人教版品德与社会三到六年级课时划分

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1、品德与社会三年级上册课时划分单元题目话题课时划分第一单元 家庭、学校和社区建议10课时实际9课时机动1课时1.我爱我的家第一课时 人人都有自己的家P2-5第二课时 我的一家人P6-92.我们的学校第一课时 多彩的学校生活P10-11第二课时 我们的校园文化P12-13第三课时 我为学校骄傲P14-15第四课时 瞭望台:不同的学校P16-173.我们生活的社区第一课时 社区里的生活p18-21第二课时 社区里的公用设施P22第三课时 社区的变迁P23-24第二单元 我在学习中长大建议8课时实际8课时1.我学会了第一课时 我学会了P26-27第二课时 我的第一次P28-292.向“谁”学第一课时

2、是谁教会了我P30-32第二课时 该学谁P333.做学习的主人第一课时 学习不怕难P34-35第二课时 时间的奥秘P36-394大家都在学第一课时 他们在学什么+爷爷遇到的新问题P40-42第二课时 机动(才艺展示)第三单元 我和规则交朋友建议6课时实际6课时1.规则在哪里第一课时 规则在哪里P44-45第二课时 生活中的规则P46-472.规则有什么用第一课时 假如没有规则P48第二课时 学校规则面面观P49-513.我们给自己定规则第一课时 规则是怎样制定的P52-54第二课时 假如不遵守规则P55-56第四单元 我的角色与责任建议6课时实际6课时1.我是谁第一课时 不同的角色P58-59

3、第二课时 该怎样做P60-612.我的责任第一课时 这些事情该谁做P62-64 第二课时我给自己找岗位P653.我能做好第一课时家务事怎样做、家庭周围的事怎样做P66-67+ P70-71第二课时 学校的是怎样做P68-69品德与社会三年级下册课时划分单元题目话题课时划分第一单元 在爱的阳光下(教材建议8-10课时,实际使用8课时,机动2课时)1.家人的爱第一课时 家人养育我长大P2-4第二课时 活动天地:护生鸡蛋P5第三课时 故事与思考P6-72.读懂爸爸妈妈的心第一课时 你能理解他们吗P8-10第二课时 不给家人添麻烦P113.来自社会的爱第一课时 学校中为我们服务的人P12-15第二课时

4、 社会为我们做了什么P16第三课时 小记者在行动P17-20第二单元 我们共欢乐(教材建议8-10课时,实际使用8课时,机动2课时)1.不一样的你我他第一课时 不一样的你我他P22-23第二课时 我们共同来作画p24-25第三课时 我们都是班里的骄傲P26-272.换个角度想一想第一课时 换个角度想一想P28-30第二课时 寻找同学身上的闪光点(换个角度看同学)P313.分享的快乐第一课时 我们班的“分享日”+我们共享用P32-P33第二课时 设计活动大赛:我们共分享p34-35第三课时 故事与思考p36第三单元 生活不能没有他们(教材建议5-6课时,实际使用6课时)1.我们的生活需要谁第一课

5、时 学习设计调查表第二课时 谁是我们生活需要的+假如没有他们P38-41第三课时 活动天地:社区里的一天P42-432.阿姨叔叔辛苦了第一课时 他们是怎样工作的P44-473.说声“谢谢”第一课时 你会表示感谢吗+小记者在行动P48-49第二课时 尊重不仅仅是说声“谢谢”P50第四单元 寻路和行路(教材建议10-12课时,实际使用10课时,机动2课时)1.学看平面图第一课时 生活中的平面图P52-54第二课时 画画学校的平面图P55-572.校外探路第一课时 该怎样认路P58-59第二课时 学画路线图P60-63第三课时 活动天地:看图寻路P64-653.出行的学问第一课时 该怎么走P66-6

6、7第二课时 乘坐什么交通工具P68-694.马路不是游戏场第一课时 马路不是游戏场大家来讨论P70-71第二课时 我是小交警;交通安全知识擂台赛p72-73第三课时 遵守交通规则靠自觉P74-76品德与社会四年级上册课时划分单元题目话题课时划分第一单元 珍爱生命(教材建议6-8课时,实际使用6课时,机动2课时)1.美丽的生命第一课时 生命是世界美丽(p2-p3)第二课时 它们也需要爱(p4-p5)2.我们的生命第一课时 生命仅仅属于自己吗(p6-p8)第二课时 我们的生命只有一次(p9-p11)3.呵护我们的身体第一课时 养成良好的生活习惯(p12-p15)第二课时 坚持锻炼身体(p16-p1

7、8)第二单元 安全地生活(教材建议8课时,实际使用8课时)1.今天,你安全吗第一课时 家中的不安全因素(p20-p21)第二课时 活动要开心,更要当(p22-p27)第三课时 与陌生人交往(p28-p29)2.公共场所拒绝危险第一课时 公共场所拒绝危险(p30-p31)第二课时 与安全标志和设施交朋友(p32-p35)3.当危险发生的时候第一课时 侧重掌握自护自救的方法第二课时 发生火灾怎么办第三课时 综合知识的应用第三单元 花钱的学问(教材建议8-10课时,实际使用9课时,机动1课时)1.家庭小账本第一课时 家里的钱从哪里来(p44-p47)第二课时 钱用到哪里去了(p48-p49)2.钱该

