生物名师工作室学员学习计划(二篇).doc

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1、生物名师工作室学员学习计划为了提高自身的科学教育教学水平,也为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学,特制订学习计划一、学习、总的目标三年内努力学习,成为一名有经验,有特色的生物教师。二、学习时间及达到的分目标_年定向研修阶段:1、加强科学基本功的训练;2、能够准确的把握教材内容;3、能有条理的说好一节课。_年交流阶段:1、基本能形成自己独特的教学风格;2、能利用科学的教学方法和恰当的教学技巧上课;-_年开拓提高阶段:形成自己独特的教学风格、掌握一定的教学技巧和科学的教学方法。三、学习内容1、积极参加名师工作室组织的各种活动;

2、2、阅读与教育教学相关的杂志和报刊等书籍。3、积极撰写教育教学论文,和反思。四、学习形式:听课、评课、上公开课写好课后反思和年度小结。五、学习措施1、每天坚持上名师工作室博客,积极向导师请教在实际教育教学中的困惑或困难。2、制订学习时间表。六、学习原则1、循序渐进,持之以恒。2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识与实践相结合。生物名师工作室学员学习计划(二)为了提高自身的科学教育教学水平,也为了不断更新自己的知识层次,满足教育、教学

3、的需要,与时俱进,努力提高自己的综合素质,更好地服务学生、服务教学,特制订学习计划如下:一、学习、总的目标三年内努力学习,成为一名有经验,有特色的生物教师。二、学习时间及达到的分目标_年定向研修阶段:1、加强科学基本功的训练;2、能够准确的把握教材内容;3、能有条理的说好一节课。_年交流阶段:1、基本能形成自己独特的教学风格;2、能利用科学的教学方法和恰当的教学技巧上课;三、学习内容1、积极参加名师工作室组织的各种活动;2、阅读与教育教学相关的杂志和报刊等书籍。3、积极撰写教育教学论文,和反思。四、学习形式:听课、评课、上公开课写好课后反思和年度小结。五、学习措施1、每天坚持上名师工作室博客,积极向导师请教在实际教育教学中的困惑或困难。2、制订学习时间表。六、学习原则1、循序渐进,持之以恒。2、统筹兼顾,科学安排。处理好学习与工作的关系,做到学习与工作有机统一,努力使学习工作化,工作学习化。3、融会贯通,学以致用。通过不断学习业务知识来提高自身的业务水平,通过不断实践来丰富工作经验,把知识与实践相结合。第2页共2页

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