大班社会:《高古楼的变化》

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北城街道南莲幼儿园教学活动方案设计活动时间: 活动班级:大班 活动名称:社会活动内容:高古楼的变化活动目标:1通过欣赏高古楼的历史,初步了解高古楼的特点,感知它的变化,并实行简单的比较。2在集体中大胆的表达自己的发现,并耐心倾听别人的意见。3欣赏过程中,感受高古楼的雄壮,激发对高古楼的喜爱之情。活动重点:通过欣赏高古楼的历史,初步了解高古楼的特点,感知它的变化,并实行简单的比较。活动难点:在集体中大胆的表达自己的发现,并耐心倾听别人的意见。活动准备:课件。活动过程:1出示图片,引导幼儿欣赏。(1)你们知道图片上是什么吗?它在什么地方呢?(2)你喜欢高古楼吗?为什么?2欣赏视频,感知高古楼的变化,并实行简单的比较。(1)高古楼是什么时候建的?为什么要建呢?(2)我们来看一下这两座高古楼,有什么不一样?(3)你们喜欢哪一座呢?为什么?(4)现在的高古楼美吗?它是什么样的呢?(5)我们北城的高古楼这么美,我们应该怎样保护呢?3结束活动:让我们一起来感受一首高古楼的民谣,特别有意思!活动反思:这次活动结束,效果极其的显著:1幼儿对活动很感兴趣,能积极回答问题,并大胆表述自己的看法。2教师对整个活动的组织到位,课堂气氛调控的活跃,达到了预定目标。3整节课效果不错,注意教师自身言语的准确性,把延伸活动落实到位。

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