8、怎样花第一课时 我想要与我能要 浪费与节约(p50p51p53)第二课时 活动天地 我的花钱计划(p52)3.购物场所我知道第一课时 周边的购物场所 新颖的购物方式(p54-p55,p57)第二课时 活动天地 我是小小导购员(p56)4.做个聪明的消费者第一课时 会变的价格(p58-p59)第二课时 活动 观察了解各种包装袋的知识第三课时 包装袋上的学问多(p60-p62)第四单元 关心你,爱护他(教材建议8-10课时,实际使用8课时,机动2课时)1.让爷爷奶奶高兴第一课时 爷爷奶奶的故事(p64-p67)第二课时 关爱爷爷奶奶(p68-p71)2.伸出爱的手第一课时 走近残疾人(p72-p7

9、6)第二课时 社会是个温暖的大家庭(p77-p79)3.我的邻里乡亲第一课时 远亲不如近邻(p80-p81)第二课时 活动 假如有了冲突怎么办(p82-p85)4.大家的事情大家做第一课时 大家的事情大家做(p86-p88)第二课时 活动天地我们都是志愿者(p89)品德与社会四年级下册课时划分单元题目话题课时划分第一单元一方水土养一方人建议9课时实际9课时1 我的家乡在哪里第一课时:认识中国政区图第二课时:看地图找家乡p2-3第三课时:家乡的自然环境p6第四课时:我的老家+画家乡p4-5 ;p8-92 家乡的美景家乡的人第一课时:家乡的风光美+活动天地p10-13第二课时:家乡的光荣榜p14-

10、153浓浓乡土情第一课时:家乡的文化采风+活动天地p16-17 第二课时:家乡的老街和老屋p18-21第三课时:家乡的美食佳肴p22-24第二单元 生产与生活建议9课时实际7课时机动2课时1. 吃穿用哪里来第一课时:追根寻源p26-27第二课时:到农村去看看p28-33(可占2课时进行社会调查)第三课时:到工厂去看看p34-35(可占2课时进行社会调查)2. 从电视机的变化说起第一课时:产品为什么会不断更新+活动天地p36-39第二课时:生产工具为什么会不断改进p40-413. 生活中的各行各业第一课时:生活中的各行各业p42-46 第二课时:行业的变迁p47-48第三单元 交通与生活建议8-

11、10课时实际8课时机动2课时1. 多种多样的运输方式第一课时:多种多样的运输方式+传统与现代并存的运输方式p50-52;p55第二课时:交通运输的集散地p53-542. 交通与我们的生活第一课时:我们的生活离不开交通+交通使山区变了样p56-593.从古到今话交通第一课时:自己家乡交通的历史第二课时:自己家乡交通的变化第三课时:知道未来交通运输的方式,畅想4.交通问题带来的思考第一课时:交通问题带来的思考p66-68第二课时:关注交通问题p69-70 (2课时)第四单元 通信与生活建议8-10课时实际8课时机动2课时1.通信连万家第一课时:我们生活中的信使p72-73第二课时:多种多样的通信方

12、式+活动天地p74-75第三课时:文明通信p76-772. 从烽火台到互联网第一课时:了解过去人们传递信息的方式p78-79第二课时:飞速发展的通信网络+通信畅想曲p80-813.小窗口 大世界第一课时:我们怎样了解外界+活动天地+瞭望台p82-84;p86-87第二课时:我们的班级小报p8854.从看电视说起第一课时:看电视引起的风波p88-91备注:多余课时放在第一单元进行品德与社会五年级上册课时划分单元题目话题课时划分第一单元 让诚信伴随着我(建议:授课时数9课时,其余3课时放在第四单元使用)1.请你相信我第一课时 什么样的人信得过(p2-p3)第二课时 当朋友失信时(p4-p5)第三课

13、时 走进诚信乐园(p6-p7)2.诚信是金第一课时 哪个更重要(p8-p9)第二课时 假如没有诚信(p10-p11)第三课时 活动:诚信讨论会(p12-p13)3.社会呼唤诚信第一课时 社会生活中的信用(p14-p15)第二课时 诚信要靠行动来打造(p16-p17)第三课时 活动天地:回归诚信大行动(p18-p20) 第二单元 我们的民主生活(建议授课时数:12课时)1.我们的班队干部选举第一课时 怎样选干部(p22-p24)第二课时 活动天地:干部轮岗制大家谈(p25)第三课时 当干部是为了什么(p26-p27)2.集体的事谁说了算第一课时 有事大家商量(p28-p31)第二课时 学会商量(

14、p32-p33)3.我是参与者第一课时 可以不参加吗(p34)第二课时 我们可以做什么(p35)第三课时 自己管理自己(p36-p37)第四课时 参与无极限(p38-p39)4.社会生活中的民主第一课时 民主选举(p40-p41)第二课时 民主对话(p41-p43)第三课时 民主参与和民主监督(p44-p46)第三单元 我爱祖国山和水(建议授课时数:11-12课时)1.我的祖国多辽阔第一课时 祖国有多大(p48-p49)第二课时 活动天地:拼地图(p50-p51)2.江山多娇第一课时 祖国就像一幅画(p52-p53)第二课时 我们的母亲河(p54-p55)第三课时 活动天地:神游祖国(p56-p57)3.祖国的宝岛台湾第一课时 美丽的宝岛(p58-p59)第二课时 根脉相连(p60-

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