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1、水文与水资工程之大学生个人职业生涯规划书大学生个人职业生涯规划2000字(一)奋斗赋予生命的动力，拼搏定义人生的内涵。在高中三年的奔跑过程中，我们咬牙切齿，卯足了劲，昏天黑日，埋没在漫无边际的试卷当中。而当迈入大学的门槛后，曾经的那些豪言壮语、昔日的伟岸抱负似乎日趋模糊。人生容不得我们肆意地消磨如此短暂的青春，古语有云：“凡事预那么立，不预那么废。”人生需要定位，欲使那些美妙的预言成为现实，职业规划将是开篇之笔。一、认识自我1.自我分析p 我个性温和，待人真诚友善，擅长倾听，乐于与别人分享，平日里主动热心，老实守信，遇事认真踏实，有很强的责任心，会争取自己最大努力完成任务。面对错误，勇于承担，
2、及时更正，并能总结经历。个人崇尚创新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺，对人对事较强的敏感力形成了多愁善感的性格，给人留下了易情绪化的印象。2.职业兴趣我是一个比较腼腆内向的女孩，对于工作，希望能拥有一个稳定的工作，而医学无疑是一个不错的选择。我欣赏白衣天使无私奉献的精神，羡慕他们可以探究人类如此奥秘的生物体，我以作为一名医学生而感到荣幸，也为将来成为一名医务工作者而感到自豪。当然，根据专业，我也会选择其他相关的行业进展尝试，为自己的今后的开展方向提供更多的参考。3.胜任才能在校学生会任职期间，通过各种活动，培养了良好的人际沟通才能，积累了一定的处事经历，拥有一定的组织根底和创新才能。在
3、具备扎实的专业根底知识上，能较快适应新环境，积极与别人合作，培养团队默契。除此之外，我个人的业余爱好也较为广泛，相信广泛的业余爱好也会为自己的工作添姿增彩。二、职业生涯条件分析p 1.家庭环境分析p 从家庭来说，其一，长辈们希望我可以从事稳定的工作，而医学是永远不会消失的行业;其二，学医可以帮助他们进步安康方面的意识，改变不安康的生活方式。2.学校环境分析p 我所在的xx城xx职业技术学院至今已有x年的历史，学院环境优良，教学设施先进，实训基地优越，满足了各专业学生的需求。学院认真贯彻“质量立校，工程立业，诚信立身”的办学思想，践行“行方智圆”的校训，弘扬“诚、爱、美、洁、精”的校风。我为身在
4、这样的学习环境中而感到幸运。3.社会环境分析p 随着人民生活的进步，国家医保制度的完善和对残疾人事业不断加大投入，患者日益重视治疗后的恢复情况，越来越多地需要专业康复人才，虽然康复事业从xx年代进入中国，但中国目前康复人才极为紧缺，供不应求，康复专业将在较长一段时间内成为热门专业，其就业前景广阔，前途光明。三、职业定位1.具备根本素质a.掌握医学专业知识，具备扎实的根本功。b.冷静、稳重的处事才能，面对紧急情况不慌乱。c.具有良好的伦理、道德素养。d.拥有一颗慈悲之心，与患者及其家属相处融洽，保持良好的一环关系。2.我的职业定位根据本人的性格特征，认真负责，细心随和，希望可以从事本专业的工作，
5、进入理想的医院工作。在工作空挡可以去当地卫生学校从教，传授医学知识。3.本人目前存在差距a.在大一第一学期，根底知识的根基建造得不是很结实，间隔 自己的。b.目的甚远。c.英语程度有待进步。d.学习生活管理分配不是很得当，自觉性需要增强。e.对自己升本工作还未做好准备。f.动手才能也不是很好。(2)缩小差距的方法a.努力学习，做到每天学习的新知识能及时稳固，阶段性地对知识进。b.行总结归纳。c.对于英语学习平时多听，多看，多记，为四级备战。d.主动理解相关专业知识信息，关注社会动态。e.抓住理论时机，进步自己动手才能。四、详细执行方案短期方案：大一：通过国家英语四级考试(有才能向六级进发)。获
