健康训练讲座小结2篇

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1、健康训练讲座小结2篇_社区健康训练活动小结 健康训练讲座小结2篇。 日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,这一阶段的工作即将划上一个句号。我们需要写一份工作总结。以此总结工作的成果和不足,阅历和教训,那么工作总结我们毕竟该如何才能写好它呢?以下是我为大家收集的“健康训练讲座小结2篇”仅供参考,盼望能为您供应参考! 老师们,同学们,大家好!今日我们学校隆重的邀请到了卫生院的兰院长、王院长、冉院长一行来我校为师生做了一场精彩的健康训练学问讲座,让我们再次以热闹的掌声,来感谢他们对我们学校工作的支持,对师生身体健康的关爱! 此次大会的主题是健康训练学问讲座,我认为眼下气温渐渐变低,流行性疾病的多发期召开

2、,是特别有必要的。刚才卫生院的院长从专业的角度给我们讲解了秋季常见病的预防学问,宁主任结合学校实际,就目前存在的几种不良现象,给我们讲了如何保持环境卫生和个人卫生应当如何做好的卫生训练学问。结合两个讲座,我想给同学们提以下几点要求: 一、.常见疾病的预防学问和卫生常识。学问是具有科学性的,它是前人在总经阅历的基础上升华而成的理论,对我们的生活具有很好的指导作用,盼望同学们务必.这些学问、常识。有了这些学问,我们也就不会盲目的去预防和治疗这些疾病,所以今日的讲座,我再象同学们提几个问题:1、如何预防流行性感冒?2、如何养成良好的卫生习惯?3、正确的洗手姿态应当怎么做?等等一系列问题,不知道同学们

3、登记没有? 二、自觉主动地按要求去做,保持良好的卫生习惯,增加预防疾病的力量。同学们,可以说,经过学校多次组织这样的卫生健康学问讲座,对预防疾病,良好个人卫生习惯的养成,已经初步具有了肯定的理论学问。俗话说,心动不如行动。比如饭前变厚洗手,晚上睡觉前洗脚,扫地前先洒水等等这样的一些小时,有的同学做到了,而有的却没有做到,不是他们不懂得这些道理,而是懒于去做。同学们还记得在非典、甲流感期间,这些小事是多么重要吗?只有具有良好的习惯,才能避开被感染。所以我盼望同学们能把这些学问落实在行动上,自觉主动的按要求去做,增加抵御疾病的力量,把得病和受感染的几率降到最低,做一个身体健康的人,快欢乐乐的成长。

4、 三、同学之间相互监督,共同营造一个洁净、干净、无污染的校内健康生活氛围。假如我们人人都能做到,良好的卫生习惯,人人都恩那个了解疾病的预防学问,那我们的校内就会一尘不染,细菌、病毒将无处藏身。生活在这样的一个环境里,也会感到舒心、称心。同学们,那就需要我们从自身做起,留意生活中每一个细小的环节,管好自己,监督他人,发觉不良的行为习惯坚决的去予以制止。净化我们四周的环境。 最终,同学们,让我们共同携起手来,一起参加到抵御疾病,养成良好卫生习惯的行列,做保持健康身体的乐观捍卫者,让我们的校内更加净化、美化! 健康训练讲座小结(2): 由共青团莱芜市委、市训练局、市卫生局联合组织,由莱芜卫职工中专承

5、办的全市中学校健康训练学问巡回讲座第一阶段,在市试验学校闭幕。来自市卫生职工中专学校的六名老师组成的志愿者巡讲团,从5月7日开头到6月4日,历时一个月的时间,主要到了,苗山中学、和庄中学、汪洋中学、刘仲莹中学、上游中学、黄庄中学、吴伯萧中学、汶水中学、颜庄中学和市试验学校等十所学校。为搞好这次活动卫生职工中专高度重视,细心预备,选配业务素养高、工作力量强、讲课阅历丰富的老师,针对中同学健康训练特点,就青少年心情怎样调整、青春期生理卫生保健及常见传染病的防治预备了特地课件,制作了9块健康训练宣扬展板,其内容有艾滋病、肝炎、痤疮、痛经的防治及影响中同学健康饮食十大要素等,同时印制了手足口病、结核病

