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1、中考化学真题分类汇编：自然界的水一、 选择题1.（xx长沙）今年，我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震，灾区饮用水被严重污染，为确保灾民的生活用水安全，急需对水进行净化处理，下列措施中，不属于净水方法的是（）A吸附沉淀B过滤C静置沉淀D加肥皂水考点：水的净化.专题：氧气、氢气的性质与用途分析：根据已有的水的净化的知识进行分析解答，水的净化就是除去水中含有的杂质，据此解答解答：解：A、吸附沉淀能除去水中的不溶性固体杂质，属于净化的方法；B、过滤能除去水中的不溶性固体小颗粒，属于净化的方法；C、静置沉淀能除去水中的不溶性固体杂质，属于水的净化的方法；D、肥皂水用来鉴别硬水和软水，不能用来净化水，
2、不属于水的净化的方法；故选D点评：本题考查的是水的净化的方法，完成此题，可以依据已有的知识进行2.（xx郴州）自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是A沉淀 B吸附 C过滤 D蒸馏【分析】根据已有的知识进行分析，生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等解答解：生产自来水的净水方法有沉淀、吸附、过滤、消毒等，不涉及到蒸馏答案：D3.（xx衡阳）下列关于自然界中水的说法不正确的是（）A水的天然循环主要是通过物理变化完成的B井水经过煮沸后，其硬度降低C天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物D河水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等净化过程后可作生活用水考点：物质的三态及其转化；水的净化；硬水与软
3、水.专题：空气与水分析：A、根据自然界中的水循环进行分析；B、根据硬水软化的方法进行分析；C、根据物质的分类进行分析；D、根据天然水的净化过程来分析解答：解：A、自然界中的水循环，主要是水吸收热量变成水蒸气，水蒸气遇冷液化成小水滴形成雨降落到地上，转化过程中没有新物质生成，是物理变化，故A正确；B、煮沸可溶性的钙盐和镁盐会以沉淀形式析出，可以降低井水的硬度，故B正确；C、天然水中硬水属于混合物，软水也属于混合物，故C错误；D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附和消毒后即可得到自来水，故D正确故选C点评：本题考查了有关水的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行4.（xx怀化）下列叙述不正确的是（）
4、A在水净化的单一操作中，蒸馏是净化程度较高的方法之一B常用肥皂水检验硬水和软水C用密度约为1.04g/cm3的6%的氯化钠溶液配制3%的氯化钠溶液一定要使用托盘天平D用5%的过氧化氢溶液制氧气，为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂考点：水的净化；一定溶质质量分数的溶液的配制；催化剂的特点与催化作用；硬水与软水 专题：空气与水分析：A、根据水净化的过程中，净化程度较高是蒸馏解答；B、根据肥皂水可以检验硬水和软水解答；C、根据用浓溶液配制稀溶液，溶质质量不变列等式，进行计算即可，根据浓溶液变稀溶液，加入的是水考虑需要的仪器解答；D、根据催化剂的作用解答解答：解：A、在天然水的净化过程中，沉降
5、、过滤、吸附，蒸馏中，净化程度较高是蒸馏，故对；B、肥皂水可以检验硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故对；C、浓溶液变稀溶液，加入的是水，不需要称量，不一定要使用托盘天平，用到烧杯、量筒、玻璃棒就可以了，故错；D、催化剂可以改变化学反应速率，过氧化氢溶液制氧气，为加快该反应的速率常加少量二氧化锰作催化剂，故对答案：C点评：解答本题关键是要知道配制一定质量一定质量分数溶液的基本步骤，需要的仪器，溶质质量的计算，溶剂质量的计算，知道溶液稀释时溶质质量不变5.（xx怀化）水是人类不可缺少的宝贵资源，下列标志是我国“国家节水标志”的是（）考点：几种常见的与化学有关的图标 专题：公共标志型分析
6、：地球上的水资源很丰富，但是能够被人类直接利用的水资源相对来说是比较匮乏的，节约用水人人有责解答：解：A、是禁止吸烟标志，故错；B、是剧毒品标志，故错C、是循环利用标志，故错；D、是节约用水的标志，故正确；故选D点评：解答本题要充分理解节约水资源的重要意义，只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断6.（xx娄底）检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（）A听到尖锐的爆鸣声B听到轻微的爆鸣声C未听到声音D试管炸裂考点：氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯.专题：氧气、氢气的性质与用途分析：根据检验氢气纯度的方法，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯；听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净，进行分析解答
7、解答：解：检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，管口向下（是因为氢气的密度比空气的小）移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到轻微的响声，才表明氢气已经纯净故选：C点评：本题难度不大，掌握检验氢气纯度的方法、注意事项等是正确解答本题的关键7.（xx益阳）根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（）A淡水资源是取之不尽，用之不竭的B地球上大部分是含盐量很高的海水C为减少水体污染，农药、化肥要合理使用D为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌考点：水资源状况；水资源的污染与防治；保护水资源和节约用水.专题
