物理试验员工作报告四篇

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1、物理试验员工作报告四篇_物理试验员学期工作总结 推举物理试验员工作报告四篇。 物理试验员主要负责的试验室的管理和试验教学讨论，关心同学更快更好的了解理论学问，同时也保证了试验的平安。关于物理试验员的工作总结该怎么样写吗?下面是由我为大家整理的“推举物理试验员工作报告四篇”，供您参考。 推举物理试验员工作报告四篇(一) 在校领导的指导下，在全体物理老师的共同努力下，本学年的.试验教学工作顺当完成。现总结如下： 一、确定试验教学指导思想，强化试验教学目标 在中学物理试验教学过程中确定以试验为基础，用试验来绽开激发同学的试验爱好，发挥同学参加教学的主动性和乐观性，培育同学操作试验、设计试验的实践力量

2、和制造力量，加强试验教学的讨论，尽量把验证性试验改为探究性试验，把演示试验改为边讲边试验，通过挖掘教学内容的学术性，有机地把课内探究延长到课外。总之，敬重科学，实事求是，面对群体，以试验创新训练为前提，使同学达到把握物理试验技能和科学方法，养成科学态度，学会运用试验手段解决物理问题的力量为指导思想，强化试验教学目标，要求同学在试验的全过程中自始至终抓好“七个正确”：其一，选择仪器正确;其二，安装调试试验装置正确;其三，操作规程正确;其四，观看方法正确;其五，测量读数正确;其六，处理数据正确;其七，试验结论正确。 二、探究改革试验教学模式，发挥主导、主体功能 大力探究改革不适应新时期形势的中学物

3、理试验教学模式，建立起按科学设计试验教学程序、优化试验教学过程、指导试验方法、培育创新力量的教学模式。这种教学模式应充分发挥老师的主导作用，突出同学的主体地位。老师充分信任同学，使同学主动参加试验。课本让同学看，试验让同学做，思路让同学想，疑难让同学议，错误让同学析。让同学独立设计试验，利用物理试验，发挥同学的主观能动作用，最大限度地调动同学自主学习的乐观性和主动性。 三、充分利用学校的模拟试验室和网络上的仿真试验来弥补我校试验条件的不足。 四、全体师生在思想上都很重视。 1、每次试验，老师都能够仔细的预备，并事先演习一遍。同学都能够做到先预习，熟识试验的目的、原理、步骤及留意事项，并严格按试

4、验要求进行操作。 2、通过做试验，培育了同学们的观看力量和动手力量，同时，通过对试验数据的处理和对试验的总结，增加了同学们运用数学学问解决问题的力量。 3、通过做试验，使同学们学习物理的爱好有了很大程度的提高。培育了同学实事求是的科学态度。 本学年的试验工作能够圆满完成是和师生的共同努力分不开的。以后的试验工作我们将会更加严格要求，力争做的更好。 推举物理试验员工作报告四篇(二) 20XX20XX年度第一学期物理试验室工作总结本学期即将结束，在学校主管领导的详细指导下，以教学工作为中心，全面提升训练技术装备水平，为推动素养训练和提高训练教学质量，促进素养训练的进一步实施作出乐观贡献。现把本学期

5、的物理试验室管理详细工作总结如下： 一、仔细记录试验室各项材料 1、落实试验室各项规章制度，加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。做到出入有据。健全试验室开放制度，提高仪器使用效率。 2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到干净、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查，做完试验后准时收回、上架归位。 3、熟识仪器的基本性能和使用方法，做好仪器的保养和维护，对危急品根据要求进行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防挥发等防患措施。 4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品准时补充，对仪器破损准时登记。 5、仔细预备好各个演示试验及同学分组试验，为试验教学供应便

6、利。试验课前进行仪器调配、改进、布置，以适合试验需要，提高课堂试验教学质量。 6、预备好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清晰，并接受有关主管部门检查。虚心接受看法和建议，总结阅历，改进试验室管理工作。 二、试验教学方面 重新熟悉(20XX年版)新课程标准要求，明确物理试验的重要性和意义，提倡探究性，提高同学科学素养，从而树立“物理试验是培育力量的主要途径”思想。 1、强化熟悉，严格要求 在进行试验教学时，为能达到试验教学目标，加强对同学基本技能的培育，使同学懂得试验的重要性，提高试验教学技能，树立严谨细致，仔细的科学态度，敬重试验教学的规律，实实在在地引导同学完成试验教学任务，

7、达到抱负的试验目的。 2、多做试验、多指导 本学期结合新课程的要求，开足开齐演示试验、分组试验、探究性试验。借助试验室场地，给同学增加动手操作的机会，使同学把握了肯定的试验操作力量。 3、勤考查 通过试验考查，促使同学仔细预习、复习、把握试验、准时发觉问题，加强个别辅导，做到人人过关。 三、试验管理方面 平常学习试验管理方面先进阅历，做好各项电子台账工作。仪器摆放整齐，使用新的管理软件，使物理试验室管理步入了科学化、现代化管理的轨道。 搞好卫生、做好三防 搞好环境卫生做好三防是试验仪器室的重要工作之一，是爱护仪器使其保持良好的运行状态的重要举措，特殊是在秋季。因此应做好以下工作： 1、开学初期

