《全面贯彻全市教育工作会议精神》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全面贯彻全市教育工作会议精神（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、全面贯彻全市教育工作会议精神全力推进教育现代化建设在2011年度第二次教育骨干会议上的讲话金延风同志们：本次会议的主题是：以科学发展观为指导，全面贯彻落实全市教育工作会议精神，认清教育面临的新形势、新任务，提升理念，明确目标，深化改革，促进创新，坚持均衡优质、科学高效发展策略，全力推进教育现代化。下面，我代表教育局党委讲三个方面的问题。一、上半年教育工作简要回顾今年上半年，我市深入实施“均衡优质、科学高效”发展策略，按照“优先发展、育人为本、促进公平、提高质量、深化改革”的工作方针，推进区域教育健康和谐发展。（一）教育事业创新创优取得新进展。深入开展“两创两提”主题活动。以提升创新力为核心，以
2、凝聚发展活力、创新体制机制为主线，开展了解放思想大检查、大讨论、创业创新承诺等活动。科学谋划义乌教育发展新蓝图，在深入调研、充分论证、多方争取的基础上，提请市政府拟订了十二五教育发展规划、十二五学校布局调整规划、学前教育三年行动计划以及发展民办教育、创建全国区域教育优质均衡发展特色示范市工作等一系列政策文件，明确了今后一个时期教育发展方向和工作重点。完成了24件人大代表、21件政协委员提案的办理答复工作，通过与人大代表、政协委员的深入交流，增进了相互了解与理解。进一步加强干部队伍和作风建设，重要阶段定期召开廉政警示教育会，加强对招生、基建、采购等敏感环节的监管，加大对教师带生等现象的检查力度。
3、着眼群众关心的热点问题，进一步规范了城区中小学招生机制，中心城区20多所初中小学全面实行分层分批录取办法。基本建设稳步推进。启动第四轮教育布局调整。2011年，教育系统市重点工程15项，政府一般性项目40项，年度计划投资3.28亿，目前已完成投资约9000万元，工程建设进展基本正常。15项重点工程项目中，12项续建项目进展良好，稠城一校、佛堂二中、第六中学、望道中学、大陈镇中在今年暑期投入使用，3项新建项目稳步推进。40项一般性项目中，22项续建项目有17项于暑假投入使用，5项进展顺利；新建项目18项，9项已完成招投标进入施工阶段，其余9项已完成前期工作或进行方案设计、项目报批。稳步实施校安工
4、程，13个校安工程项目已全部竣工或进入扫尾阶段。民生实事项目建设取得良好进展。11所镇街中心幼儿园建设进展迅速，城乡一体学前教育网络日趋健全。稠城、稠江、赤岸三所中心幼儿园秋季开园招生，大陈、苏溪、佛堂、北苑、城西、义亭、后宅、上溪等镇街中心幼儿园分别进入开工和筹建阶段。拓展外来建设者子女教育资源，加快5所城郊初中小学建设，南洲小学实现秋季过渡性招生，稠江二小、星火小学、荷叶塘小学进展顺利。稳步实施中央投资和省2011年外来务工人员子女学校建设项目，国贸学校汽训楼已经开工，苏溪三小建设项目于暑期竣工并全面投入使用。（二）教育协调发展迈上新台阶。努力提高学前教育办园水平。启动实施“学前教育三年行
5、动计划”，推进镇（街道）中心幼儿园、农村片区公办幼儿园和城市小区配套幼儿园建设，扩大公益性、普惠性学前教育资源。贯彻落实新纲要、新课程和幼儿园保教工作指南，加强对保教工作的科学指导，开展了半日保教活动评比展示研讨活动和“新课程”一月主题活动的展示、研讨活动，深化城乡结对帮扶，促进城乡学前教育的共同发展。继续实施民办幼儿园教师素质提升工程，上半年举办各类培训班56次，受训教师达6365人次。稳步推进职业教育规模化、特色化发展。着眼本市经济社会发展实际情况，加强职校专业结构调整工作，推进职业学校升等提级。城镇职校和上溪中学被授予“浙江省技工人才输送基地”称号，城镇职校、上溪中学、国贸学校被列为省创
