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1、2022年幼儿园期末总结 幼儿园3月月总结文_年幼儿园期末总结一转眼，小班下学期的生活就要完毕了，四年无忧无虑的幼儿园生活即将过去一半。时间呀，就是这样于无声处、于每一天的忙繁忙碌中悄然飞逝。因为_年的春节特别晚，所以导致这一学期的时间特别短，3月初开学7月中旬放假，满打满算也就是4个月的时间。这两天，幼儿园正开展各类期末总结活动，家长会、家长约访什么的，总之是对每一个宝宝一学期的成长进步进展回忆和总结。与上学期相比，海宝这学期的进步还是很大的。比方，上学期怎么也不肯在大家面前表演节目，这学期在班里举行的两次“小小舞台”活动中，他都率先表演了节目，分别演唱了中文儿歌和英文儿歌。上学期跟小朋友相
2、处中会采用一些粗暴的方式，容易跟其他小朋友发生冲突或肢体上的冲撞，这学期根本没有了“动手打人”的情况，能讲道理，有了较强的规那么意识。在与教师的约访中，两位教师对海宝在班级里的指导力和感召力赞不绝口。比方，要组织同学们到操场上去玩，教师指挥大家排队，结果招呼了半天，小朋友们还是拖拖拉拉地没站好队。于是，海宝出马了，站到队伍前面，冲着同学们大呼一声：排队！结果真是神了，小朋友们像是听到了军令一样，眨眼间就站好了笔直的一队。呵呵，海宝在同学们中的威信可见一斑啊。再比方，教师组织大家拍集体照，分两排，前排小朋友坐着，后排小朋友站着，结果有的小朋友喜欢坐着，有的小朋友喜欢站着，有的小朋友一会儿站一会儿
3、坐，整个场面乱哄哄的，半天也没拍成照。这时，海宝对教师说：教师，这样下去可不行。于是，他走到前面，当起了现场指挥：_，你个子比拟小，坐着；_，你个子比拟高，站着很快，所有小朋友各归其位，集体照终于成功拍摄。哈哈，尽管这个场面是教师向我描绘的，我没有亲眼所见，但我想象着他当时的样子，觉得真是酷极了。还有，在海宝的带着下，小朋友们吃饭也比以前自觉和积极了。有些小朋友不肯好好吃饭或挑食，如今海宝组织开展了吃饭比赛，比比谁是“三光”三个小盘子，饭、菜、汤，全部吃光，简称三光第一名。有的小朋友没有完全吃完就把盘子交到阿姨那里想争第一名，海宝就说：没吃光的不能算。渐渐的，小朋友们大多数能很好地吃饭了，而且
4、吃饭的速度也比以前有了大幅度地进步。同时，这对海宝自己也是一个很好的促进，以前他总是不太愿意吃蔬菜，如今，根本天天“三光”，总不能嚷嚷着叫大家“三光”而自己做不到吧。最有意思的是教师在成长档案中记录的学习故事。海宝用积木搭建了三个一模一样的类似房子的建筑，教师问他搭的是什么，他叫教师猜。教师猜了半天也没猜对，然后，他对同学们说：这是我们在上飞机之前必须经过的地方，这个是人经过的地方，这个是行李经过的地方，经过的时候会发出“嘀”的声音，假如发现有危险品，指示灯就会大叫并闪烁。哦，原来他搭的是机场安检系统啊。在他的指挥下，同学们依次拖着行李经过安检。呵呵，这小子，对生活中经历过的东西还观察得蛮仔细
5、的嘛，学得像模像样。教师们记录得细致入微，一个热气腾腾的场面跃然纸上，想来真是太有意思了。幼儿园的生活总的来讲还是不错的，教师比拟有爱心和责任心，能及时与家长沟通孩子的各种情况，互通有无，能虚心承受家长的意见和建议。这小子，外表看来大大咧咧，但其实内心脆弱而敏感，一旦有做得不妥的行为而受到教师的批评，一整天的情绪就会相当低落甚至哭鼻子。教师讲的道理他都懂都理解，但他本质上毕竟还是个淘气的孩子，有时仍会知错犯错，教师就会采取一定的惩罚措施，尤其是在他屡教不改或明知故犯的时候。比方，幼儿园里有一个玩沙子的池，教师规定只能在指定的区域玩沙子，不能将沙子弄到外面或别的地方，但海宝几次玩得兴起，将沙子抛
6、到半空，沙子散落一地，教师警告了他，但他还是没有听进去，有几次又将沙子弄得到处都是，甚至还成心将沙子弄到金鱼缸里去。于是，教师就惩罚他不能玩沙子，全班同学就他玩沙子的资格被取消了。有一天早上我送他进教室，他看到有几个同学在玩沙子，很想过去的样子，我说你去跟同学玩沙子吧，他一扭头说沙子有什么好玩的，跑到别的地方去了。我觉得有点奇怪，但并没有往心里去。后来有天晚上睡觉的时候，我跟他聊天，聊到玩沙子的事情，他才告诉我因为将沙子弄到外面而被教师取消玩沙子资格的事儿。我跟教师沟通了一下，取消玩沙资格这件事，对他的惩罚似乎过于严厉，对他来讲假如能改正自己不正确的玩沙行为，应该可以恢复继续玩沙子。教师说也是想通过这种惩罚手段来让他认识到自己不当行为的后果，后来他再玩沙子的时候就能好好遵守规那么了。是的，对于他这样一个貌似坚强内心脆弱的孩子，教育他的时候是有一定的方式方法的，正如大叔所言：爱+适度的控制，惩罚和安抚并举。马上就要进入中班了，一学期又一学期，成长的脚步，好快呀。陪着你一步又一步坚实地走过，看你获得越来越多的进步，欣喜，感恩。文第 页 共 页