6、得计算机二级等级证书。参加各活动获得荣誉。获得奖学金。假期稳固书法。大二：拿到推拿按摩师证书。教师资格证。通过专业资格考试。大三：假期去医院见习，一面稳固在校学习的知识，一面在临床锻炼实际才能。中期方案：1.在三甲医院从事康复工作。2.熟悉工作环境和行业特点。3.积累工作经历，完本钱职工作。4.锻炼人际交往才能及领导才能。长期方案：1.完本钱科学历。2.从事本职工作同时去学校任教。3.获得职称。五、评估调整优秀的毕业三甲医院工作升本考研职称成为有资历的专科医师。职业规划中得每一步都是让我走向最终目的的关键，职业生涯是个动态的过程，假设在理论过程中有不适宜的目的，那么就需要在调整每一阶段小目的的
7、根底上适时调整最终目的的选择。六、完毕语人生犹如一具雕塑，需要我们精心镌刻，挫折与磨难往往会让我勾勒出更加精细的线条。星罗棋布的天空总有一颗是属于我们自己的星，不要迷恋于安逸的生活，行动起来，奔向明天，清尘的第一抹阳光终会照亮我们灿烂的脸庞!大学生个人职业生涯规划2000字(二)你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要。是的，下一步往哪走才是最重要的。人生只有单程票，我们无法选择回头，无法驻足，只有不停地向前。所以，你的前方在哪里，这才是至关重要的。过去已成历史，将来属于自己的。作为医学生的我，又如何走好自己的下一步呢?只有认真规划，仔细执行，下一步才有精彩可言。一位智者这样说过：
8、一个不能靠自己的才能改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中终究有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。如下是我职业生涯规划书：一、确定目的美妙愿望：我希望自己可以充实地过每一天，希望我身边的人都健安康康，幸福快乐!希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。职业方向：医疗行业总体目的：当一名医术精明，经历丰富，高职业道德素质，人人佩服，人人信赖的医生。已进展情况：职业道德在进展中，医学知识在刻苦的学习中，学会在同龄人中确立威信度，让被人认可自己，信任自己。二、个人分析p
9、与角色建议1.个人分析p ：自身现状：兴趣、才能、性格等。生活兴趣：我热爱运动，上网，看书等，对新事物充满好奇心职业兴趣：我欣赏那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。自己也喜欢当医生。职业价值观：我认为医生首先要有崇高的敬业精神，要有精湛的医学技术和追求卓越、利他、责任感、同情心、移情、负责、老实、正直、严谨的科学态度。才能：我的管理和学习才能还不错，我的办事才能是可以的，有独立学习的才能。好的学习才能为我以后的职业才能打下了根底。性格：我是比较喜欢独立的人，一般都是自己的事情自己解决，不喜欢费事别人。面对别人，我是热情开朗的男生。我会对我遇见的人很阳光的微笑，很热情的打招呼。
10、我会热心地待人。对于不幸的人我会同情，对于失意伤心的朋友，我会抚慰，对于需要帮助的朋友，我也会热心地尽自己所能地帮。我在别人面前是乐观，是开朗的。大多时候，我是有耐心的人，我可以很细心地做好事情。只是近段做事有点缺少恒心与毅力，只抱三分热情，没有动力。不过这只是暂时的，我会找好自己的方向，努力前进的。再仔细打量自己的性格，待人待事热心热情，适宜当医生的。2.角色建议：父亲：要好好学习，争取各个方面全面开展;远离贫穷，做个堂堂正正的男子汉。母亲：学你想学的，只要你喜欢就好。亲戚：如今，专业知识要学精，但个人才能必不可少，同时也要有良好的人际关系。教师：聪明能干、有较强的责任心，适宜从事效劳事业，