6、新创业课程教学试点单位，创新人才培养成效进一步得到社会认可。5月，省机电技校正式挂牌，被人力资源和社会保障部确认为“高级技工学校”，办学层次得以提升。稳步推进职业教育课程和教学改革，深化“高效课堂”建设，开展了国贸、财会、计算机、数控、旅游等10余个专业的专题教学研讨活动。国贸学校被列为省级课程改革基地学校。加强了技能实践教学，组织职校师生参加省市各类专业工种的技能比赛获得良好成绩。成人教育有序开展。组织完成了第二十一期经商人员和第二十三期农村劳动力培训,在全市推开双证制教育培训工作，今年上半年招收“双证制”学员512名。继续开展休闲健身培训，组织志愿者教师送教到社区、农村，帮助建立起腰鼓队、
7、健美操队、木兰扇队等队伍，活跃社区、农村文化氛围。加强社区教育科研工作，省社科院立项的社区教育在新农村建设中的实践与研究课题研究顺利通过了评审。城市化进程中社区教育对提升农民学习能力的作用的研究顺利结题。 面向社会的教育管理日趋规范。上半年，接受民办教育机构审批事项申请共计52件，办理25件；办理成人大专学历进修学费报销审批事项116件。进一步规范民办教育机构的设置和审批，制定了民办教育机构申办条件（试行）。加强教育行政执法工作，有序开展了对民办机构规范办学和安全管理等方面的监督检查，重点查处超班额招生和违规招收初中生现象，立案查处21起，处罚金额46.6万元;立案查处非法办学23起，罚没金额
8、10.3万元。我市被确定为浙江省教育执法工作试点县市。（三）教育质量得到新提升。深入推进学校文化建设。把学校文化建设作为推进教育内涵发展的重要载体，深化“学校文化建设”省级课题研究，组织全市学校文化建设（2010-2021年）规划方案设计评比活动，引导学校制订建设方案，加强“三风一训”、一校一品建设，提升办学思想、教育理念，充实文化内容，促进内涵发展。全面加强德育、智育、体育艺术教育。扎实开展“高效课堂建设”规范年活动，深化省“十二五”重点课题新课程背景下高效课堂建设的实践与研究，推进教育教学方式改革。组织教研员开展“PISA”专题、多媒体与教学整合等培训研讨。推进高中多样化改革，义亭中学被列
9、为省级实验基地。加强现代教育技术试验工作，我市荣获全国“信息技术环境下教学方式研究”优秀试验区称号。加强未成年人思想道德建设。开展了“自然生命”读书活动，组织了 “感恩、责任、奋斗”主题教育活动。坚持开展道德实践活动，20多所小学2000多名学生到国防教育中心开展军训活动，城区中学学生分期赴科教中心参与农业生产和科技创新实践活动。团队活动丰富多彩，在全市少先队员中广泛开展了“党的教导记心间，人人争当四好少年”主题教育系列活动。以创建省级课外文体示范区为抓手，加强体育艺术教育。广泛开展阳光体育、大课间和高雅艺术进校园活动。组织开展了中小学音乐、美术和小学科学专用教室评估活动。举行了建党90周年红
10、歌赛、乔山杯中学生美术比赛、小学生现场美术比赛、“兰亭杯”书法大赛、中小学幼儿园陶艺大赛、科技运动会无线电测向比赛、师生中华经典诵读大赛等一系列比赛，组建了教师合唱团，营造了生动活泼的校园文化氛围。有序推开校园足球运动，16所学校被列为足球布点学校。稳步做好语言文字工作，完成了对754名公共服务行业人员和261名教师及社会人员的普通话测试。教科研工作水平不断提高。加强了对“高效课堂”、“校本科研”工作的研究，重视优秀教科研成果推广和应用，强化教科研骨干队伍建设，强化了廿三里二小的“省教科研孵化基地”的建设。重视学校心理健康教育工作，制订了关于进一步加强中小学心理健康教育工作的实施意见（讨论稿）
11、。督导与评价制度改革稳步推进。完善了党政领导和学校发展目标责任制，发布了教育改革与发展公报，有序开展了减负、规范办学、学校特色建设等督导和评估活动。继续开展学校发展性评价活动，促进学校自主发展、个性发展。“一校一品”渐成气候，绣湖小学被评为全国书法教育实验学校，香山小学被评为浙江省首批生态文明教育基地。 教育质量稳步提高。高考喜获丰收，考生上线的规模、层次再次居金华县市区前列。全市普通高校招生考试文理体艺第一批上线人数1215人，上线率24.3%；比去年增加163人，增长15.5%。我市文理科考生有13位居全省前300名，在金华市理科前18位考生中，我市独占9位。（四）教育公平开辟新领域。进一
