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1、传染病防治应急预案为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康，根据上级文件的要求；结合我校的具体情况制定本工作预案。一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。二、工作方针和原则我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。三、传染病防治工作领导机构和职责组长：杨显伦副组长：黄波李季璎安邦云符林志组员：全校教
2、师职责是。负责领导、_、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并_实施；协助学校做好疫情的善后处理工作。四、预防措施1、_开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计
3、表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、定期_人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。5、在疾病防控机构的帮助下，定期_师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。、加强学校医务室医务人员的管理，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。五、监测1、建立疫情监测制度，形成校领导-校医-班主任-班长的健康监测网络。建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。、日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或传染病
4、及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时_本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。六、应急措施一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：1、疫情报告(1)学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室报告。(2)校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领
5、导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，_小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。2、应急措施()对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所(医务室)进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疾机构诊治。()经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗(应当办理休学手续)，隔离期限根据医学检查结果确定。()对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。()对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校校医务
6、室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。()传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。()暂时停止大规模的_活动，必要时全校暂停上课；加强对校门的出入管理，控制人员的进出。()学校在接到_、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动突发公共卫生事件应急预案。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。()学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。龙场镇中心学校_年_月_日传染病防治应急预案（二）为了有效预防
7、，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护学校正常教育、教学、科研、生产秩序。根据_传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、结合我校具体情况，特制定本工作预案。一、本预案中所称传染病是指_传染病防治法中规定的法定管理的甲、乙、丙类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公众健康的事件。二、传染病防治工作预案(一)指导思想和工作原则传染病防治工作在校_领导统一领导下，接受大榭开发区卫生防疫站、医院等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。(二)_领导学
8、校由分管校长领导总务处、政教处负责全校日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育，_校内各单位和职能部门搞好校园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病的和患有人畜共患传染病的动物。_对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对餐饮业实行卫生监督。校医务室承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。(三)预防1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地，开展健康教育。在学生中设立健康教育选修课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。2、搞好校园公共场所环境卫生，消灭鼠害
9、，灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、报告厅、食堂、学生宿舍、图书馆、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。3、加强食堂卫生的监督检查工作。总务处、政教处定期_对校内环境卫生、食堂卫生的督察，对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。4、总务处保障饮用水卫生符合国家卫生标准，定期_对供水系统进行清洗消毒。5、定期_师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。6、按国家计免制度对学生进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。7、对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作。学生必要时可让其休学回家治疗
10、。8、校医务室医务人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。(四)疫情报告1、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医务室报告。2、校医实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时限：_(包括乙类传染病按_管理的病种)，_小时内报告；乙类传染病_小时内报告；丙类传染病_小时内向负责传染病管理的单位报告。并填报传染病报告卡，向属地防疫站报告并同时上报学校有关领导。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。(五)控制1、凡发现校医务室无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人
11、，均应立即安排转大榭医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗。校医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。2、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，校医务室指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，校医务室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。3、校医务室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，造成传染病的扩散。4、一旦发生传染病暴发流行或接到市、区防疫部门的传染病疫情预警报告，校医应立即上报学校有关领导。与有关部门共同研究后向学校领导建议是否启动突发公共卫生事件应急预案。三、突发公共卫生事件(下简称_)应急预案(一)工作目标和原则1、
12、制定本预案目的是为有效预防、及时控制和消除公共_的危害，保障本校师生员工的身体健康与生命安全。2、_应急工作应当遵循预防为主，常备不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行属地管理和依法管理。(二)_领导和工作职责1、_领导学校成立_应急处理指挥系统。学校成立校突发公共卫生事件应急处理领导小组，由党政主要负责人任组长，对应急工作实行统一领导、统一指挥；领导小组下设工作小组，由分管校领导任组长、校各有关职能部门领导参加组成。工作小组具体负责全面协调、_全校_应急处理工作。2、工作职责应急预案启动后，应急指挥系统应立即进入工作状态，各自履行工作职责。校
13、领导小组负责指挥工作小组工作，负责全面协调、_全校应急处理工作；负责校内有关应急事件的信息收集、报送和发布，做到信息准确、公开、透明。校医务室负责向上级卫生主管部门、疾控中心、上级教育主管部门报告疫情，接受属地管理；负责_防治技术指导和医疗保障工作。校党总支负责全校宣传教育工作。工会全面负责教职工的防治工作。政教处、团委负责全校学生的防治工作。食堂、教室、实验室及办公室的防治工作由原管理(使用)单位负责具体实施。总务处负责_应急处理的各项后勤物质保障和_发生后的安全保卫工作。(三)预防和应急准备1、预防：_开展日常爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。各类公共场所应保持环境清洁、通风换气，
14、对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。校医务室应积极开展各种类型的健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。总务处、医务室应加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，防止食物中毒等_的发生。各实验室做好有毒、有害物质的管理和防护工作，预防职业中毒的发生。2、应急准备学校逐步加强校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，提高应对_的能力。对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。定期对校医进行相关技能培训，成立_应急小组，并_应急演练。不断学习新技术，提高应对_的业务能力。3、信息报告、报送与发布学校组建_报告信息网络：学校一旦发现重大传染病疫情、群体性不明原
15、因性疾病、重大食物中毒等情况，应在规定时限范围内，通过规定网络、电话、传真等方式向上级_部门和教育主管部门报告。学校教职员工一旦发现有_的可能，也有义务向校医务室和有关领导报告，保证信息能得到及时准确收集，正确传递。校医务室在接到市区疾控中心有关重大传染病疫性的预警报告后，应及时向学校领导报告_信息发布归口由校_应急处理工作办公室负责，及时、准确、公开、透明地向公众发布，便于公众知晓。4、应急处理一旦发生_，校医应在_小时内向上级_部门和疾控中心和教育主管部门报告，配合上级部门_技术调查、综合评估、判断_类型，提出是否启动学校_应急预案。学校应向上级主管部门和地方人民政府报告，并做好应急处理准备。学校在接到属地政府、文教局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应按属地管理的原则，不折不扣地实施属地卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级_应急指挥部进行的指导和督察，给予积极支持和配合。
