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1、撰写人：_日 期：_实用的教师述职集锦七篇 本学期我继续担任六年级的语文教学工作,这是我参加工作以来第一次任教毕业班的课，因此,我对教学工作不敢怠慢。一年来，我努力强化自身业务学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过不懈努力，我获得了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 一、“备好课”是搞好语文教学的前提教学就是教与学,两者是相互联系，不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性，只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动,学生易接受。本班的同学比较安静,上课气
2、氛不够积极，经过一年的共同学习与努力情况有所好转。但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点，因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况，实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。 教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此，每天我都花费大量的时间在备课之
3、上，认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入，不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然，讲课生动,难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,
4、让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。 二、“上好课”是搞好语文教学的关键提高学生的素质关键在课堂，过去我们有一种提法是“向四十分钟要质量”，其实到如今仍然适用。要达到这个要求，老师就要具备如下三个要素。一要有驾驭课堂的能力。课堂教学是师生的互动,调动学生的学习积极性，能使课堂教学达到理想的效果。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学的效果,老师的课堂应变和驾驭的能力相当重要。上课的内容丰富、充实，老师的教态自然,课型多样生动，难易适中,照顾全体，就自然能够吸引住学生，调动学生的学习积极性。 二要有健康充沛的
5、精力。课堂教学的气氛是一个相当重要的话题,师生互动的课堂是一个相互影响的场所,老师健康的精神和充沛的精力，能使学生受到感染和鼓舞,使学生更轻易地进入到角色中去,适应课堂教学的需要。在这一方面，我感受很深。有时因为心情不好或者学生发生意外等情况时,我情绪低落，整个课堂就十分沉闷,教学效果明显不理想;而当我情绪好时,教学语言生动、语气抑扬顿挫,学生也兴趣盎然,教学效果极好。 三要有足够坚强的爱心。因为语文的特殊情况,学生在不断学习中，会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气;另外,由于种种原因，学生之间还会发生一些矛盾纠纷或者违纪的现象，会造成正常的课堂教学秩序受到这样或那样的冲击
6、。如果对这些学生给予冷眼或者严厉的批评,都会造成他们的反叛情绪,后果可能是他们更加不爱学习。因此，给学生以爱心就尤其重要。针对学习上的差生,我制定了具体的辅优补差计划;对上课违纪的现象，我采取引导和关心的方法，并不是简单粗暴的对待他们。经过一段时间的努力，取得了十分积极的效果。 三、“及时反馈”是搞好语文教学的有力补充 课本上的知识要真正变为学生自己的东西,还需要巩固，那么作业、复习等环节就必不可少,老师就要及时地得到反馈信息，以弥补课堂教学中的一些不足。获取及时的反馈信息的途径是及时批改学生的作业、适时的家访工作和适当的课外训练。一要及时批改学生作业。语文作业是语文课堂教学的延续，从作业中老
7、师能够发现很多的问题。我认真地批改作业,有时一套作业要批改一两个小时,以其从中总结一些课堂教学中的纰漏。在批改学生作文时,我坚持采用详批,并总是给予肯定的评语，鼓励学生经常练笔。二要适时做好家访工作。语文教学的又一个特点是需要家长的督促和协助，比如学生在家里的预习和复习、一些应背诵名篇名段等。家访的力度大，也在一定程度上有利于搞好语文的教学。我经常采用电话家访的方式与家长取得联系，适时了解学生在家庭的学习情况,和请求家长给予帮助,取得了很好的效果。 三要适当组织课外训练。语文是语言,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲，多练。为此,在早读时,我组织学生多读,采取多种方式读,发现问题及时纠正
8、。课后发现我组织学生进行适当的讲读训练，以培养他们的语言表达能力,并从中了解学生的一些不足。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,以提高他们的语言能力。教无止境。虽然在本学期的教学工作中，我取得了较好的成绩：全班学生的总体学习成绩有很大提高，师生以及同学之间更加的信任。在今后的教学过程中,我仍然并且更加努力地去工作，去教学,争取更大的成绩。 此致敬礼！ 述职人：xxx2X年月日 教师述职 篇 各位老师，各位领导： 您们好! 这是我的第一次述职报告，如有不当之处，请多多指教。 1997年，我毕业于xxx学院,机械工程专业。与在座的大部分老师相比,我是半路出家的，存在着先天不足的非师范类毕