12、步完善城乡一体化工作机制，加快教育集团化发展，新组建绣湖中学望道中学、宾王中学雪峰中学、实验小学南洲小学三个教育集团，推进名校+新校、强校带弱校工作。强化校区间资源统筹，实验小学派出10余位骨干教师到分校区工作，并明确今后凡新进南洲校区教师必须先到本部进修；绣湖中学实行集团内教师编制统筹使用；宾王中学建立学科带头人定期到分校区进行示范教学制度，城乡教育优质均衡发展机制进一步健全。（五）队伍建设得到新加强。实施教育骨干城乡交流机制，对39位学校幼儿园校（园）长进行了交流，选拔城区4位教育骨干到农村学校任校长。制定义乌市中小学教师专业发展实施办法，规划了今后5年教师培训工作。制定了义乌市星级教师评
13、选管理办法,全面开展学校星级教师的评选工作。规范、公开实施新教师招考工作，面向应届研究生、“211”大学毕业生、部属师范院校毕业生和社会优秀青年公开招聘小学、幼儿园教师316人。稳妥有序实施下属事业单位岗位设置工作，进一步优化教师结构。深入开展创先争优等主题活动，加强学校党的建设,成立义乌二中党委。积极支持援疆工作，选派两位教师到新疆阿克苏地区温宿县进行为期一年半的支教。（六）教育对外开放有了新气象。积极参与国际贸易综合改革试点工作，争取经贸类大学在义设立实习基地工作，着手创办国际学校。积极开展教育对外开放工作，被确定为全省教育对外开放试点县市，支持有条件的学校加强对外交流合作，全市确定 32
14、所学校参与省“千校结好”国际交流活动。新增新义学校为具备招收外国学生资格学校，义乌二中、稠州中学、城镇职校等开展了国际教育交流活动，机电高级技工学校与美国威斯康星州欧克莱尔分校开展合作办学，日本冈山学艺馆高等学校与城镇职校达成合作办学意向。上半年，在全市教育系统广大骨干和教职员工的共同努力下，我们取得了丰硕的成果，这是全体同仁锐意改革、顽强拼搏的结果，更是市委、市政府正确领导，广大社会民众热心支持的结果，我们要以此为新起点，全力做好新时期工作。 二、贯彻落实全市教育工作会议精神,全力推进教育现代化8月24日，我市将召开全市教育工作会议。市委、市政府将全面分析我市教育面临的形势和任务，对“十二五
15、”期间教育工作作出全面部署，制订今后一个时期教育发展的方向和目标，对推进我市教育科学和谐发展具有里程碑式的重要意义。会议将突出一个主题，即教育现代化，明确提出要在全省率先基本实现教育现代化，建设现代化教育强市。我们要全面领会教育工作会议精神，把握主题，勇挑重担，全力推进教育现代化。（一）要全面领会教育现代化的基本内涵。教育现代化从字面理解是教育发展对于古代、近代的超越，现代化进程是个在时间维度上提升发展的状态。她是教育发展满足社会和百姓多样性需求的良性状态，是教育高水平运行的态势。核心是人的现代化，基本功能是培养现代社会需要的合格人才。教育现代化分初步现代化、基本现代化和全面现代化三个阶段。基
16、本现代化是指教育发展达到2010年世界中等偏上收入国家线上水平，致力实现高水平普及和建成和谐的现代教育体系（即基本实现观念体制、体系结构、内容手段、条件保障、均衡公平和国际化等方面的现代化），主要体现是教育的优先发展、高标准普及、以学生为本和公平质量统一。全面现代化则着重体现教育发展的质的提升,包括教育资源的高度充裕、教育机会的优质均衡和教育质量的内涵和谐。要树立推进教育现代化的信心。近些年来，我市教育发展较快，无论教育发展策略、发展体制、管理机制，还是改革措施、特色创建均走在全省前列。教育质量一直稳定在较高水平。经过多年和谐发展，我们已锻造了一支敬业奉献、踏实肯干、勤于创新，勇于进取的教师队伍。我们要有充分的自信，不断发扬优良传统，推进教育现代化。要认识推进教育现代化是教育创新发展的形势所趋。联合国教科文总干事丽娜博科娃在2009年卡塔尔世界教育创新峰会上讲话指出：“21世纪的教
