初中中考语文-短语练习题含答案

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1、一、中考语文专项练习:短语1请选出下列句子说法正确的一项是( ) A.资治通鉴是一部纪传体通史,记载了春秋战国到五代共1362年间的史事,主持编纂者为司马光,他与欧阳修均为北宋政治家,史学家。B.“我和张老师是在一个偶然积认的,她在大学教德语,我现在和她学德语。”句中的两个“和”均为连词。C.回忆鲁迅先生作者萧红,黑龙江呼三(今属哈尔滨)人,作家,代表作有小说呼兰河传生死场等。D.“谈谈理想、归纳方法、查找原因,新闻记者”均为动宾短语。【答案】 C 【解析】【分析】A资治通鉴为编年体史书,不是纪传体。 B第一个“和”为连词,第二个为介词,指“跟着”。 D“谈谈理想、归纳方法、查找原因”均为动宾

2、短语。而“新闻记者”为偏正短语。 故答案为: C【点评】本题考查学生文学常识的把握。答题时应注意,文学常识所涵盖的内容非常多,既有文学文化常识,也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类,还有对作品的品读、分析等。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,同时要对名著的精彩内容以及人物形象细细品味,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来;若有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项。2下列表述不正确的一项是( ) A.“不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语。B.“哎呀,美极了!真是美极了!”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹。C.“问君何能尔?心远地自

3、偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远。D.“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要。【答案】 D 【解析】【分析】本题考查学生语法知识的综合理解运用能力。包括短语类型辨析、词性辨析、修辞手法的判。我们要对这些语法知识熟练掌握,才能从容应对这种综合性语法题。D由“怒”字可知,此句运用的是拟人的修辞手法。故答案为:D。【点评】A项均为“谓语(动词)+宾语(名词)”的结构,符合动宾短语。需要特别注意D项,正确区分拟人和比喻。3下列说法正确的一项是( ) A.诗经是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“

4、诗三百”,它与大学中庸孟子合称“四书”。B.林冲是水浒中浓墨重彩刻画的人物之一。从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型。C.“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。D.“英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语。【答案】C 【解析】【分析】A“四书”指大学中庸论语孟子。B中州劫法场,情节错误。“中州劫法场”是晁盖等人救宋江的情节。D分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语。故答案为:C。【点评】本题

5、考查学生对作家作品的识记与辨析能力。根据知识积累判断正误。4下列各项中分析不正确的一项是( )今年正月初六,彰武县“沙泉鱼宴”在央视舌尖上的中国3节目播出后,触发了很多观众味蕾。富有地方特色的美食迅速蹿红并成为搜索的热点。据统计,自“沙泉鱼宴”进入公众视野以来,彰武县共接待约3万多名游客前来尝鲜。彰武县借助舌尖上的中国3播出的影响力,举办并策划了首届“沙泉鱼宴”特色美食大赛。A.第句中的“今年”是名词,“触发”是动词。B.第句中的“地方特色”是主谓短语,“搜索的热点”是偏正短语。C.第句有语病,修改方法是:将“约”或“多”删去。D.第句有语病,修改方法是:将“举办”和“策划”互换位置。【答案】

6、 B 【解析】【分析】A项,“今年”是时间名词。B项的表述不正确,“地方特色”是偏正短语,不是主谓短语。C项,3句属于重复多余。D项,4句属于语序不当。故答案为:B。【点评】本题考查辨析分析语文知识的正误。答题时应注意,知识点较多,根据不同题型仔细判断辨析正误,偏正短语前面部分起到修饰限制重作用。5下列选项正确的一项是( ) A.“音乐”“思想”“中纪委”“全国人大”这几个词的词性相同。B.“烙大饼”“看清楚”“污染空气”“敬畏生命”短语结构相同。C.“新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开序幕。”这个句子中“在喜气洋洋的乐曲声中”作定语。D.“新农村建设彻底改变了乡村落后的面貌。”这个句子的主

7、干是“新农村改变面貌。”【答案】 A 【解析】【分析】B项,敬畏生命动宾结构; C项,“在喜气洋洋的乐曲声中”作状语; D项,这个句子的主干是“乡村改变面貌”。 故答案为: A 【点评】本题考查词性的辨析,句子成分的把握,句子主干的提取和短语类型的辨析。6下列分析有误的一项是( ) A.一触到水,我们刚到的客人就会叫起来 , 似乎他们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。(句中划线词语都是动词)B.挑拨离间、目眩神迷、有益无损、人情世故。(四个短语的结构类型一样)C.“四书”之一的大学里这样说:一个人教育的出发点是“格物致知。”(句中标点符号使用正确)D.一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,

8、一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。(句中运用了比喻的修辞手法。)【答案】 C 【解析】【分析】C.分析有误。把引号中的句号移至引号外。即:“格物致知”。注意“格物致知”做了“是”的宾语。 故答案为: C 【点评】本题考查语法知识的把握,注意词性的区分、短语类型的把握、标点符号的运用、修辞方法的区分。7下列各项分析错误的一项是( ) 面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大”的名言,人们往往会自惭形秽。我们难以拥有那样雄浑的襟怀,不知累积至那种广袤 , 需如何积攒每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓?A.文中“心灵”“广袤”和“比”分别是名词、形容词和介词。B.文中“海洋和天空”“更为博

