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幼儿园中班儿歌教学：月亮弯弯坐一桌-语言- 一、活动目的： 1、喜欢听儿歌，感受儿歌的节奏美和音韵美。练习“桔子，“月亮的发音2、了解桔子的特征，培养联想能力和想像能力。二、活动准备桔子，挂图一幅，字卡：桔子，月亮三、活动过程一、猜谜的形式引出桔子师据幼儿的答复，出示字卡桔子，并引导幼儿认读。(二)、引导幼儿分组察看、交流讨论，了解橘子的特征1、幼儿自由察看、交流今天老师为你们准备了许多的橘子，小朋友一会儿可以去看看、摸摸、闻闻、尝尝，告诉老师你发现了什么？2、引导幼儿交流和叙述你刚刚发现了橘子的哪些秘密呢？1、师小结：红黄颜色，扁圆形，剥开皮里面是一瓣一瓣的。2、师出示橘子边说边操作3、引导幼儿发挥联想和想像：一瓣一瓣的桔子，像什么？二、学习儿歌1、结合课件，讲述小故事桔子的生长过程，帮忙幼儿理解儿歌。2、结合手指游戏，教师有节奏地诵读儿歌。3、提问：1、桔子开花结果了是什么样子的？怎么变成黄壳壳的？又怎么变成红壳壳的？2、桔子变成红壳时，里面是什么？3、引导幼儿完整的逐句跟读儿歌4、师出示文字挂图指读，引导幼儿完整的观赏儿歌5、结合儿歌，学习发音“桔子，“月亮及复习稳固字宝宝：太阳、花6、幼儿学习儿歌三、延伸亲子互动：联想用橘子制作把戏拼盘附儿歌：桔子开花一朵朵，桔子结果青壳壳。秋风摸摸它，变成黄壳壳，太阳亲亲它，又变红壳壳，拨开红壳壳，弯弯月亮坐一桌。
