教师年终述职报告范文锦集8篇

《教师年终述职报告范文锦集8篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师年终述职报告范文锦集8篇（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、撰写人:_日 期:_教师年终述职报告范文锦集8篇 教师年终述职报告篇1 我叫刘xx，男,出生于1976年月。997年7月毕业于xx民族师范学校。毕业后分配在xx中心完小任教，202X年12月获得小学高级教师任职资格。202X年完成了x民族教育学院初等教育所有课程的学习,并以优异的成绩毕业，获得了大专毕业证书。从教6年，在教书育人的第一线努力实践,兢兢业业,能很好地完成各项教育教学任务，现将本人任现职以来的工作情况汇报如下： 一、现实表现 拥护中国共产党的领导，热爱党的教育事业。热爱本职工作,有强烈的事业心和责任感,谦虚谨慎,任劳任怨,勇挑重担，服从工作安排，尽心尽责,一心扑在教育事业上，刻苦钻

2、研业务，虚心向有经验的教师学习,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学能力。二、师德师风 坚决做到遵守宪法、法律和职业道德,为人师表、廉洁从教;热爱学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。勇于奉献，甘于清贫。做一名合格并且优秀的教师一直是我的不懈的追求。 二、教育教学能力 在教学工作中,勤勤恳恳,任劳任怨,认真履行自己的职责。积极投身教改,把提高课堂效益，培养学生的数学素养和数学实践能力，作为始终不渝的追求目标。更新教学观念,在本学科教法上不断进行探索，并且运用电教媒体和现代教育技术，不断改进和完善数学教学模式,取得了良好的教学效果。202X年秋202年秋期期被评为校

3、教学能手;202X年春所带四乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第二名,被评为县教学能手;22年所带五乙班在全县数学期末质量检测中获同类学校第一名，被评为县教学能手。 作为班主任,我坚持德育为首。通过细观察，多谈心,勤跟班，常家访，深入地了解学生的思想动态、言行举止、学习、生活等情况。针对学生出现的问题，及时给予教育，教育学生时，注意因材施教。对于一些顽皮难教的“学困生”，更是真诚相待,动之以情,晓之以理，促其改变,202X年被评为校级优秀班主任；2X学年我被评为县级“德育先进工作者”。202X年春被评为县级优秀班主任；202X年春被评为县级优秀班主任。 四、教研能力 为了提高自身文化修养和

4、业务能力，我积极参各种类型的进修和培训和学历提高。同时还积极投身教研教改，结合教学实践和科研课题,撰写教育科研论文:202年在全州“小学网络学习活动”中我被评为优秀辅导教师；202年5月被评为州级“学习型教师”；202年5月“读”是小学数学教学的“一字经”一文，获得了全国优秀教研论文一等奖;20X年0月,我的专业成长故事叙写活动中，获县级一等奖。2X年12月,在小学语文组说课竞赛中，获州级一等奖。 五、指导培养教师 在教学和教研活动中，我担任学校数学教研组组长，在勤教勤学的同时,我乐意承担对青年教师的培养工作,耐心地给予他们教学经验和教学方法上的指导，使他们很快地胜任教育教学工作,有的还成为了

5、学校的教学积极分子和教学骨干。我辅导的青年教师田xx在20X年秋六年级全县期末质量检测中获县“教学能手”；202年春季，我辅导的青年教师秦x，在片区教师综合素养大赛中荣获第一名,在全县教师综合素养大赛中获小学组硬笔书法三等奖。 总之，自任现职的几年以来,在上级教育主管部门和学校的领导下,我处处以高标准严格要求自己,认真学习，努力工作，积极上进。我将一如既往地勤教勤学，把自己的工作做得更好,更出色，为我县的基础教育发展贡献自己的一份力量。 教师年终述职报告 篇2 各位老师: 大家好！ 这一年来,我在教育教学工作中，遵守学校的各项规章制度,服从领导安排，热爱、关心学生,严格要求自己。同时不断提高业

6、务知识水平，钻研教材,努力提高教学水平,认真备课、上课、听课、评课,虚心向有经验的教师请教和学习。 上学期我任教六（5）班的数学、这学期任二(2)班和二(4)班的数学,根据学校的工作安排，认真努力地完成各教学任务。下面是本人的教学过程中所得的一些体会: 1、要提高教学质量,关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的工作:在教学工作方面，优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材，课堂教学真正体现教师为主导，学生为主体的教学思想，创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新

