园中班的班务工作计划范文（四）新的学期新的开始，幼儿们又步入了学习的殿堂，我们高高兴兴地迎来了我们的小朋友，为了更好的完成班级工作，特制定本学期的教学计划。一、指导思想新世纪对教育和人才
14、提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到人们的关注和重视，对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师，我将以幼儿园工作规程为指导，认真学习幼儿园教育指导纲要，刻苦钻研教育技能技巧，不断提高自己政治思想，业务素质及师德修养，使自己逐步向研究型教师的目标发展，成为名副其实的新世纪的幼儿教师。二、幼儿各大领域发展目标德育：1、喜欢集体生活，心情愉快。2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的情绪情感。3、能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情。4、在大人的帮助下，不怕困难和失败，愿意进行多次尝试。语言：1、愿意与人交谈，讲话有礼貌。2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语。3
15、、能清楚的说清自己想说的事。4、自己听故事，看图书。5、能听懂并会说普通话。健康：1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好，有生活的基本能力。3、知道必要的安全保健知识，学习保护自己。4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活。社会：1、能努力参与各项活动，有自信心。2、乐意与人交往，互相学习，合作与分享，有同情心。3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。科学：1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官，动手动脑探究问题。3、能运用适当的表达方式、交流探索的过程和结果。4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣。5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。数学：1、巩固理解7以内数的实际含义，能不受物体大小与排列方式的影响，正确感知数量。2、培养观察力及思考的兴趣。3、能够主动观察周围事物的形状和数量，学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。4、理解序数1到10所表示的含义