9、大”分别是并列短语和偏正短语。C.“人们往往会自惭形秽”一句中的主语是“人们”。D.“每一粒泥土、每一朵浪花、每一朵云霓”中两个“、”应改为“,”。【答案】 D 【解析】【分析】ABC分析正确。D顿号(、)是并列的词或词组之间的停顿,这里使用正确,不用修改。 故答案为:D【点评】本题考查辨析词性、短语类型、句子成分的能力以及正确使用标点符合的能力。词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题,还要掌握句子成分

10、及各个句子成分的特征,答题时要结合语境进行分析。要想正确使用标点符号,必须熟练掌握常用的标点符号及其用法。答题时,要结合语句内容选择合适的标点符号。8下列各项中说法正确的一项是( ) A.“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。该句中的“仿佛”是动词。B.“我看见奔流似的马群,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响。”该句使用了比喻和比拟的修辞手法。C.“心有灵犀”是主谓短语,“浩荡离愁”是偏正短语,“留存下来”是动宾短语。D.“枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”是纯粹描写景物的句子,和抒情没有多大关系。【答案】 B 【解析】【分析】A“仿佛”不是动词,它是一个副词。 B“奔流似的马群”是比喻,“皮鞭滚落

11、”属于比拟。 C“留存下来”属于动补短语,不是动宾短语。 D“枯藤老树昏鸭,小桥流水人家”不是纯粹描写景物的句子,这是融情于景,借景抒情。 故答案为:B【点评】本题考查学生辨析词性、短语类型、修辞手法的能力以及理解诗句表达手法的能力。词性包括实词和虚词,实词有:名词、动词、形容词、数词、量词、代词;虚词有:副词、介词、连词、助词、语气词、拟声词、叹词;短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等,学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题,还要掌握句子成分及各个句子成分的特征,掌握修辞手法的种类及每种修辞手法的特征,答题时要结合语境进行分析。9下列各项判断与分析正确的一

12、项是( ) A.“瞻仰”“豁亮”“颓唐”“诚实”词性相同。B.“特别强烈”“空气干燥”“地势平坦”“风力很强”短语结构相同。C.“请你好好思考一下,说说一面句子中划线的字为什么用得准确?”这个句子标点使用正确。D.“荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。”这个句子的主干是 “深处露出白屋”。【答案】 D 【解析】【分析】本题考查词性的区分,短语的结构,标点符号的正确使用以及对句子主干的划分。根据所学的知识,逐项进行分析即可。A项“瞻仰”是动词,其他关系是形容词。B项“特别强烈”是偏正短语,其他各项是主谓短语。C项问号应改为句号。D项正确。故答案为:D。【点评】本题考查学生对语文基础知识的掌握。注意寻找

13、句子主干时,要把宾语或宾语中心语保留在主干里。否定句中的否定词充当状语时,要把否定词保留在主干里。主语、谓语和宾语中心语不管哪个成分用并列短语充当时,找中心语都要把整个并列短语找出来。遇到双宾语句时,要把两个宾语都留在主干里。10下列各项对语法知识的判断与分析正确的一项是( ) A.“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?”句中“快乐”“苦痛”在此均是形容词。B.短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”的结构不全相同。C.“我在房间里读书。”“在”是连词。D.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”此句运用排比和互文的修辞手法,写出了木兰出征前紧张地购买战马和乘马用具的情

14、形。【答案】 D 【解析】【分析】A项,在此句中,“快乐”和“苦痛”是名词,不是形容词。B项,短语“高雅气质”“美丽人生”“高兴地笑”与“精神的宁静”都是偏正短语。C项,“我在房间里读书”中的“在”是表存现的动词,不是“连词”。D.正确。故答案为:D【点评】本题考查的是语法知识的理解和辨析能力。考生要对选项逐项审读,仔细辨析,要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识,并且要会运用。11下列解说正确的一项是() A.义务植树 减税降费 壮丽山河 敬畏生命 解说:这四个短语的结构类型各不相同。B.小强说他在这次电讯诈骗中被骗的原因是由于轻信骗子,错输验证码造成的。 解说:这个句子没有语病。C.在华留学生评选出中国“新四大发明”,高铁、网购、支付宝和共享单车。 解说:这个句子标点符号使用正确。D.访问欧洲三国期间,他利用多个场合深入阐释“一带一路”的丰富内涵。 解说:这个句子的主干是“他阐释内涵”。【答案】 D 【解析】【分析】A“义务植树”与“敬畏生命”是动宾结构。“减税降费”并列结构;“壮丽山河”偏正结构。 B句式杂糅。去掉“的原因”或“由于、造成的”。C“新四大发明”后的逗号改为冒号即可。故选D。故答案

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