7、、求异、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作，在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:题抄对了没有？先算什么?再算什么?吕清思路计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正，自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。 部分学生缺乏

8、自觉性，经常不能按时完成作业，甚至有的学生欠交作业,针对这种问题，我就进行对学生进行思想教育。树立学习的信心,有的学生学习成绩不理想,并不是他们没有潜能,而是不相信自己有潜能，在经历了一两次失败和挫折后,对自己失去了信心。因此形成自己脑子笨这种意识,久而久之,形成习惯，一遇到问题,先想自己不行，对自己没信心,结果自己什么都学不成,什么都不想学，作业不会做，造成成绩低下。上学期我所教六(5)班中有几个学生基础比较差,学习数学很吃力,多次测验成绩都不好。他们主要是对数学产生了畏难情绪。针对这种情况，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问题为他们提供发言机会,让他们到黑板上做题,给他们自我表现的机会

9、，同时对他们在学习中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们逐步树立起学习的信心。这样一来他们也体会到学好数学的成功感，学习成绩也不断提高。 3、积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。 这学期教两个班对于二年级的教学也是第一次接触，通过这一学期的教学,发现低年级的学生上课注意力容易分散,爱说爱动,对自己的行为约束力差,所以课堂上要创设良好的学习情境,激发学生学习的兴趣和积极性。注重培养学生良好的学习习惯,多表扬，多鼓励。在学困生身上多下工夫,多发现他们的闪光点，以表扬为主，多一些关爱。坚持练习口算和计算题,提高计算能力。对于应用题教给学生分析方法,培养思维能力。

10、 作为一名年轻教师，教学经验不足，在工作中还有很多不足之处,在教法上还有待提高。今后,我会多向有经验的教师请教,虚心学习，在工作中积累经验,不断探索切实可行的教学方法,更好地完善自我。 教师年终述职报告 篇3 时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地,尽职尽责。因此，圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将02X年度的工作回顾如下： (一）、在德育方面本人热爱中国共产党，忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表，遵守学校的各项规章制度,

11、积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈,努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师对我的评价大都是两个字：实在。 我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾，在学校里与大家和睦相处,团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排,以大局为重,以学校利益为重，不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨，

12、对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成,向优秀的同事看齐,用更高的标准要求自己。 （二)、在出勤方面 这一学年里,我继续担任九年级语文教学工作,每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断,坚持做到不迟到,不早退;无论自己有多大的事,都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假,小事不请假。( 三)、在教学能力方面 在教学中，我总是刻苦钻研,大胆创新，时刻走在课改的最前沿,努力用最先进的思想,采用最新颖的方法去引导学生;我从不打“ 无备之仗”,无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回顾一遍,并把第二天要学的东西浏览一遍，坚持做到心中

13、有数。 走进课堂,我都是以饱满的热情去面对我的学生,来完成教学任务； 在教育教学工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成;我重视班风、学风的培养，经常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长配合,研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题,恰当处理问题;对学生常规工作常我抓不懈,在班内实施量化制度的管理,创造了一个团结向上,富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 （四)、取得的成绩一份春华,一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务,教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级

14、多次得到表彰和奖励。 教师年终述职报告 篇4尊敬的学校领导,老师们: 大家好! 这几年来，在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。我在工作中不断积累经验,不断取长补短，不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。在教育教学中坚持虚心学习，努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细述职。 一、勤修身俭养性,传师道重德行身为小学人民教师，我热爱党，热爱人民，忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针路线不动摇，注重加强个人思想道德修养。自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业，与时俱进，为人师表，热爱学生，注重在学生心中的“象征意义”,以

15、言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟，不喝酒，不)，以身作则，以身示范。在学生中树立良好的教师形象。在同事间能虚心向老师们请教学习，互相交流情感，互相共享信息。同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。 二、求实拓展创新,寓教于情于乐 作为一名年轻的一线教师，我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心，力求做到无欲则刚。工作中,不计较个人得知，吃苦在前，做事在前,业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在工作当中也出现了一些不近人意的地方： 1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。 、深入课堂,深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给学生。组织编写复习、检测资料，提供给学生，形成良好的教育理念。我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思再改进的过程中不断的发展完善的。相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。 此致敬礼!述职人:xx 22年xx月x日 教师年终述职报告 篇5 各位领导、老师您们好！ 我自从19年被聘为小学一级教师以来,长期担任两个班的语文教学