9、业生,教育教学素质可说是体弱多病的。当年我连什么是备课，写教案都不知道。记得第一堂课,学生被我弄得云里来雾里去,可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。这样也好，它成了我的警钟。每每上课之时,脑海中总能浮现出这一幕，同时告戒自己,我要成为学生课堂的朋友,让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本，而是在品尝知识大餐。 挥手之间，十个春秋却在灰飞中烟灭了。期间，我通过初中教师资格评定,成为一名合格的人民教师。相继，又获得了中等职业教育的教师资格证。在我的成长的过程中，除了自己的汗水之外，还有许多乐于助人的好同事,关心职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您们的鼓励与肯定，使我更加坚定了信心。 记得第一次参
10、加全县初中自然科学教师技能大赛中,我获得教具制作一等奖，综合素质三等奖，从此我挺起了胸膛，更加自信的站在讲台上。 记得带第一个初三毕业班，在自然科学的升学考试中，获得优秀率全县第一的优异成绩，得到同仁的好评。 让我感到自豪的是有一年参加全县初中自然科学优质课比赛,获得一等奖，总成绩第二名，当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物，使我有种“踩在巨人的肩膀上”的感觉。遗憾的是没有走出本县，去迎接更大的考验。这可能与我的求知热情以及蓄力待发的思想有密切的关系。从机械专业到自然科学(包括物理、化学、生物、地理等学科),再到信息技术,可说是在不断地跳槽,把时间与精力都用来忙于充电了。还好,每次跳槽都
11、能平稳过渡,不会失去信心,比如从自然科学到信心技术,借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术教师资格证。不然,就不会象现在这样有幸与大家一起公事了。 信息技术专业,我虽然才认教两年,但有了学生的支持（学生说下学年要继续教他们,不要换老师）,领导的肯定（校级优秀教师),同事的关心,使我信心百倍,永往直前。在此我要感谢大家,谢谢您们的关照,同时也希望您们能够不断地支持我。谢谢！ 教师述职 篇3 “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”，转眼间，一载光阴飞逝而过,很荣幸有机会又一次坐在这里和大家分享过去憧憬未来。 回顾过去的一年，可以用三句话来概括我的工作，第一句:采得百花成蜜后，为谁辛苦
12、为谁甜。这一学年我通过提高课堂效率来打造自己的课堂，去年在聆听了去新绛学习的老师们介绍经验后，我首先自制了预学案并第一个在语文组进行了实验,后来我还广泛吸取其他老师的经验,使得预习案在我的课堂上充分发挥了作用。此外，结合学生实际我还创造了“学生互评作文法”，我把唐诗中七绝这种体裁引进到课堂,在和同学们一起作诗的同时，提高了学生，快乐了自己。在班级管理中，根据以往经验我总结了“依法治班，以德兴班，文化立班，成绩荣班”的带班理念。我在班里实行了组日志制度，通过此每天了解学生动向。此外,本学期我们班还创办了尚学日报，这对加强班级凝聚力起到了重要作用。我们班还实行了“民主生活会”制度，改变过去老师一味
13、说教的方法，让学生们通过集体的力量提高自己。另外我还实行了申请制度、星级宿舍评选制度等等,这些措施的实行，既让班级有规有序又让老师得心应手。 再说第二句话:篇篇俱是云烟满，句句皆取锦绣裁。一年来，我负责学校的宣传和文字工作,有形可见的成果有：每学期的工作计划、202X年的招生简章、有关学校重大事件的新闻报道、放假时的家长通知书、翟固寨幼儿园的宣传片、原三幼的宣传片、丰翼新校区丰翼速度的宣传片、丰翼报上的数篇文章等等。做文字工作，免不了披星戴月挑灯夜战,免不了苦思冥想眉头紧皱，但能为学校做自己微薄的贡献，能在这个平台上实现自己的价值，我便欣慰了。 在学校管理工作中,我配合魏xx校长、张xx主任,
14、成功组织了七年级入学考试、第一学期月考、两学期的期中期末考试。作为语文组的一员,我结合教研组长,使语文组的教研工作做到了形式多样、内容丰富。在年级组工作中，我配合魏如意校长做好了七年级教学和教育工作。我还组织整理上传了全校0多名学生的电子学籍,并把所有学籍资料系统、规范;在张校长的指导下，每个班开设一节阅读课,同时规范图书借阅制度充分发挥了学校图书室的作用。 一年来,通过参与学校的管理工作，我体会到了作为一名干部的艰辛，因为其繁琐而紧张,当然我更体会到了作为一名干部的快乐，因为其充实与快乐。当然,在工作中我也感觉到了自己的不足,比如工作效率低、工作欠缺统筹、说话不当等等，但在新的学期我一定努力
15、改正这些缺点,不断总结不断提高，使我负责的工作更加条理化、高效化,使我们的老师更幸福、更快乐。最后，也是我所说的第三句话，这是一首诗，献给在座的各位,也送给我们的学校： 丰翼一飞疾冲天， 兴国伟志誉冀南。 金凤东翔迎紫气, 笑歌声里越雄关。 谢谢大家! 教师述职 篇4 我是一名中学语文教师。任职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业，在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。 一、教学工作方面 1.加强政治学习，提高思想觉悟和职业道德水平。教师是人类文明的工程师,要肩负起教书育人的神圣使命,不仅要有渊博的知识,而且要具备高尚的职业道德修养。为此，我十分注重政治学习。此外，我还积极参加学校和科组的政治学习，大大提高了自身的思想觉悟和道德水平,更加牢固地树立了为人民教育事业奋斗终身的职业理想,为培养一代新人奠定了坚实的思想基础。 2重视理论的研究和创新,快速提高了业务能力和教学质量。 从事语文教学工作多年来，我总是脚踏实地、积极进取。为了提高教学能力，我不断潜心研习中学语文教材教法、中学语文课堂教学改革等理论专著，汲取名师教法精髓。在教学实践中,我反复探索，积极创新。如在进行语文教学时，我把听说教学放在与阅读教学和写作教学同等重要的位置上,定时开展课前分钟讲演、诗歌朗诵比赛等,有效地调动了学生的积
