人教版三年级数学下册第四单元《口算乘法》教案(五)

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人教版三年级数学下册第四单元口算乘法教案（五）人教版三年级数学下册第四单元口算乘法教案（五）教学目标1、通过结合具体情境，经历两位数乘整十、整百数的口算乘法过程，能比较正确熟练地进行口算。2、通过独立思考和小组合作等探究活动，学会两位数乘整十、整百数的口算乘法方法，解决简单的实际问题。3、培养学生的观察能力、口头表达能力、演绎推理能力。教学重点学会两位数乘整十、整百数的口算乘法方法。教学难点引导学生发现两位数乘整十数、整百数的口算乘法的规律，正确进行口算。教学准备多媒体课件。教学过程一、创设情境，复习导入1、创设情境，揭示课题。师：同学们，我们秦安一年一度的桃花会又到来了，（出示多媒体课件）就3月30日在广场举行了桃花会的开园仪式。现在，大家与老师一起去欣赏漫山遍野的桃花，继续来学习口算乘法。教师板书课题：口算乘法。不过，老师先得考考你，过了关才能带你一起去。1