8、对试验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫，检查仪器的存放与运行状况，对仪器及仪器橱内的灰尘进行认真的擦拭，对需要保养的仪器进行保养。 2、每周对仪器室卫生进行打扫、除尘，每月进行一次彻底的卫生大扫除。 3、雨季到来之前，向学校申请购买防潮石灰，并随时检查更换，日照较好且无风的天气，开门窗通风，做好仪器室防潮工作。 4、随时观看，准时喷洒无腐蚀性的药物，做好仪器室防虫工作。 规范试验仪器摆放位置 根据义务训练试验室配备标准对物理试验室的仪器摆放位置如下：声、光、力、电、磁、热等。试验立柜布局合理，仪器摆放整齐，各种仪器标签齐全，仪器组装规范。总之，物理学是一门以试验为基础的学科，试验教学可以关

9、心同学形成概念、理解和巩固所学基础学问，培育同学观看试验现象，提出问题、分析问题和解决问题的力量，关心同学把握一些常用的试验操作技能，培育同学实事求是、严谨细致科学态度和科学方法。 推举物理试验员工作报告四篇(三) 在本学期，自然试验室的工作照旧在以往的基础上，连续以省试验学校的标准来严格要求。本学期，试验室能做好各项工作:能按试验学校的要求规范存放各类仪器，并对试验器材进行保养和修理;按要求来配备自然仪器，每学期都会增加必要的试验用品;准时做好试验室的各项资料备查等等。一学期下来，工作取得了肯定的成果，也存在这一些问题以及要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。 一、试验教学

10、开展状况 1、本学期，各班级都能根据试验方案执行，上好开足试验课，老师和同学均能记好试验记录。同时，在试验中，老师注意发挥同学的自主能动性，让同学参加探究，在此过程中培育同学的试验力量和科学的学习、试验态度。经过一学期的努力，师生的试验水平都有所提高。据统计，本学期开足同学分组试验课和老师演示试验课，完成了方案任务。 2、在深化训练改革，实施新课程标准的同时，结合自然试验教学向全体同学贯彻落实素养训练，注意在试验中培育同学的创新精神、实践力量，培育了同学对科学的爱好爱好以及实事求是的科学态度。 二、试验室活动 1、在期初，试验室即制订了全班级的试验方案、周日程支配表，组织成立了自然备课组，在每

11、个星期二组织开展活动，对试验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个试验老师的专业素养力量获得了提高。 2、试验老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学学问和小试验等竞赛来激发同学学科学、用科学的爱好和爱好。 三、成果方面 1、本学期，自然老师科研兴教意识较强，能通过平常每周一次备课组活动和空余时间仔细学习科研理论方法，提高自身的理论水平。本学期，试验老师撰写自然学科论文2篇，分获市级二、三等奖。 2、本学期，试验老师仔细辅导同学参与了金钥匙科技学问竞赛，同学们在竞赛中努力为学校争光，取得了一个又一个的成果。 3、本着勤俭节省的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小

12、的修理则自己动手，为学校节省开支。 四、存在问题及改进措施 1、目前，试验老师队伍还不壮大，科研水平和教学力量还有待于进一步提高。在平常的训练教学中要注意抓住各种机会提高自身的力量和素养。 3、要与兄弟学校相互沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验教学质量，搞好试验室工作。 4、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对同学科学素养的进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。 推举物理试验员工作报告四篇(四) 物理学是一门以试验为基础的科学，物理学的试验基础、理论体系和讨论方法，是现代科学和技术的基础，它们在同学智能结构的进展中将占有越来越重要的地位。本学年，在学校领导的关

13、怀和指导下，在全组老师的支持和关心下，本人在本学期的物理试验室管理工作中，努力完善试验室管理，健全试验室基本制度，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现把本学期的物理试验室管理详细工作总结如下： 一、试验室和仪器室的管理工作方面： 本学年试验室管理和使用已经达到规范化，全部的科学(物理)教学均在试验室完成。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，老师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材进行一次清理，出现损坏准时查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品准

14、时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。 二、试验室的档案收集和归档工作方面： 本期中，是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的基础上，重新根据省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。在本期的省市“普九”验收工作中，我校的档案管理得到了检查组的好评。 三、仪器借用和管理方面： 仪器借用是保证明验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求老师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对老师借出的仪器、器材准时进行登记，依据教学中的使用状况，督促老师准时归还。完善相关的借

15、用手续，对于人为损坏的，准时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。 四、危急药品管理方面： 本期中的好几个试验均用到危急药品。在使用过程中，均严格根据危急药品管理规范执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进行合理处理或回收。在本期中，我校未发生过危急药品平安事故。 五、同学课外试验活动的开展方面： 本期中，教研组组建了“物理爱好小组”和“环境爱护调查小组”等课外活动小组。在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外观看和课外调查。取得了肯定的效果。对于同学在课堂上未能做好的试验，同学到试验室主动试验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起同学损害。 六、试验老师的培训方面： 本期中，严格根据学校制定的试验老师培训方案执行，数学老师全部进行了培训，使绝大部分数学老师会使学数学仪器。科学(物理)专任老师的培训更为严格，通过培训后的自然老师能使用与自然有关的试验仪器。在上级检查中，我校的“普实”试验检查效果良好，得到上级的确定。 七、试验教学的研讨工作方面： 在试验教学工作中，出现一些问题，试验室总是准时