6、、猪流感防治等宣扬资料。 整个巡讲过程,志愿者们顶风雨,冒烈日,不怕劳累,无论路程远近,都按时并保质保量的完成讲课内容,同学们听了专家的精彩的演讲后,深受启发,当自己遇到困难时,知道了怎样调整自己的心情;知道了青春期的进展及特点,解开了人体生理的朦胧面纱,为自己的健康行为的良好养成奠定了基础;知道了现阶段常见传染病的传染过程及预防学问,培育了同学的预防传染病的力量。据统计参与这次活动,听讲的师生大约有8000余名,发宣扬资料7000余份,深受各个学校师生欢迎,刘仲莹中学的秦校长,把这次活动称为是“同学心灵的一把钥匙”为同学打快乐灵健康之门,和庄中学的赵校长称为是“一场准时雨”使同学稚嫩的心灵得

7、到良好的进展,使同学受益终身。 此次活动,是市卫生职工中专,学习.落实市委“三创”活动的一项实践活动,学校的全体教职工,以这次活动为契机,充分发挥每个老师的特长,立足本职工作在训练好同学的基础上,解放思想,努力创业,为统筹莱芜卫生训练事业做出了应有的贡献。 更多工作总结.编辑推举 平安训练活动小结2篇 为进一步树立学校师生的平安意识,提高同学自护自救力量,削减平安事故的发生,促使儿童青少年的健康成长。依据上级有关文件通知精神,本校在9月1日至9月7日在全校范围开展内容丰富、形式多样的平安训练活动。通过一个星期的平安训练周的活动,让全体师生形象生动地体验到平安训练的重要性。 一、以学习促熟悉 学

8、校在平安训练周前期,仔细组织全体老师开展平安训练学习,努力把握现今平安训练的重点、难点,将全体老师的思想统一到同一层面,形成全体老师齐动员抓平安的良好局面。另外,学校于8月31日下午特地老师会议,对本次平安训练周活动作详细布置,要求老师在班级加强宣扬,突出今年训练的主题,围绕中心工作,将主题升华到每一个同学心中。 二、以训练促自护 1、 开展丰富多彩的训练活动。在本周里,根据平安训练周活动方案胜利地开展了“三个一”活动: 9月1日国旗下讲话,进行一次以“做遵纪守法的学校生”的为主题的法制训练;各班出一期“珍爱生命,.平安”的主题黑板报;9月3日在操场开展一场防交通事故、防火防电、防食物中毒的平

9、安学问讲座。通过训练提高了全体同学的平安意识、平安防范力量和自我爱护力量。 三、 以检查促整改 1、学校借此次平安训练周机会,组织开展平安排查活动,重点检查教学楼、体育器材等担心全隐患,发觉问题准时整改。同时学校加强了课堂教学的常规落实工作,针对个别班级存在的体育课和体育活动课“放羊式”现象,要求各位老师加以重视,杜绝此类现象的发生,切实使平安训练引起足够的重视。 2、 做好同学的平安防护工作,尽量让危急远离同学。 总之,平安训练周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正使平安训练工作横向到边,纵向究竟,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视平安训练工作,把平安训练工作落实在日常的训练之

10、中,做到常抓不懈,确保同学平安无事故、努力为平安校内制造良好的条件。 平安训练活动小结(2): 依据训练局的相关文件的指示精神,我校将第7周定为平安训练周,现将第7周的平安训练活动小结如下: XX年03月28日(星期一),许永清校长给同学们做了以“强化平安意识,提高避险力量”为主题的平安训练国旗下讲话,并由许雄伟副书记主持平安自救自护手册颁发仪式作为平安训练周的启动仪式,强调全体师生平常要提高平安防范意识,留意积累自己的避险力量,爱护好自己的人生财产平安。XX年03月29日(星期二),在下午班会课时,全校进行了“平安学问竞赛”,并且评出了一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优秀奖16名,通过这

