青年优秀教师演讲稿3篇.doc

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1、青年优秀老师演讲稿3篇【热门】青年优秀老师演讲稿3篇青年优秀老师演讲稿 篇1一天,一条小蛇请教一条大蛇:蛇该怎么活?“童年时期得意活泼,青年时期发现自我,壮年时期要奋斗,老年了安逸任游。”“你是说每个阶段都要改变自己,战胜自己?” “没错,一条蛇一生只有一个自己,就太可怜了,学不会蜕皮,就只有死路一条”。成长是什么?成长就是正向的改变。成长是一个过程,是在不知不觉中完成的。蛇的一生要蜕好几次皮的。每一次蜕皮,都是痛苦的,每一次蜕皮,都是快乐的。就像一粒种子的破壳,要经过痛一样,人的成长也是一件痛并快乐的事。依稀记得三年前站在首届青年老师论坛上的我:心中还怀着对母校的不舍双脚业已踏上白马涧这方全

2、新的成长沃土,那是我踏上工作岗位的第三年。三年前的我思绪万千、踌躇满志得讲着梦开场的地方,三年后的我面对“成长”这一主题回首三年的从教之路,没有轰轰烈烈的壮举,更没有值得称颂的大作为,有的只是让我痛并快乐的点滴,也正是这平凡生活中的点滴实实在在的鼓励着我前行,使我不断成长。青年优秀老师演讲稿 篇2尊敬的各位领导及老师们:大家下午好!首先请允许我在此代表全体青年老师向在生活中给予我们关爱,在工作中给予我们无私帮助的各位领导、老师致以最崇高的敬意!今天能作为青年老师,在这里发言,感到非常的荣幸.但更多的是诚惶诚恐和不安。因为深知自己还有好多工作做得不够完美,还有好多更为优秀的青年老师。老师这个职业

3、是神圣的,也是清苦的。尽管如今尊师重教,老师地位有了很大的进步,但老师这种职业仍然有其特殊性,看看周围,想想社会,多少老师一生默默奉献,燃烧自己照亮别人,学生成了国家栋梁,有的蜚声海外,有的誉满全国,老师们却仍然固守着那份责任.我有幸成为其中的一员,自从踏入老师行业,我就坚决了一种信念.就是要为教育事业奋斗终生。我们更是幸运的学校为了帮助我们这些青年老师更好更快地成长起来,给我们创造了学习的好时机。师徒结对,校本教研,科研团队课题研究等等一系列活动,让我们在教学技能上有了宏大进步。在教学中,我虚心向老老师请教,多听老老师的课,多讨论,多作总结,听好课的同时,做好听课记录,认真分析p 总结,寻找

4、新的教学思路。在向老老师学习的同时,我更加严格要求自己,积极进取。在学习老老师经历的同时,与自身特点相结合,学以致用,多探究,多积累,尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。另注重教材,教法的研究,以新课改为契机,不断更新教学理念,以学生为主体,开展灵敏多样的教学形式,激发学生的求知欲望和学习兴趣.尽管如今不是班主任,但我是一个老师.跟随这个班已多年,理解其班级情况.所以,在班级管理上,我都与班主任共同处理,教育,为其分忧解愁.班上发生任何事情时,学生主动先找到我,我也会义不容辞地去理解情况,采取应对措施.班主任不在时,更是全面地做到班主任的职责.另班级有何活动都积极出谋划策,发挥自己的特长

5、,为班集体出力。另乐于承受领导布置的任务,并积极、用心地去准备,既培养学生,又锻炼自己。年轻就是资本,压力就是动力,知难而上,方是我们年轻人的本色,我们在承当重任的同时,也给予了我们自己锻炼的时机。我们青年老师一定不会辜负学校的期望、家长的厚望、社会的希望,将自己的人生书写得更加辉煌灿烂!最后,再次向关心和支持过我的领导老师说声谢谢!青年优秀老师演讲稿 篇3生活赋予我们一种无限珍贵的礼物,这就是青春。青春是一首歌,她拨动着我们年轻的心弦;青春可以是桃红柳绿中的温馨穿梭,可以是昙花一现般的美丽绽放,也可以是充满期待,充满希望地在瓦砾中不断向上!我们的青春到底是什么模样?一位诗人曾经这样说道:青春

6、,是大海上扑朔沉浮的翅膀,是原野里默然寂静的耕耘。不管前方的行程有多远的间隔 ,也不管跋涉的路途有多少坎坷和荆棘,青春都需要人们用仁慈去耕种,用真诚去浇灌,用大爱去培育,用智慧去收割,用钢铁般的意志去铸造生命中的一段美丽和辉煌。有一首歌这样唱道:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地是啊!小时候的我们,总是很敬仰自己的老师,觉得他们高高在上,无所不能的,似乎所有的问题只要报告老师就一定能解决,老师永远是庇护我们的一棵大树。而如今,我也成了一名老师,也积极地为能成为庇护学生的大树而努力着。于漪老师说过:教育是一项伟大的事业,一头挑着学生的如今,一头

7、挑着国家的将来。第一次站上三尺讲台,看着孩子们一双双天真好奇、充满求知的眼睛,听着家长一遍遍的嘱托和叮咛,没有任何教育教学经历的我,由刚开场的兴奋转变成了茫然,顿时感觉到了肩上的重任。幸而身边经历丰富的老老师们成为了我的典范,他们丰富的教育教学经历、控班才能以及待人处世的方式方法无疑是我们学习的方向;他们对学生孜孜不倦的教导更是让我们感动;他们无时无刻都在用无限的责任来诠释对事业的执著。有这么一位班主任老师,在她班级里有一些来自双职工家庭的学生,到了放学的时间父母都还在上班,往往没有人来接学生,于是,她主动利用自己的下班时间,让学生留在办公室,无偿辅导他们的功课,直到家长来接。为此事曾遭到家人

8、的抱怨、不理解,但是,我们的这位老师无怨无悔。她说,她对得起学生,对得起自己神圣的职业,当看到孩子们在节日里送上自己制作的贺卡时;当劳累时,听到孩子们稚嫩的歌声;当孩子们看到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当孩子们经过努力,为班级争取到荣誉时,一种感动和自豪就会油然而生。有人说,老师是太阳底下最神圣的职业;有人说,老师是人类灵魂的工程师;我说,老师是最需要良心的工作。这颗良心就是师德。只有永远凭着这颗良心,将把无私的爱和无限的责任奉献给学生和所钟爱的事业,才不会辜负“老师”这个平凡而又伟大的字眼。作为青年老师,我严于律已,为人师表。我曾扪心自问:“假如我是一滴水,我是否滋润了一寸土地?假如我是一缕阳光,我是否照亮了一份黑暗?假如我是一颗螺丝钉,我是否固守着我的岗位?点点滴滴,丝丝缕缕,会聚起来,灌溉的是良田万倾,照亮的是锦绣中华,哺育的是新的生命,撑起的是伟大的祖国。奉献是一首美妙的诗,奉献是一曲动人的歌,在默默无闻的奉献中,我体会到了工作的乐趣,生活的多彩,青春的亮丽,事业的辉煌;伟大的祖国需要我们奉献,炽热的生活需要我们奉献,可亲得意的孩子们需要我们奉献。奉献我们的青春,奉献我们的智慧,奉献我们的汗水。在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春无私的奉献,献给我伟大的教育事业。第 页 共 页

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