树德幼儿园教师绩效考评实施方案

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1、树德幼儿园教师绩效考评实施方案一、 指导思想 全面贯彻党教育方针,以促进幼儿教育科学开展为目标,以提高教师队伍素质为核心,以促进教师绩效为导向,着力构建符合教育教学与教师成长规律,导向明确,标准科学,体系完善教师绩效考核评价制度,促进广阔教师为全面实施素质教育,办好人民满意教育奉献智慧与力量。二、 根本原那么 1、尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师主体地位,充分表达教师教书育人工作专业性、实践性、长期性特点。2、以德为先,注重实绩,逐步完善绩效考核内容,把师德放在首位,注重教师履行岗位 职责实际表现与奉献。 3、鼓励先进,促进开展,鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素

2、 质与教育教学能力。 4、客观公正,简便易行。坚持实事求是,民主公开,程序标准,讲求实效,力戒繁琐, 力求科学合理,鼓励广阔教职工爱岗敬业,扎实工作,出色完成各项工作任务目标。三、 考核方法一 师德师风10分1、团结同志,尊重家长,不与领导、同事、家长发生口角。工作服从分配,乐于承当临时任务,按时参加各类学习与集体活动无故不服从分配,不承当者,师德考核为零分,学习、 活动无故缺一次扣 1 分2、入园讲普通话,使用文明礼貌用语。 3、按时进展教育活动,上课不接打手机,不随意离开课堂违一次扣 1 分 。4、尊重幼儿,呵护幼儿自尊心,采用多鼓励,多表扬方式教育幼儿,无体罚与变相体罚幼儿现象违一次扣

3、1 分5、打扮、衣着大方得体,禁用教师忌语违一次扣 1 分 6、热情接待家长、幼儿,主动向幼儿问好,微笑效劳,主动与家长沟通幼儿在园内情况,虚心听取家长意见,与家长与睦相处,尊重人格,无投诉投诉一次扣 1 分 7、遵守各项法律法规与学校规章制度轻违者扣 13 分 8、不在办公室内打牌、玩电脑游戏或网上聊天发现一次扣 2 分 9、积极支持配合园内各项活动,认真、按时完成学校交办或园内布置各项任务包括排练、艺术体操、文艺节目等,不得拖延。 违一次扣 3 分10、工作时间,不准闲谈,不随意外出。 有事需外出时要与园内打招呼,不做与工作无关事发现一次扣 2 分二到岗到位出勤 10分教职工因病、因事不能

4、到校,必须履行请假手续。请假单位为“节或者“天。请假制度实行校长负责制,教职工有事请假需经学校校长批准。原那么上不准口头请假、 请假,托人请假,要提前请假,说明理由。如有特殊情况来不及请假者回校后必须及时补假,并说明情况,否那么视为旷工。教职工到校时间为晨读课前,到校必须签到并注明到校时间。教职工到校后如需外出,必须向学校值班负责人请假方可外出,否那么视为旷工。教职工应按时参加上级与学校组织会议,但凡不能按时到会者均为迟到,假设不到会又未提前请假者视为旷工,当天已经请假没到校除外,不重复计算。婚、丧假与产假按国家有关规定执行,及时办理好请假手续。病、事假必须按有关规定办理好请假手续。1、教职工

5、出勤情况与绩效工资发放挂钩,全期累计病事假三天以内含三天不扣绩效工资。2、迟到或早退一次扣0.5分,请假全期超过三天以上者,每超一天扣2分。3、旷工一天扣10分,并罚款100元。4、在上级或学校统一组织大型活动如:运动会、考试、阅卷等中请假者,每次扣4分,无故缺席者扣10分,并罚款100元。5、全年病事假累计超过一个月者扣10分,并扣除年终绩效工资总额3%住院病人除外,以医院出院小结为依据。三常规工作30分1. 各种方案、总结制定5分。 以下各项要求,每次每缺一项扣 1 分:学期初制定教学方案,并按时送交学园;期末写好总结并按时送交园长;每周认真安排、编写周活动方案;每天认真编写一个教案:格式

6、符合、条理清楚、目明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。 如发现无教案上课者,每次加扣1分 2. 教育教学常规工作25分每月对教师采取不定时教学常规检查。 平时课堂教学抽查有以下情形之一次扣 2 分。无故缺课不在岗,未用普通话,将甲课上成 乙课者。 上课接打手机或做其它与教学无关事,发现一次扣 2 分。 课堂出现知识性错误,一次扣 3 分。 按时上下课,不得无故扰乱上课秩序,否那么一次扣 2 分。 着装不符合职业要求及特殊学科课上课要求,一次扣 1 分。认真组织幼儿一日活动,按周活动方案上课,严格保证幼儿1小时户外活动时间。未经学园同意,擅自调课或私自请人代课,双方当事人均扣 3 分。 按时

