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1、期末老师评语 你是个活泼、可爱、人见人爱又有些个性的女孩。老师欣赏你，因为你思维活跃，学什么全部很快;课上你那清脆悦耳的回复声给老师留下了深刻印象。认真起来，作业完成质量高，令人赞叹。是否能坚持呢?真期望你做任何事全部能多一份耐心和投入，相信以你的睿智加上良好的习惯一定能成为班上一颗“闪亮的星星”!你是个聪慧、活泼而且很可爱的小女孩。平时能歌善舞、爱好广泛、知识全方面、思维灵敏，尤其使老师快乐的是，你的语言是多么丰富，多么和众不一样，简直棒极了。最令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、扎实交上了好好友，学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的讲话，你书写工整漂亮，绘画充满灵气，工作认真负责，是同
2、学们的好楷模。瞧，你多棒啊!学无止境，期望你能树立更高、更远的目标，愿老师的信任能伴你取得更多成功!己成为翱翔在知识海洋中的雏鹰!你是一个聪慧、活泼而很可爱的小女孩，令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、扎实交上了好好友，学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的讲话，你书写工整漂亮，绘画充满灵气，工作认真负责，是同学们的好楷模。瞧，你多棒啊!学无止境，期望你能树立更高、更远的目标，愿老师的信任能伴你取得更多成功!你那小小的身影就像班里一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律。上课总能看到你端坐的身影，主动思索的模样;作业工整美观，一个个“优”证实了你学习的扎实，常博得同学们的赞叹;生活中你团结同学、
3、待人有礼貌，讲究卫生。瞧，你多棒呀!期望你继续努力，讲话再主动些，更加好地展示自己，提升多方面的能力。聪慧可爱的小男孩，在你爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力、上进的心。一直以来，你尊师守纪，热爱劳动，课上你主动思索的模样给老师留下深刻印象，你能主动完成老师的任务，作业完成很好，一个个“优”证实了你学习的潜力，多棒呀!老师相信你能表现得更出众，再大胆些，多讲话，和“细心”交好友，争做最好。或许你有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你热爱劳动、待人有礼貌、关心她人、聪慧灵巧，是个很有潜力的学生，瞧，认真起来，你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着用心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯
4、就成就一个人一生的事业，相信你能用实际行动证实你是很棒的!再认真些，扎实些，和“细心”交好友，争做更加好。你是一个品学兼优的好学生，老师欣赏你在学习上的认真投入;你的作业书写工整，透露着求知的执着;课上你的双手平放，主动思索，可见多么用心，良好的学习习惯已逐步养成，老师倍感欣慰。工作中你主动主动，还是老师得力的校助手呢!“山外有山、人外有些人”，期望你再接再厉，谦虚谨慎，争取多方面的发展和提升。或许你有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你聪慧灵巧，是个很有潜力的学生，瞧，认真起来，你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着用心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯就成就一个人一生的事业，相
5、信你能用实际行动证实你是很棒的!再认真些，扎实些，请伸出友情之手，和同学们携手共进。好强上进的你各科成绩优异，这是你勤奋所获，老师喜爱你课上主动讲话、不凡的表现。老师欣赏你写作业时的认真态度;更令老师赞赏的是你能率领同学们整齐有序地早读，真了不起!成绩面前相信你能树立更高更远的目标，扬长避短;和“细心”交好友，和同学们携手共进。聪慧可爱的小男孩，在你了爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力、上进的心。一直以来，你尊师守纪，热爱劳动，课上你主动思索的模样给老师留下深刻印象，你能主动完成老师的任务，作业完成很好，一个个“优”证实了你学习的潜力，多棒呀!老师相信你能表现得更出众，再大胆些，多讲话，和“细
6、心”交好友，争做最好。你是一个从米昂、活泼而很可爱的小女孩，令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、扎实交上了好好友，学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的讲话，你书写工整漂亮，绘画充满灵气，工作认真负责，是同学们的好楷模。瞧，你多棒啊!学无止境，期望你能树立更高、更远的目标，愿老师的信任能伴你取得更多成功!你是个很优异的男孩，你聪慧，往往能答出其它同学答不出的问题;你认真，作业完成好，令老师欣赏、同学佩服，无疑，在学习上你是优异的!老师对你有更高的期待：期望你在各个方面全部以高标准来严格要求自己，约束自己，争做文明、友善、学习一直骄人的全方面发展的优异学生，你一定行!你的眼睛里“盛”着的是聪慧
7、、灵巧、乖巧老师是那么地喜爱你!学习上你认真上进，课上你主动思索地模样给老师留下深刻印象;你关心班级热爱劳动，作业完成好，一个个“优”证实你学习的潜力，多棒呀!老师相信你能表现得出众，学习上再主动些，多讲话，书写再工整些，你一定是出类拔萃的。或许你有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你聪慧灵巧，是个很有潜力的学生，瞧，认真起来，你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着用心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯就成就一个人一生的事业，相信你能用实际行动证实你是很棒的!再认真些，扎实些，请伸出友情之手，和同学们携手共进。你是一个品学兼优的好学生，老师欣赏你在学习上的认真投入;你的作业书写工整
8、，透露着求知的执着;课上你的双手平放，主动思索，可见多么用心，良好的学习习惯已逐步养成，老师倍感欣慰。工作中你主动主动，还是老师得力的校助手呢!“山外有山、人外有些人”，期望你再接再厉，谦虚谨慎，争取多方面的发展和提升。你的眼睛里“盛”着的是聪慧、灵巧、乖巧老师是那么地喜爱你!学习上你认真上进，课上你主动思索地模样给老师留下深刻印象;你关心班级热爱劳动，作业完成好，一个个“优”证实你学习的潜力，多棒呀!老师相信你能表现得出众，学习上再主动些，多讲话，书写再工整些，你一定是出类拔萃的。好强上进的你各科成绩优异，这是你勤奋所获，老师喜爱你课上主动讲话、不凡的表现;老师欣赏你写作业时的认真态度;更令老师赞赏的是你能率领同学们整齐有序地早读，真了不起!成绩面前相信你能树立更高更远的目标，扬长避短;和“老实”交好友，和同学们携手共进。
