苏教版语文五年级下册期末考试卷

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1、一、用“”选择加点字正确的读音。(6分)呵(h h )欠 手腕(wn wn) 裸露(l lu)赠(zngzng)送 扇(shn shn)扇(shn shn)子二、看拼音,写词语。(10分)sh x hui sh xio l po xio shu jio ( ) ( )( )( ) ( )pi qin m fn n wi yujng qng zhe ( ) ( )( ) ( ) ( )三、词语天地。1、补充词语。(6分)骄阳( )火 岁月( )流 芳草( )茵光阴()箭 大雨( )注 水平( )镜2、按要求写四字词语,各写两个。(10分)描写人的神态的: 日常生活中常用的礼貌用语: 描写天气的词

2、语: 现代生活中出现的新词语: 请用词语来赞扬你喜欢的老师: 四、积累与运用。1、给下面的句子换两种说法,并使原来的意思不变。(4分)当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的。(1) (2) 2、用修改符号修改病句。(4分)(1)他诚实地接受了大家的批评。(2)通过技术革新,我们工厂产品的数量与质量都显著增加了。3、写给最调皮的同学,用名言提醒他珍惜时间。 (2分)。 4、写给绘画很好的同学,用古人的话激励他。 (2分)。 5、写给你最好的朋友,用古诗表达彼此的真情。 (2分) 五、阅读。(一)平分生命 一个男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,她是他唯一的亲人。 然而灾难再

3、一次降临到他们身上。妹妹染上了重病,需要输血。尽管免去了手术费用,但血库却少能输给妹妹的血液。作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。(男孩开始犹豫,经过一番思考,最终还是点了点头。) 抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向着邻床上的妹妹微笑。手术完毕后,男孩声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”医生正想笑男孩的无知,但转念又被男孩的勇敢所震撼了:在男孩大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定是付出了一生的勇敢和死亡的决心。 医生的手心渗出了汗 他握紧男孩的手说 放心吧 你不会死的 输血不会丢掉生命

4、 男孩眼中放出了光彩 真的 那我还能活多少年 医生微笑着 充满爱心地说 你能活到一百岁 小伙子 你很健康 男孩高兴的又蹦又跳 他确认自己真的没事时,就又挽起了胳膊刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个人每人活50年!” 1、解释下列成语的含义。 (4分)相依为命:深思熟虑:2、当医生问男孩是否有勇气承受抽血的疼痛的时候,男孩为什么犹豫? (2分) 3、给文章最后一段加上合适的标点符号。(5分)4、假如你是小男孩,在医生询问是否有勇气输血时时你会怎么想?请写下来。(3分) 5、读了短文,你一定这个小男孩感到敬佩,他身上有 的优良品质值得我们学习(至少

5、写两个),我们也为这对兄妹至深的感情感到震撼。你能体会到什么?说一说吧: (4分)。(二)荷叶青青夏天,玄武湖里那一望无边的荷叶忽然叫我生出了许多感想。祖母淡淡的笑容渐渐地浮现在我的眼前。老家的院子不大,却年年要种一缸荷花。祖母特别喜爱荷花,对荷花下的功夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。隔年的种藕早已选好,祖母自己一支支种下去,弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候,祖母就守着荷花缸不让孩子靠近,说是人呼出的热气,会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了,那是一片太小太小的叶子,孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶,却像看一个新生的孙子。 夏天到来的时候,才有真

6、正的长杆儿荷叶亭亭地舒服开来。这时天大热了,大门成天开着,就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉,看到有人夸她的荷叶,就把人家让进来,沏上茶水,请人边喝边欣赏。 一天,有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望,祖母又发出邀请,可女人摇摇手,说出一番话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮,她丝丝地吸着冷气,好像要带那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿,她醒过神来,赶快拿一把剪刀,走到荷花缸边,“咔”一声剪下最大的一支荷叶。原来女人就是来讨荷叶的,中医给小孩开的药里,要用新鲜的荷叶。 二天,荷叶是夏日清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几支给左邻右舍泡茶喝。这一年,老邻居们是喝不上荷叶茶了。每

7、隔几日,就要给那个孩子剪一支荷叶,荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过,小孩子的疮倒是确实一天天好起来。 三天,家里人都可惜那一缸好荷叶,像这样剪下去,今年别想看荷花了。祖母却念念有词:真是一物降一物,凉气逼暑气。荷叶派了大用场,不开花也罢了。 如今看到这一池荷叶,就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉,她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。 1、写出第四自然段的段意(2分) 2、“我家独特的风景”指什么?(2分) 3、祖母家的荷叶有什么用?(2分) 4、有“”划出描写祖母种荷花的语句,并读读,你体会到了什么?(4分) 5、你是怎么理解“荷叶派了大用场,不开花也罢了。”这句话的?(2分)6、你在读文章时,感受最深的是什么?为什么?(4分) (三)_许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二

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