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1、A、标题B、水平标尺 C、格式工具栏 D、图片338. 如果要在文档中删除一个或几个字符，只需将光标移到被删除字符的（B，再在键盘上按退格键 BackpaceA、左侧B、右侧C、上方D、下方339. 设置特殊字型的步骤是：选定文本，再根据需要点击：加粗、倾斜、下划线、字符边框或字符底纹等选择（D）A、常用工具栏 B、菜单栏C、状态栏D、格式工具栏340. 文档的（B就是第一行缩进一定距离，而其他行紧*页边距A、悬挂缩进 B、首行缩进 C、A和B D、以上都不是341. 不用鼠标，也可用组合键 （A来结束一个窗口或运行的程序A、Alt+F4 B、Ctrl+F4 C、Shift+F4 D、Alt+
2、Shift+F4342. 拖放对话框的（C，可移动对话框A、边框B、按钮Cspan、边框角 D、标题栏343. 选定对话框中的一个选项方法是（Bp a、单击选项span B、用Tab键C、A、B、344. 关闭对话框方法是：按对话框中的（Ap A、选择“确定”按钮B、Alt+F4GA、B、D D选择“取消”345. 菜单栏位于（D的下面，列出了该窗口可用菜单，通过每个 菜单包含一系列命令可完成各种功能A、工具栏B、窗口 C、滚动条D、标题栏346. 单击（A上的图标可完成一种功能。它为用户操作提供了更 快的途径A、工具栏B、窗口 C、滚动条D、标题栏347. 运行应用程序的方法有：用“开始”菜
3、单（B等启动应用A、命令行B、A C D C、快捷方式D、打开文档348. 把文件图标拖放到一个文件、文件夹或桌面的任何对象，可 快速完成文件的（B及创建快捷方式A复制B、打印C、A B、D D、移动349. 下面关于文件或文件名称的说法，错误的是（CA、可以使用长文件名B、可以包含空格C、其中可以包含“？” D其中不能包含“”350. 文件名中的扩展名表示（BA、文件内容的标识B、文件的类型C、文件的属性D、文件的建 议351. 在资源管理器右窗口中，如果要选定多个非连续排列的文件，就按（AA Ctrl+单击要选定的文件 B、Alt+单击要选定的文件C Shift+单击要选定的文件 D、Sh
4、ift+双击要选定的文件352. 要选择连续的若干个文件或文件夹，单击第一个文件或文件 夹，按住（B键，再单击最后一个文件夹A Alt B、Shift C 、Enter D、Ctrl353. Windows2000回收站中，可以恢复（AA、从硬盘中删掉的文件或文件夹B、从软盘中删掉的文件或文件夹C从光盘中删掉的文件或文件夹D、剪切掉的文档354. 删除一个文件夹时（BA.仅文件夹中的文件被删除B.文件和子文件夹一同被删除C.隐藏的文件不被删除D.都不正确355. Windows2000中，“粘贴”的快捷键是（BA. Ctrl+A B. Ctrl+V C. Ctrl+C D. Shift+C35
5、6. 复制一个文件夹时（BA.仅文件夹中的文件被复制B.文件和子文件夹一同被复制C.隐藏的文件不被复制D.都不正确357. Windows下，硬盘中被逻辑删除或暂时删除的文件被放在（BA.根目录下B.回收站C.控制面板D.我的文档358. Windows2000的回收站中，可以恢复（AA.从硬盘中删除的文件或文件夹 B.从软盘中删除的文件或文件 夹年上学期北集坡街道办事处中心小学 剪切的文档D.从光盘中删除 的文件或文件夹359. 国标 GB312近年来，特别是全市中小学德育工作会议召开以来，我区认真贯彻落实会议精神，牢固树立“育人为本、德育为先”的工作理念，以社会主义核心价值体系教育为中心，
6、以民族精神教育、爱国主义教育、日 常行为规范教育、文明礼仪教育、遵纪守法教育为重点，开拓创新,真抓实干，中小学德育工作取得明显成效。但是在实际工作中，仍存在些许不足之处，其中较为明显的表现是在工作中，班主任对德育工作没有给予充分的认识、高度的重视，并没有把德育工作完全放在首 位，尤其在学期末，重智育轻德育的现象尤为突出。致使德育工作有 停留在表面的现象，一些实质性工作效果不明显。针对以上情况，特 制订本学期德育工作计划。一、指导思想A. 一级汉字和二级汉字B.简体字和繁体字C.二、德育工作组织机构360. 国标将常用的汉字分为两级，一级汉字为（一）学校德育工作领导小组A. 5832 B. 37
7、23 C 组长：刘汉刚361. 国标GB312将常用的汉字分为两级，其中二级汉字多少个（B刘磊孙朋朋362. GB2312-80规定常用的二级汉字按（D （二）明确职责A.ASCII顺序B.使用频度C.汉语拼音D.偏旁部首363. （ B汉字在计算机内部存储、处理和传输用的信息代码，要求分与ASCII 2A. EBCDIC B.汉字内码C. ASCII D. 汉字外码364. GB2312-80规定常用的一级汉字按（C4. 品德与社会（生活）课教学要同日常的思想品德教育互相配合，形成合力。教师要了解和分析学生的思想品德状况、遵循理论联系实际的原则改革教学方法，引导教学。B.使用频度C.5. 各