11、次竞赛,引导同学们要关注平安校内的建设,提高爱护自我的力量,熟悉到平安问题人人有责,熟悉到生命存在的价值。XX年04月01日(星期五)课间操时,进行了“防震避险疏散演练”,让同学们熟悉到当地震来的时候,应当如何避震,如何自救,如何逃命,演练结束时学校副书记许雄伟老师对演练进行了深刻的总结,并对今后的各项演练提出的一些详细的要求,的确做到平常如战时。周五放学前分发“住宿生平安须知”,让家长与同学们知道一些在校住宿的平安问题,再次巩固平安防范意识,共建和谐住宿环境。另外在第7周还开展了以下几项活动: 1、在全体师生中开展了“校内及校内周边平安隐患我发觉”的活动; 2、全校进行了一次“平安学问手抄报

12、”的评比活动; 3、进行了一次以“平安伴我行”为主题的主题班会活动; 4、年段、班级出了一期“平安伴我行”的板报宣扬; 5、团总支出了一期“关注平安,珍爱生命”的平安宣扬专刊; 6、利用校内广播,每天播报10分钟的平安防范学问; 7、加强与岭畔、下灶联防队的沟通联系,一起共建校外平安联动机制,协作磁灶派出所的平安宣扬工作; 8、在校内的主要宣扬橱窗张贴“防震平安须知”及“平安防范学问图册”,还在校内内各个惹眼的角落张贴了平安宣扬标语,营造学习平安学问的氛围; 9、连续做好校内平安防范的常规工作。 通过第7周的平安训练周的活动,再一次的在全校师生当中掀起了一股“关注平安、珍爱生命”的热潮,让师生

13、充分地熟悉到平安隐患的预防工作相当的重要,肯定要做到“强化平安意识,提高避险力量”,熟悉到态度打算一切,思想上要高度重视,明确自己的平安管理目标,制定自己具体的平安学问学习方案,平常不断地积累平安防范力量,在遇到危急时,能够做到自救、互救,做到爱护自己的同时,也能爱护他人,让全体师生熟悉到平安问题人人有责,需要全体师生“齐抓共管,群防群治”,共建和谐平安校内,每个人都要担起自己应有的一份责任。 音乐训练专题小结2篇 音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个 驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美妙的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个漂亮的梦幻,或是呈现一片灼热的情怀。

14、这种立意与意境美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。 作为一名刚刚走上音乐训练工作岗位的新手,曾幻想着自己要在喜爱的音乐训练沃土中尽情挥洒如今这扇门已向我开启心中满是感动与高兴。如何把一音乐这颗美妙的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望,当然我也不例外。在实际的工作中自然遇到各种不同的状况以我现在力量或许对教学的御驾不能达到收放自如的境界但我会努力,通过学校前辈、老师及自身的不断学习来提高教学水平。 音乐教学需要情感的投入,因此,必需营造宽松愉悦的氛围,而擅长为幼儿营造宽松、开心的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,由于老师与幼儿相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

15、时间飞逝,一学期的教学工作现已结束在此对其进行如下总结来自我反思、发觉不足以求进步。这学期我被支配上小、中、大班的音乐课。为了更好的完成教学任务达到教学目的,培育幼儿懂理解,有表情地唱歌和感受音乐的力量,通过艺术形象,培育幼儿的美妙情操,使他们身心得到健康的进展在教学中 一、课堂教学注意激发、培育爱好 音乐课的内容是丰富多彩的,它的最大特点就是通过艺术活动来调动人的爱好,打动人的情感,让人开心地受到训练。鉴于这一特征,“新标准”把“情感态度与价值观”放在课程目标的首位。可是在现实音乐教学中,也有幼儿对它爱好索然。 小、中班幼儿无论在生理上还是心理上都不同程度的年龄特征,音乐爱好应侧重激发和培育。因此备课前我都会依据教学内容自制一些相应的教具,运用在课堂学习过程中来引起孩子的留意力激发他们的爱好。大班的幼儿,仍旧以形象思维活动为主,但抽象思维随着年龄的增长而逐步增加。音乐爱好不仅要保持还须使幼儿乐于参加音乐活动,其音乐学习领域有必要拓宽接触的音乐曲目需要更加丰富,音乐体裁、音乐表演形式,音乐学问也需要增加内容。在教学中我尽量实行新奇的教学手段来培育其音乐爱好,我曾以节奏为主题为幼儿开展节奏接龙 的音 音乐训练专题小结(2): 新纲要对音乐训练的目标定位中提出,要让幼儿“能初步感受并喜爱环境、生活和音乐中的美”,“喜爱参与音乐活动,并能大

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