新时代家庭教育关于家庭教育的演讲稿:学家庭教育知识树新时代好家风.docx

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1、新时代家庭教育关于家庭教育的演讲稿:学家庭教育知识树新时代好家风.docx关于家庭教育的演讲稿:学家庭教育知识,树新时代好家风 家庭教育读本丛书以养成教育为主线,以学会做人,学会学习,学会做事,学会交往为培养目的,注重培养支撑终身开展、适应时代要求的关键才能。为家长提供科学的家庭教育知识和有效的解决家庭教育实际问题的方法。是一本不可多得的好书。 一年级读本主要从以下几个切入点讨论了家庭教育的问题与方法: 一、正确的教养方式: 专制严格型的父母,给予孩子自主选择的权利。消极放任型的父母对孩子的成长给予关注。溺爱包办型的父母不剥夺孩子成长的时机。这三捉类型的父母都不可取。 二、学会做人: 学会做人

2、,重点得注意培养下面四种品质:自信、老实、坚强、独立。 三、学会学习: 孩子步入小学阶段,关于学习,家长最应重视的不应该是分数,而应该是激发孩子的学习兴趣,培养孩子的学习才能,养成孩子的学习习惯. 一学会学习之学习兴趣 用玩的方法开展学习活动。与孩子比赛学知识是较好的手段。恰当利用奖惩。多用精神奖励,尽量不把奖励与玩扯上关系。有效沟通,树立信心。和孩子一起学习。 二学会学习-学习才能 将来的文盲不是不识字的人,而是没有学习才能,不会学习的人! 学习才能主要包括:注意力、观察力、记忆力、想象力、创造力、语言表达力、运算才能等。 进步学习才能的小窍门: 1.掌握科学的记忆方法。记忆方法包括:复述记

3、忆法、兴趣记忆法、联想记忆法、口诀记忆法、多感官记忆法 2.营造想象力开展的环境。 3.帮助孩子集中注意力,养成专注的习惯。 三学会学习之学习习惯 良好的学习习惯可以调动潜意识为孩子的学习行为效劳,从而进步孩子的学习效率!假设等到孩子出现不良习惯时再去纠正,教育本钱和时间本钱就会很大,因为错过了教育的关键期。培养好习惯要用加法 学习习惯培养应注意:执行学习任务的意识;让孩子懂得学习要干什么。反复培养训练。假设经常连续,好习惯很难养成。良好倾听习惯;父母提出细致详细有要求。身教重于言教。良好书写习惯;持之以恒的过程。小口诀提醒写字做到三个一,一尺一拳和一寸 四学会学习之考试成绩 颜氏家训云:夫所

4、以读书学问,本欲开心明目,利于行耳。读书学习的目的就是为了进步认识,开阔眼界,以利于标准品行。孩子智力程度的差异,学习各方面因素的不同,对学习环境适应才能的强弱等,都会造成孩子学习成绩的差异。家长要成认差异,静待花开。鲜花终会绽放。作为老师,看到的是整体,进展比较是老师不自觉的行为,但是父母要看到自己孩子的今天和昨天,做纵向比较而不是横向比较,这才是真爱孩子。 四、规那么意识: 不管是哪个年龄的孩子,树立纪律观念是王道。对于规那么意识淡薄的孩子,假设不去培养其规那么意识,那么,他们长大后仍然会规那么意识淡薄,甚至有可能打破法律界限,造成严重后果。做到遵守社会上、学校里的纪律。规那么意识的培养需

5、要长期坚持。 一规那么意识之制定家规 制定家规,由父母和孩子共同讨论形成。 约束父母的家规以陪伴孩子,尊重孩子为主。 约束孩子的家规表达在习惯的培养上。 家规中应制定不遵守的惩罚措施。 家规还要随着孩子年龄的增长做适当调整。 二规那么意识之作息习惯 制定作息时间表,帮助树立时间观念。家庭完成表就起这样的作用,但大家使用得不好,老师也未催促好。 父母要自律,把自己的生活和工作安排有序,以免打乱孩子的规矩。 既然制定了规那么,就应该遵守,不拿特殊情况当挡箭牌。 五、学会交往之喜欢上老师 康有为说:师道既尊,学风自善。说明了良好的学习风气建立了,学习风气自然也就好了。当孩子不能理解老师做法时,父母要及时做好孩子工作。假设老师确有说话不得表达象,父母不要当面指责老师,而是私下与老师沟通。树立和维护老师形象,孩子会更信任老师,更愿意承受老师的教育,所谓亲其师,信其道。父母支持老师,成为老师朋友和帮手,孩子会更愿意与老师亲近。 没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,每一个人在做父母之前都应该学习相关知识。希望家庭教育读本的学习能给各位家长带来考虑和进步,能让家庭教育更适应社会、适应时代的要求。 第 页 共 页

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