幼儿园中班教案《慢吞吞的压路机》

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1、幼儿园中班教案慢吞吞的压路机 中班教案?慢吞吞的压路机适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养口语叙述能力,感受压路机行动迟缓的特点,通过语言叙述和动作相结合的形式充沛感受故事的童趣,通过阅读,理解故事情节,快来看看幼儿园中班?慢吞吞的压路机教案吧。【活动目标】1、感受压路机行动迟缓的特点。2、培养幼儿的口语叙述能力。3、通过语言叙述和动作相结合的形式充沛感受故事的童趣。4、通过阅读,理解故事情节。【活动准备】1、挂图,故事磁带。2、压路机、大卡车、小汽车图片。【活动过程】一、观赏图片,说说不同。1、出示压路机、大卡车、小汽车的图片。你们知道这三辆车的名字吗?2、这三种车谁跑得最快?谁跑得

2、最慢?二、完整观赏故事。1、出示挂图,引导幼儿倾听故事一遍。2、压路机在马路上挡住了谁的路?它们是怎么说的?3、大卡车、小汽车遇到了什么麻烦?4、谁帮忙它们解决了困难?5、大卡车、小汽车这一次对压路机说了什么?6、为什么压路机快不起来?7、引导幼儿,了解不同的车有不同的用途:压路机为了压平路面,所以才需要慢慢地开,而大卡车、小汽车要运货送人,所以要快快地开。三、表演故事。1、你能用身体动作来学一学,慢吞吞的压路机吗?2、跟着录音故事,幼儿按意愿分角色进行表演。附:慢吞吞的压路机压路机又大又笨,走起路来慢吞吞的。大卡车赶上来说:别挡路,别挡路!;小轿车从后面赶上来说:让开,让开!;一会儿,压路机看见大卡车在坑坑洼洼的路上停了下来,边擦汗边叹气,小轿车也冒着热气停在那里叹气。压路机知道,路不平,汽车开不动,压路机就慢慢地走着,使劲地把路压平了。一会儿,大卡车从后面赶上来,朝压路机点点头:谢谢!;小轿车也从后面赶上来,说:对不起,我不该笑话你!;压路机笑了。它还是慢吞吞地走着。小百科:压路机又称压土机,是一种修路的设备。压路机在项目机械中属于道路设备的范畴,广泛用于高等级公路、铁路、机场跑道、大坝、体育场等大型项目工程的填方压实作业,可以碾压沙性、半粘性及粘性土壤、路基稳定土及沥青混凝土路面层。【幼儿园中班教案?慢吞吞的压路机】

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