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1、小学体育工作实施方案石沟小学体育工作实施方案 为深入落实落实国务院办公厅转发教育部等部门相关深入加强学校体育工作若干意见通知（国办发53 号），推进我校体育科学发展，促进学生体质健康，依据教育部相关印发学生体质健康监测评价措施等三个文件通知（教体艺 3 号）和山西省教育厅相关印发学生体质健康监测评价措施实施方案等三个文件通知（晋教体 8 号）精神，结合我校实际，特制订以下实施方案。一、工作目标和标准（一)工作目标1、促进学生健康成长，确保“健康第一”思想落到实处。2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生运动爱好，发挥学生学习主动性和潜能。3、改革学校大课间活动，优化课外活动时间、空间、
2、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动地掌握健身方法并自觉锻炼。4、丰富校园文化生活，提升学生合作、竞争意识和交往能力。（二）工作标准1、以人为本，树立“健康第一”、“终生体育”意识。实施体育育人功效，依据学生发展需求，有效地设置和开展各项活动，以达成对学生促德、健体、调智、审美等教育功效，重视活动过程教育。2、关注差异，重视学生个性发展。张扬学生个性，发展学生专长，推进素质教育。3、增强体质，全方面实施国家学生体质健康标准。营造人人参与、生气勃勃校园体育气氛，发明良好体育锻炼条件，促进师生间、生生间友好关系，确实确保国家学生体质健康标准有效实施。4、依据学生身心发展规律及特点，和学校实际情况
3、，因地制宜，科学合理安排大课间课程计划和活动内容。切实确保开足开齐体育课，落实教育部“中小学生天天一小时校园体育活动要求”，促进学生健康成长，塑造学生健康品格。二、组织机构及要求（一）体育工作领导小组长：杨永红2.副组长：李秋顺赵韩娥员：各班班主任（二）学校各职能处室职责1.组长：起草学生大课间及课外活动实施方案 2.副组长：制订课程表，体育活动时间表，完善、整理体育器材室管理制度，班级借用统计，场地划分，体育安全保卫制度，体育器材室帐目，清单。3.少先大队：营造气氛，大力宣传，帮助体育工作组完成好各项体育活动（三）学校体育工作要求：成立学校体育工作领导小组；完善学校体育工作计划；建立健全学校
4、天天一小时活动（大课间及课外活动）情况资料，做到开足开齐体育课（1-2 年级每七天 4 节，3-6 年级每七天 3 节），课程表上要表现。完善体育活动开展情况资料，完善运动场、器材库等场地管理及使用情况登记信息；完善学生健康档案资料；完善学生在体育活动期间安全保障方法；营造良好宣传气氛。三、体育工作实施方法1、时间安排晨 练：8:20 前学生自主锻炼大课间活动：10：20-10:50课外活动：3:50-4:30任何老师不得挤占体育活动时间。2、活动实施保障a、加强领导健全组织机构，具体分工以下：校长室：宏观调控，并随时督查。体育组：制订具体实施方案，指导组织全校“阳光锻炼一小时”活动。班主任：
5、负责按活动计划实施。b、全员参与 强化过程管理3、实施项目内容结合我校现实状况，现内容安排以下：一二年级：跳短绳三年级：跳长绳四五六年级：自编校园舞踏浪慢跑五圈班级自选项目：乒乓球踢毽子羽毛球趣味篮球自编室内游戏4、场地安排各年级在自己指定大课间操场上，具体位置由体育老师安排。5、活动要求a、活动必需由班主任、教导员到场负责管理，做必需技术指导。b、加强安全防范管理。班主任、教导员必需加强教育，引导学生安全、文明、有序参与活动。c、假如碰到小型体育竞赛，体育老师必需提前抵达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。d、碰到阴雨天不能进行正常室外活动时，各班由班主任自行在教室进行室内游戏(
6、器材自备)。四、体育工作保障方法1.高度重视，周密安排，确保学生天天一小时校园体育活动落到实处，切实确保中小学生天天一小时校园体育活动是党和国家对学校体育工作提出基础要求，是广大学生在校期间接收教育基础权利，表现了党和国家对学生体质健康高度重视和关心。学校要根据要求，统一思想、步调一致，对天天一小时校园体育活动进行自查，查缺补漏，确保国家督查顺利经过。2.加大对落实天天一小时校园体育活动经费投入 ，学校将对落实校园体育活动加大经费投入，每十二个月安排一定百分比公用经费用于确保开展体育活动场地器材设施需要。同时，要发扬艰苦奋斗精神，主动发动广大师生因地制宜、因校制宜、大力加强愉快体育园地建设，切实确保天天一小时校园体育活动开展。3.切实加强体育活动安全管理，在组织开展体育活动时，要切实加强体育活动安全教育和管理，从活动计划安排、活动器材设施检修、活动内容选择、活动过程组织管理及医务监督等各方面要严格把关，防范意外伤害事故发生，确保学生健康安全。4.加强天天一小时校园体育活动宣传工作，学校立足实际，经过黑板报、国旗下讲话、校园墙体、体育课做好确保天天一小时校园体育活动宣传工作 ，形成很好宣传气氛。石沟小学.09石沟小学体育工作 实施方案.09 第 页 共 页
