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1、期末测试题可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 S32 Cl35.5 Fe56 Cu64 Zn65一、选择题(每小题只有 1 个选项符合题意，每小题 1 分，共 18 分)1下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是( )。A鲜奶制酸奶 B黄豆酿酱油 C糯米酿甜酒 D水果榨果汁2. 过多的植物营养物质如尿素CO(NH2)2等进入水体，水质会恶化，导致“水华”现象。尿素属于( )。A磷肥 B钾肥 C复合肥 D氮肥3生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列说法不正确的是( )。A洗洁精可清洗餐具上的油污B汽油可洗掉衣服上的油迹C水可洗去铁栅栏上的铁锈D食
2、醋可除去热水瓶中的水垢4下列物质的用途，是利用其物理性质的是( )。A干冰用于人工降雨B盐酸用于除铁锈C氧气用于医疗急救D熟石灰用于改良酸性土壤5除去氯化钠溶液中含有的少量氢氧化钠，可以选用的试剂是( )。A盐酸B酚酞 C二氧化碳 D碳酸钠6下列化学方程式书写正确的是( )。A3COFe2O32Fe3CO2BCuAgNO3Cu(NO3)2AgCCuH2SO4CuSO4H2DCuCl2K2SO4CuSO42KCl7下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中正确的是( )。物质所含杂质除去杂质的方法ACO 气体CO2通过足量氢氧化钠溶液，并干燥BNaOH 溶液Na2CO3加入足量稀盐酸至不再产生
3、气泡CCaO 固体CaCO3加水溶解，过滤DFeSO4 溶液CuSO4加入足量锌粒，充分反应，过滤8下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是( )。A干冰、冰 B石灰石、大理石 C纯碱、小苏打 D生石灰、消石灰9烟花燃烧后的烟雾中常含有CO、CO2、SO2等气体，这三种气体具有的共同点是( )。A都是无色 B都具有毒性 C都能燃烧 D都含有氧分子10生活中的下列物品，用合成材料制作的是( )。A铝合金门窗 B不锈钢餐具 C塑料洗衣盆 D景德镇瓷器11环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题。下列有几种说法：臭氧层的主要作用是吸收紫外线 温室效应将导致全球气候变暖 酸雨主要是由
4、含硫的氧化物和氮的氧化物污染所致 汽车排放的尾气会造成空气污染。其中正确的是( )。A B C D12根据原子结构示意图 ，不能确定的是( )。A元素种类 B原子的质子数 C相对原子质量 D元素的化学性质13化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列归纳错误的一组是( )。A生活常识B健康问题用纯碱除油污用生石灰作干燥剂用亚硝酸钠作调味品缺钙会导致甲状腺疾病C安全问题D农业生产煤气泄漏时要严禁火种加热液体时试管口不能对着人用波尔多液杀菌合理使用化肥可促进作物生长14下列各组溶液依次混合(酸过量)，不可能产生沉淀的是( )。ABa(OH)2、MgCl2、2SO4BK2CO3、AgNO3、HCl
5、CAgNO3、K2SO4、HClDNa2CO3、BaCl2、HNO315被蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸(CH2O2)。下列有关说法中正确的是( )。A甲酸溶液能使紫色石蕊溶液变蓝B可选用浓氢氧化钠溶液等碱性物质来涂抹患处C甲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为122D1个甲酸分子由1个碳原子、2个氢原子和2氧原子构成16下列物质发生的变化与空气成分无关的是( )。A钢铁生锈 B烧碱固体潮解变质C浓硫酸露置在空气中质量增加 D浓盐酸露置在空气中质量减少 17将某盐酸与氢氧化钠溶液混合后，向其中滴加紫色石蕊溶液，溶液变红，下列说法不正确的是(
6、 )。A混合后溶液的pH7B混合后溶液为氯化钠溶液C混合后溶液的质量是混合前两种溶液的质量之和D混合后溶液中水的质量大于混合前两种溶液中水的质量之和18下列图像与所述实验相符的是( )。0硝酸钾质量/gKNO3质量分数0石灰水质量/g沉淀质量/g0水的质量/gNaCl质量分数稀硫酸质量/g0ZnSO4质量分数 A B C DA向一定量锌粒中加入过量稀硫酸B向一定量氯化钠饱和溶液中不断加水C向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入过量的石灰水D20 时，向一定量不饱和的硝酸钾溶液中加入过量的硝酸钾晶体二、填空题(共 36 分)19下图是我们正常人每天应摄取各类营养物质的食物金字塔。食物金字塔(1