8、：空气与水分析：A、根据淡水资源的状况分析判断；B、根据地球表面约的面积是海水分析判断；C、根据合理使用农药、化肥可以防止水污染分析；D、根据农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水分析判断解答：解：A、地球上的总水量很大，但淡水很少、分布不均，故A错误；B、地球表面约的面积是海水，故B正确；C、合理使用农药、化肥可以防止水污染，故C正确；D、农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水，故D正确故选A点评：水是我们最熟悉的物质，有关水的知识是中考的重点内容，加强水的知识的归纳和学习，是解答本类题的关键8.（xx岳阳）水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（）A节约用水和防治水体污
9、染是爱护水资源的有效途径B水是由氢气和氧气组成的混合物C自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、吸附、蒸馏D长期饮用纯净水有益身体健康考点：保护水资源和节约用水；电解水实验；自来水的生产过程与净化方法.专题：空气与水分析：A、根据爱护水资源的重要方法就是不污染水资源解答；B、根据根据水的组成判断；C、根据自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、过滤、吸附解答；D、根据纯净水中不含有人体所需要的矿物质解答解答：解：A、爱护水资源的重要方法就是首先不污染水资源，要节约用水，故正确；B、水的化学式是H2O，可见它是由氢、氧两种元素组成的，如水是由氢气和氧气组成的，那么水就成了混合物，故错误；C、
10、自来水厂净水过程中所采用的方法包括：沉淀、过滤、吸附，不需蒸馏，故错误；D、纯净水中不含有人体所需要的矿物质，长期饮用纯净水不利于身体健康，故错误答案：A点评：本题主要考查水的有关知识，难度不大水是一种重要的自然资源，有关水的知识要牢固掌握9.（xx张家界）下列有关水的说法不正确的是（）A肥皂水可区分硬水和软水B加热能使硬水转化为软水C电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的D自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化考点：硬水与软水；电解水实验；水的净化 专题：空气与水分析：A、根据肥皂水可鉴别硬水和软水解答；B、根据降低自来水的硬度的方法解答；C、根据电解水
11、的实验现象及质量守恒定律解答；D、根据自然界中的水的净化过程解答解答：解：A、因硬水中钙、镁离子的浓度大，软水中钙、镁离子的浓度小，则可用肥皂水可鉴别硬水和软水，出现明显浑浊的为硬水，故说法正确；B、煮沸的方法可降低自来水的硬度，故说法正确；C、水是由氢、氧元素组成的而不是氢气和氧气，故说法错误；D、自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化，故说法正确答案：C点评：本题考查水的组成和构成，学生熟悉水的化学式的意义及物质类别的判断即可解答，难点是硬水中的成分及鉴别二、 非选择题1.（xx怀化）水是生命之源，请写出水的化学式H2O；请你写出一条保护水资源的合理建议工业
12、废水经过处理后再排放考点：保护水资源和节约用水；化学式的书写及意义 专题：空气与水分析：根据化学式的写法解答；水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，保护水资源的措施有：工业废水经过处理后再排放、合理的施用化肥和农药等解答：解：水的化学式为H2O；水是生命之源，我们每个人都要爱护水资源，保护水资源的措施有：工业废水经过处理后再排放、合理的施用化肥和农药等故答案为：H2O 工业废水经过处理后再排放点评：本考点考查了化学式的写法和水资源的保护等，加强记忆有关的知识点，并理解应用2.（xx邵阳）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用肥皂水检验地下水是硬水
13、还是软水，常用煮沸方法降低水的硬度（2）净化地下水可用如图所示的简易净水器，其中活性炭起吸附作用（3）水作为生命活动不可缺水的物质，在工业生产上也有重要用途，写出电解水的化学方程式2H2O2H2+O2考点：硬水与软水；碳单质的物理性质及用途；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题：空气与水分析：（1）根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象，煮沸或蒸馏可以降低降低水的硬度进行分析；（2）根据活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性进行分析；（3）根据水在通电的条件下生成氢气和氧气进行分析解答：解：（1）肥皂水在硬水中泡沫较少，在软水中泡沫较多，所以用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，常用煮沸方法降低
14、水的硬度；（2）活性炭具有疏松多孔的结构，具有吸附性；（3）水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：2H2O2H2+O2故答案为：（1）肥皂水，煮沸；（2）吸附性；（3）2H2O2H2+O2点评：掌握物质的性质和相互之间的反应关系，有助于提高观察实验、进行实验的能力所以，对化学实验不仅要认真观察，还应掌握设计实验、观察实验现象的方法3.（xx永州）水是“生命之源”，根据你对水的认，请回答：（1）某物质由H、O两种元素组成，其中H元素的质量分数为11.1%，该物质的化学式为H2O（2）如图是电解水的实验简图，若A试管中产生10mL气体，则B试管中产生5mL气体（3）永州山川秀美，小玉夏游回来，带回一瓶山泉水，加入肥皂水，产生大量泡沫，则该山泉水属于软水（填“硬水”或“软水”）（4）小芳家里桌上有两杯无色液体，只知是食盐水和蒸馏水，她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别，小芳认为采取加热蒸发（填“加热蒸发”或“检测pH”）的方法也可以区别考点：电解水实验；硬水与软水；元素的质量分数计算.专题：空气与水分析：（1）根据氢氧元素的质量比解答（2）根据电解水