7、组织早间操,队列整齐,幼儿会做韵律操及自编操,要求教师示范要标准,精 神饱满。早间操组织混乱、不标准者扣 1 分 组织活动方式与策略:引导幼儿积极主动学习,能针对幼儿能力差异进展个别指导, 促进每一个幼儿在原有水平上开展。 开展主题活动以?纲要?为指针,以开展幼儿为目标,每个活动需有充分教具、学具。2分;同时注意幼儿坐、书写、看书姿势、握笔方法等指导2分。教学效果明显,教学目标完成度能到达80%以上。 能训练幼儿良好常规习惯,如有序排练、椅子搬动方式、用餐礼仪、上下楼梯平安等。四 参与教研教改15分 按时参加教研活动请假扣 0.5 分,未请假扣 1 分 每期每人上一节公开课奖 1 分。 按时上

8、交教研资料。1 分。 积极参加培训。参加培训不迟到、不早退,不无故缺席。缺一项扣一分。 重视自我学习与积累,主动与同伴开展日常交流与探讨,乐于提供学习资源,钻研业务,提高教学能力。五平安工作10分 加强平安教育,强化平安意识,在工作每一个环节中把确保幼儿人身平安作为头等大事抓紧、抓好,及时消除平安隐患。班内发生平安事故,有明显管理责任,由校委会研究决定,根据情节轻重,发生重大平安事故,此项考核 0 分。 无论任何情况,教师不得早于幼儿离校。按时跟操、跟班,时刻关注幼儿,否那么发现一次扣 2 分。 管理好幼儿,坚守岗位,做好幼儿生活护理工作。善于经常观察幼儿情况,发现问题及时妥善处理。认真做好晨

9、检、午检工作,晨检时一摸二看三通过四查看幼儿有无异常情况,及时检查幼儿是否带有平安隐患物品。认真填写晨检午检记录。工作过程中因擅离职守、疏忽大意造成工作失误者扣 3 分。缺记录一项扣 1 分。 每天早上及放学时都要点名、做好幼儿一日情况统计记录。 严格执行园里接送签字制度。不按要求履行手续,发现一次扣 2 分。 出现体罚或变相体罚学生,经查实记0分 按要求做好传染病防控工作,无任何平安事故。六卫生工作5 分抓好室内外卫生,室内保持整洁,空气新鲜,室外无杂物,下午离园后清理室内外卫生,教育幼儿养成讲卫生习惯,幼儿用品有适宜标记,摆放有序、清洁、 卫生。认真填写消毒记录。地面有垃圾纸屑扣 1 分,

10、门窗有积灰扣 1 分,床铺凌乱、物品摆放杂乱扣 2 分,用具消毒不及时扣 3 分。记录一项不全扣 1 分。七财产管理5分班内固定财产要随时检查清点保护,不私拿、不外借。及时关锁门窗,做到人走灯熄包括电视机,发现一次扣0.1分,园内共享设施如:VCD、电子琴、录音机、教玩具,要有登记记录,使用后及时清洁、归位财产如有丧失、损坏,照价赔偿,并扣0.5分。八日常护理5分生活技能指导:认真催促指导各环节幼儿生活技能盥洗、上厕、点心、进餐、午睡、穿脱衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具。进餐条件清洁卫生,营造轻松愉悦进餐气氛。不催饭,不洒饭,发现一次扣0.1分。 指导幼儿洗手,环节落实到位。不到位者每次扣0.1分。能为幼儿穿脱衣服提供适宜帮助与指导。能根据天气变化、活动等具体情况为幼儿增减衣物。九家长工作5分酌情扣分1、 主动与幼儿家庭配合,及时向家长汇报幼儿身心开展情况,虚心承受批评、建议,不断改良各项工作。家长反映好。2、 做好家园宣传与沟通工作,注重家园工作艺术性、真实性与实效性,及时沟通、采用面谈及 访问等形式,并有记录。每月进展家访或 访,三天未入园幼儿及时家访或 访,并向园长汇报。3、及时纠正幼儿不良生活习惯,并转告家长,真诚地与家长交流,使家长积极配合工作。4、 提高保教质量,遵守岗位职责,无家长投诉。第 页

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