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1、 2022年08月湖北省竹山县公开招聘41名高中阶段学校教师历年高频考点试题答案解析（图片大小可自由调整）第I卷一.单选题(共50题)1.在课堂教学目标的陈述中，下面难以测量的行为动词是_。A: 写B: 背诵C: 复述D: 掌握 参考答案: D本题解释:参考答案：D参考解析：【答案】D。本题所属考点-黑龙江省哈尔滨市道外区教师招聘考试教育综合基础知识2.校风是学校物质文化、制度文化和_的统一体。A: 社会文化B: 精神文化C: 人文文化D: 地方文化 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：校风是学校物质文化、制度文化和精神文化的统一体。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识3.中国现
2、代第一部现实主义长篇童话是_。A: 稻草人B: 古代英雄的石像C: 大林和小林D: 秃秃大王 参考答案: A本题解释:正确答案是A。解析：叶圣陶年1923出版的稻草人是我国现代第一部现实主义长篇童话集。这部童话集，既“给中国的童话开辟了一条自己创作的路”，也为我国现代儿童文学奠定了基础，明确了现实主义的创作方向。考点：中国文学知识本题所属考点-上半年教师资格证考试幼儿综合素质真题及解析4.“教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神本质占优势的基础上。”这一观点是_教育目的论。A: 神学的B: 科学本位C: 社会本位D: 个人本位 参考答案: A本题解释:【答案】
3、A解析：一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神学的教育目的论”。从宗教的立场出发所阐发的教育目的具有明确的终极价值性，具有较高的精神含量。它对我们思考人与教育的精神实质有一定的启示作用。故选A。本题所属考点-教育理论综合知识5._是个性结构中最活跃的因素。A: 个性倾向性B: 个性心理特征C: 动机D: 兴趣 参考答案: A本题解释:【答案】A解析：个性倾向性是指在一定的社会历史条件下形成的个体意识倾向。它是行为和活动的动力因素，也是个性结构中最活跃的因素。本题所属考点-教育理论综合知识6._认为可以用两个维度来描述人格，一个是内一一外向，一个是神经质倾向的情
4、绪稳定性，各种人格特质都可以用这两个维度来表示。A: 卡特尔B: 艾森克C: 荣格D: 奥尔波特 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：艾森克依据因素分析方法提出了人格的三因素模型。三个因素是：外倾性，它表现为内、外倾的差异；神经质，它表现为情绪稳定性的差异；精神质。艾森克还用两个维度来描述人格，一个是内向和外向；另一个是神经质倾向，后者表现为情绪稳定和不稳定。本题所属考点-人格7.某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵循了_A: 整体性原则B: 因材施教原则C: 活动性原则D: 直观性原则 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：尊重孩子的成长规律，了解孩子，
5、关注个体差异。针对不同发展水平的幼儿提供不同难度的操作材料，遵循了因材施教的原则。本题所属考点-教育公共基础知识8.下列有关太阳系各行星说法不正确的一项是_。A: 水星是太阳系中最小的行星，也是最接近太阳的行星B: 八大行星的自转方向是由东向西C: 木星在八大行星中是质量最大的行星D: 火星表面覆盖了大量的氧化铁所以呈现红色参考答案: B本题解释:B解析A项正确，水星是太阳系中最小的行星，也是最接近太阳的行星。B项错误，八大行星中除了金星外，其他行星的自转方向是由东向西。C项正确，木星是八大行星中质量最大的行星，其质量大于其他几颗行星质量之和。D项正确，火星表面覆盖了大量的氧化铁所以呈现红色。
6、因此，本题选择B项。本题所属考点-题库原题9.深化教育体制改革的核心是_。A: 更新教育观念B: 改革人才培养体制C: 提高人才培养水平D: 人才的全面发展 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）规定：深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平。本题所属考点-教育理论综合知识10.确定教育目的的客观依据是_A: 哲学观念B: 人性假设C: 理想人格D: 生产力和科技发展水平 参考答案: D本题解释:答案：D【解析】生产力和科技发展水平是确定教育目的的客观依据。11.教师所具备的学科基础知
7、识和基本技能技巧属于_A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识 参考答案: A本题解释:【答案】A。解析：本题考査教师的专业知识构成。教师的专业知识包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识四方面的内容。其中，本体性知识指的是教师所具有的特定的学科知识，包括学科基础知识和基本技能技巧、本学科的发展历史和趋势、学科认识世界的独特视角和方法以及相邻学科知识等。故选A。本题所属考点-教育基础12.中共十八届三中全会提出，建设法治中国，必须深化司法体制改革，优化司法职权配置，规范司法行为，建设_的社会主义司法制度，保证审判机关、检察机关依法独立公正地行使审判权和检察权。A:
8、 廉洁勤政高效B: 公正高效权威C: 清廉务实效能D: 系统全面健全参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：党的十八届三中全会提出，建设法治中国，必须深化司法体制改革，加快建设公正高效权威的社会主义司法制度.维护人民权益。要维护宪法法律权威，深化行政执法体制改革，确保依法独立公正行使审判权检察权，健全司法权力运行机制，完善人权司法保障制度。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题13.教育史上最早出现的教学组织形式是_。A: 个别教学B: 道尔顿制C: 复式教学D: 班级授课制 参考答案: A本题解释:参考答案：A。参考解析：个别教学制是教育史上最早出现的教学组织形式。14.下列不属于情绪的是
9、_A: 革命者为真理献身时的幸福与自豪B: 高考被录取后一 周的喜悦感C: 汽车遇到障碍物时的紧急刹车D: 运动员在奥运会比赛中获得金牌时的状态 参考答案: A本题解释:答案：A【解析】A项属于情感的范畴，它体现的是稳定的、深刻的，具有社会意义的感情。本题所属考点-情绪、情感与意志15.享有“当代艺术魔法大师”盛誉的 . 画家是_A: 德拉克洛瓦B: 毕加索C: 达利D: 梵高 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：达利，西班牙超现实主义画家，享有“当代艺术魔法大师”的盛誉，代表作记忆的永恒欲望的幽灵、电影一只安达鲁狗蝴蝶梦艺术设计。故选C。本题所属考点-教师的艺术鉴赏素养16.如果AB，
10、AC，CD，CE，那结果必然有BE。这种思维是_A: 发散思维B: 分析思维C: 辐合思维D: 创造思维 参考答案: B本题解释:【答案】B。解析：分析思维是遵循严密的逻辑程序和规律，逐步推导，然后得出合乎逻辑的正确答案或作出合理的结论的思维。本题就是通过逐步推导得出的结果所以为分析思维。本题所属考点-言语与思维17.“义利之辨”是我国古代伦理学上争论激烈的一个问题，争论的实质是把什么作为判断事物价值的标准，下列话语中主张以“利”作为判断事物价值标准的是_。A: 君子谋道不谋食，君子忧道不忧贫B: 仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱C: 君子喻于义，小人喻于利D: 己欲立而立人，己欲达而达人参考答
11、案: B本题解释:参考答案:B【解析】粮仓充实了，人民才懂的做人的礼节；衣食丰足了，人们才知道荣誉和耻辱。B选项是以“利”作为判断事物价值标准的。故选B。本题所属考点-题库原题18._，儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。A: 6个月左右B: 8个月左右C: 10个月左右D: 11个月左右 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：B【解析】8个月左右，幼儿动作有意性的发展出现了较大质变，可以认为是意志行动的萌芽。这时幼儿能够坚持指向一个目标，并且用一定努力去排除障碍。例如，幼儿看见了一件物体，因隔着一个坐垫而拿不到手，这时，他会用一定努力去挪开那个坐垫，把东西拿
12、到手。这种动作明显是作为方法或手段而出现的。故选B。本题所属考点-教育理论综合知识19.某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说：“早上好！”下午离所时说：“再见！”结果许多孩子先学会说“再见”，而问“早上好”则较晚才学会，其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是_A: 情绪对儿童认知发展的作用B: 情绪的分化C: 情绪对儿童心理活动和行为的动机作用D: 情绪的社会化 参考答案: C本题解释:参考答案：C。参考解析：题干中所述的情况是因为幼儿早上不愿与父母分离，缺乏向老师问早的良好情绪和动机，下午则愿意立刻随父母回家，所以赶快说“再见”。也就是说，情绪对婴幼儿心理活动和行为具有非常明显的动
13、机和激发作用。本题所属考点-教育公共基础知识20._是公民道德建设的核心，是社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志。A: 为人民服务B: 遵纪守法C: 热爱祖国D: 团结互助参考答案: A本题解释:参考答案:A【解析】社会主义道德建设的核心就是坚持为人民服务。这是党对道德建设的科学认识，是社会主义道德区别于其他社会道德的一种主要标志本题所属考点-题库原题21.小明既想参加演讲比赛，锻炼自己，又怕自已讲不好，被人讥笑，这时他面临的心理冲突是_A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋势冲突 参考答案: C本题解释:【答案】C。解析：趋避冲突指对同一目的兼具好恶的矛盾心理。
14、小明既想参加演讲比赛，又怕讲不好被人讥笑，这种矛盾心理符合趋避冲突的定义。本题所属考点-情绪、情感与意志22.从记忆的内容看，小学生主要的记忆方式是_A: 机械识记B: 具体形象识记C: 不随意识记D: 随意识记 参考答案: B本题解释:参考答案：B。参考解析：按照记忆的内容的不同，可将记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和动作记忆。小学阶段处于皮亚杰的具体运算阶段，受思维的具体性影响，小学生的记忆离不开具体事物的支持。本题所属考点-教育公共基础知识23.当人从黑暗走人亮处后，视网膜的光感受阈限会迅速提高，这个过程是_。A: 适应B: 对比C: 明适应D: 暗适应 参考答案: C本题解释:【出题思路】本题考查考生对感觉的相互作用的分类的辨析。【参考答案】C【名师点睛】感觉的相互作用的不同分类在考试中是常考点。通常包含感觉适应和感觉对比两大类。由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象，叫感觉适应。适应现象表现在所有感觉中，但是，它在各种感觉中的表现是不同的。其中视觉