7、)位于塔底的五谷类是人体每天应摄取最多的，它含有的营养素最多的一种是_，它主要为人体机体活动和维持体温提供所需的_。(2)下表是小明晚餐的食谱单。主食米饭、馒头副食咸鸡蛋、红烧肉、花生米饮料牛奶从均衡营养分析，食谱单还缺少的食物种类是_。(3)奶类及豆类中_元素含量比较丰富，若人体缺少该元素可导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病。20常见的食品保鲜方法有：(1)真空包装或填充保护气。真空包装的目的是 ，常用氮气作填充保护气，你认为填充气应具有的性质是 (答两条)。(2)放置干燥剂。生石灰是常用的干燥剂，长期使用的生石灰干燥剂在空气中发生的化学反应有(用化学方程式表示)_，_。(3)放置高效能保鲜剂。
8、该保鲜剂主要成分为活性铁粉，其能够保鲜的原因是_，欲检测一份这样的保鲜剂是否已经完全失效，所用的试剂是_，若没有完全失效，观察到的现象是_，此反应的化学方程式为_。 三、实验题(共 32 分)21A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学学习过程中涉及到的有关化合物，它们之间的转化关系如下图所示，其中D是最常见的溶剂。(1)根据上图推断，E是_，F是_(填写化学式)；(2)写出反应的化学方程式_；(3)写出反应的化学方程式_；(4)反应属于_反应(用“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”填空)。22化学实验小组讨论测定过氧化氢溶液中溶质的质量分数的实验方案。查阅资料：常温下氧气密度为1.42
9、 g/L。 A B C设计原理：将一定质量的过氧化氢溶液样品与二氧化锰混合，测定反应产生氧气的质量。过程方法：(1)组长首先设计了A装置：向质量为75 g的锥形瓶中加入0.5二氧化锰和20 g过氧化氢溶液，待反应完毕后测得锥形瓶和反应后混合物的总质量为94.7 g。请写出该反应的化学方程式_，过氧化氢溶液中溶质的质量分数为_。(2)小林对组长的设计提出质疑并设计B装置进行实验(在锥形瓶上加一干燥管)，请说明小林质疑的理由是_。(3)小明通过思考后，觉得他们的方案误差都较大，于是小明设计了C装置(试剂用量不变)。要满足实验的要求减少误差，小明需选用_mL的量筒(填500 mL或1 000 mL)
10、。23初中化学课上，同学们利用下列实验探究碱的化学性质： A B C(1)B实验中反应的化学方程式为_。(2)C实验中观察到的现象是_。(3)实验结束后，同学们将废液倒入同一只废液缸中，最后发现废液浑浊并显红色。提出问题废液中含有什么物质？假设猜想通过分析上述实验，同学们猜想：废液中除酚酞和水外一定含有_。老师问：废液中还可能有什么物质？某同学脱口而出：废液中含有氢氧化钠，他的说法正确吗？同学们认为不准确，理由是：_。于是引发了热烈讨论，下面是大家的发言：学生甲还可能有Ca(OH)2、NaOH学生丙还可能有Ca(OH)2、CaCl2学生乙还可能有NaOH、Na2CO3学生丁还可能有Na2CO3
11、生成沉淀的质量滴加氯化钙的质量/g0/g查阅资料CaCl2Na2CO3CaCO32NaCl实验验证同学们对可能含有的物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入氯化钙溶液，根据反应现象绘制了如右图所示的示意图。结论解释分析图像数据得出可能含有的物质中，一定含有_，一定没有_。拓展提高那么是否含有氢氧化钠呢？请你帮他继续完成实验，写出探究的实验方法：_。四、计算题(共 14分)24小红同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小红一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数。取16.25 g固体样品，全部溶于143.6 mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6的碳酸钠溶液，记录了如右图所示的曲线关系。技术员给小红的提示：反应的化学方程式BaCl2Na2CO3BaCO32NaCl水的密度为1g/cm3相对分子质量：BaCl2：208 Na2CO3：1