8、科教师、全体教职工都要坚持教书育人、管理育人、服务育 人。365. GB2312-80编码简称国标码，它规定每个图形字符由两个七 位二进制编码表示，即每个编码需要占用（A7.学校工会组织要在本职范围内做好教师的工作，充分调动教师 教书育人的积极性。一个半字节C.三、主要目标任务366. 用16X16加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开 展。B2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。.16X3 D.16X16367. （ AA.汉字输入码B.国标码C.字形码D. ASCII码368. 在Windows2000中，按组合键（四、德育工作的主要内容A. Ctrl+社会主义核心价值观教
9、育。通过各种形式教育活动使学生明确：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则369. 以下不属于Windows2000默认提供的输入法是（C诚信教育。以“好孩子要诚信”为主题，开展诚信交友、诚信考试 等各种形式的教育活动。A.全拼输入法B.微软拼音输入法C.五笔字型D.智能ABC输 入法安全教育。经常性开展安全教育和各种疏散演练活动，增强学生安全意识，培养学生安全防范自救的基本技能。（文明网络道德教育。教育引导学生树立正确的网络道德，要善于网 上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增 强自护意识，防止网络欺骗；要维护网络
10、安全，不破坏网络秩序；要 有益身心健康，不沉溺虚拟时空。教育学生养成文明上网的良好习 惯。A. Ctrl+Shift B. Ctrl+ 空格 C. Alt+ 空格 D. Shift+Esc371. WORD是目前国际最流行的（C2、加强班主任队伍建设。A.背单词B.打印 3 D.造词372. WOR剪贴板中，最多可以存储多少次“剪切”或者“复制”内容1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真 学习贯彻小学生守则、小学生日常行为规范，教导处和少先 队干部组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范 系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具 体的强
11、化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管 理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使 良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育， 让学生终身受益。以学校、班级管理为一体，形成一个良好的校风。 加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常 规管理达到精细化。A1次 B . 2 次 C. 12 次 D. 11 2373在3中，对于文档的打印，下面叙述不正确的句子是（A ）（五）加强班级建设。B可以缩小打印C可以放大打印D可以 连续双面打印374. 2的方法有三种，以下哪种不属于这三种 3A.利用“开始”菜单的程序命令 B.利用“打开
12、”菜单中的“新OFFICE文档”命令C.D. 利用快捷方式充分利用法制教育课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教 育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法。在WOR中，“新建”文件命令在下列哪个菜单 （A（十一）继续抓实体育卫生工作坚持阳光体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼 保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作，坚持晨午检制度，B.编辑C.视图D.插入376.SAMPLE.DOC时，默认情况下系统会调用什么程序来打开它五、具体工作安排：A.记事本 B.画图 C. WORD D. EXCEL377. ( B直接位于 WOR窗口顶边的下方，包含有目前正处理的文件
13、名A.状态栏B.标题栏C.菜单栏D.4.378. 文档窗口位于 WOR窗口的中间，是 WOR窗口的最大区域， 也叫做文档(A十月份：A.编辑排版区B.显示区C.排版区379. ( D文明伴我行主题班会A.标题栏菜单栏C.工具栏D.状态栏380. 在WOR中，下面叙述正确的句子是(AA.使用“插入”菜单插入特殊字符 B.使用“编辑”菜单插入特 殊字符C.2.法制教育。381. 在WOR窗口中，按住（B4.感恩主题教育。382. 十二月份：中编辑状态下，正在输入的文字显示在（C 1、法制宣传活动。文件尾部B. 2、庆元旦活动3、安全教育。383. 在使用WOR文字编辑软件时，要将光标直接定于当前行首， 可用（BA. HOME B. Ctrl-HOME C. END D. Ctrl-WED384. 在WOR中, Ctrl+A 快捷键的作用，等效于用鼠标在文档选 定区中（CA.单击一下B.连击两下C.连击三下D.连击四下385. 在WOR中，插入艺术字的命令在插入菜单的哪个选项下面（BA.自动图文集B.图片2012-9-1