11、比方教师，医生等职业。同学：幽默，敢作敢当，继续努力。三、社会环境规划和职业分析p 环境与职业的分析p ：1.家庭环境分析p ：生在农村，祖父辈以农业为主，这决定了我从学生到职业人的快速过渡。亲戚朋友对我的期望值很大。亲戚朋友根本都是农民，没有特别的社会关系。2.学校环境分析p ：就我目前所读的学校-xx中医药大学来讲，学骨科是个不错的选择。我所学的专业是我校在全国首创的，有较雄厚的教学条件跟理论经历。而且学校实行与xx师范大学结合办学的教学形式。让我承受更多更精彩的校园生活，感受师大浓重的文化气息。3.社会环境分析p ：如今各行各业受到金融危机的影响，导致前年的大学生就业率才达8%，然而，医
12、生这一行业是不受金融危机影响的。但是虽然不受金融危机影响，因为大学生越来越多，每年医院的病人的数量是差不多的，医生这一职位也接近达饱和状态，所以没有过强过硬的本领，是很难在这个强手如林的社会里立足的。4.法律环境分析p ：如今医患关系处于紧张状态中，医生这一职业，可以说是一只脚在医院，另一只却在法院。患者都会认为，医生医好人是应该的，然而医不好就你不对。所以，为面对这么严峻的形式，学好知识，完善自我是至关重要的。5.职业环境分析p ：大学里读医的人数在逐年增多，如今对医生的要求也愈来愈高，本科生想在较好的医院里呆是很难的事情，除非你的才能非常的高。否那么，如今大多医院都是要求硕士以上的学位才可
13、以的。四、职业目的分解与组合职业目的：医生1.20xx-20xx年-大二要达如下目的学习目的：过英语六级，学好专业知识，拿二等奖学金。才能目的：进步自己的领导才能。2.20xx-20xx年-大三要达如下目的：学习目的：结实掌握学过的所有医学根底知识，医学专业英语程度达可以自如地阅读外医书的程度。才能目的：会纯熟运用推拿、针灸、拔罐、急救等措施。诊断简易病情。3、20xx-20xx年-大四为冲刺期，要达如下目的：学习目的：纯熟掌握各项医学技能，医学知识结实，掌握求职技巧。考研目的：考取xx中医药大学，xxx大学或者xx医科的研究生。4、20xx-20xx年-大五冲刺分化期，要达如下目的：学习目的
14、：各科医学根本理论知识非常结实，医学技能可以平安使用。学历目的：考上研究生。5、20xx年-20xx年：三年研究生生活学习目的：要有自己的研究课题，作出成果。才能目的：动手才能增强，医学技能可以纯熟运用。6、20xx-20xx年：目的学位目的：获得学位并考取医师证。工作目的：在大城市的三甲医院上班。7、20xx-20xx年-三年目的：职位目的：努力工作，理解主任医师所该具备的条件，坚持不懈地向主任医师方向前进。五、成功标准每一学年均能完成既定的目的，并完成得出色才算成功。六、差距1)如今自己的专业知识仍不结实，间隔 自己的目的甚远;2)英语程度仍很底;3)计算机程度也很低;4)动手才能还不是很
15、好;5)最近做事会三分热情，恒心与毅力欠佳;6)做事还不够主动;7)读研信息还没掌握，还未开始准备考研工作;8)医生品德素养、相关法律法规等知识仍理解甚少。七、缩小差距的方法1.积极参加各项培训，进步自己的医学技能;2.开始着手学习各科根本理论知识;3.主动去理解相关知识与信息;4.抓住社会理论的时机;5.按既定的目的，努力奋斗。八、施行方案铭记大目的，每天写小目的，每天写总结。用恒心与毅力去坚持，相信自己的才能，相信自己总能行。努力实现自己的目的与梦想。如下是我的近十年目的的施行方案：1.20xx-20xx年：正值大二的我，处于大学的定向期。我这个学期的目的的详细施行有：1)过英语六级。要每天读英语，每星期做套题训练，多听多写多说。2)学好计算机根本机能，如学会纯熟操作电脑Office软件，学会数学媒体的应用与Visualfox。3)学好各个科目，保证各科考试在85分以上。4)学好自己的选修，到达全班同学的高级程度。5)参加急救知识竞赛
