幼儿园小班家长会发言稿15篇

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1、幼儿园小班家长会发言稿15篇 在现在的社会生活中,发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高,发言稿是参与会议者为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。为了让您在写发言稿时更加简洁便利,以下是我细心整理的幼儿园小班家长会发言稿,欢迎大家共享。 幼儿园小班家长会发言稿1您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参与家长会,我代表小(1)班的全体老师对大家的到来表示热情的欢迎!我们今日召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教化目标,和孩子在园的生活、学习状况。2、希望家进步一步协作老师,加强老师与家长之间的联系。会议流程:

2、一、介绍班级老师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。我是何老师与另一位老师王老师都是小(1)班的班主任,轮番值周,一人一周。目前我们班共有31名幼儿,其中男生16名,女生15名。我俩共同负责班级幼儿的保教、保育和消毒工作,我们的消毒措施主要有84消毒、阳光曝晒、消毒柜,每周一、三、五进行室内消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室内物品等(玩具)每日经84消毒液消毒。二、介绍本学期的教学目标和教化理念。本期小班主要以养成教化为重点,主要是培育幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:1、亲近老师

3、,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动;2、知道自己的名字,听到呼喊会应答,能用简短的语言表达自己的要求;3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能依据自己的须要入厕、喝水;4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴们一起玩耍;5、乐意开口说话,能听懂一般话,喜爱听熟识的故事和儿歌;6、能觉察生活中物品的大小,多少,颜色,形态的明显不同,能识别与自己生活亲密相关的物品和人;7、喜爱摆布玩具,材料,会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。小班运用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和平安),同时我们开设了体育、智力、表演、

4、角色及音乐嬉戏等活动,详细活动支配有“一日活动表”这个表以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种嬉戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。为了能使这些 活动的顺当开展,我们希望各位家长也能主动地参加到我们的活动中,常常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去漫步、参观、巡游,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培育孩子对视察的实力、学习的爱好、求知欲、探究的欲望等,以及留意听、细致看、仔细思索、主动发问、做事仔细、不怕困难等良好的学习习惯。信任家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的欢乐!我们每周的教学内

5、容都会张贴在家园联系栏里,另外还有一些有关家教的文章,希望家长平常多关注一下,三、介绍幼儿在园的表现孩子已在幼儿园渡过了两个星期的集体生活了,在我们两位老师的关切和照看下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿心情稳定,能快乐入园,开心回家,但还有少数幼儿心情还不太稳定,当有人经过,或来人接小挚友回家时,会哭脸,叨念回家,还需接着加强安心工作。幼儿已相识了自己的毛巾、杯子,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还须要老师的提示,幼儿对所开展的各类活动感爱好,大部分幼儿能主动参加,少数幼儿不主动还须要激励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培育,我班幼儿的交往实力

6、和自我爱护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发觉有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最简单发生攻击性行为的,我认为有4种缘由造成:(1)、不会交往,想引起同伴的留意,但方法不对;(2)、自我限制实力较差;(3)、生理因素的影响(4)、家庭教化的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不情愿发生的,希望家长们能理解和宽恕。并且用正确的教化方法来教化自己的孩子。俗话说的好,孩子是爸爸妈妈的心肝珍宝,当你们看到孩子们改变的心情时,会心疼。但家长最忌讳的有几点:A看法不坚决。一旦看到孩子心情反应较大,哭求不停,马上答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。B

7、 恋恋不舍。家长过分依恋孩子也简单使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不马上将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有生离死别之感受,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发觉,又引起哭喊等等。家长的这种不良心情会激活孩子的不良心情,而且会给孩子一个错觉,妈妈不会走或会带我走,从而加大入园的难度,使得适应期更长。C消极的语言示意。不当问题,家长因特殊关切孩子在园状况而导致消极语言示意,如:小挚友有没有欺压你?老师对你好不好?挨指责了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。D 威逼式语言。“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩处

8、的环境,加重孩子对幼儿园的恐惊。所以父母要学会放手,不要时时常的拉着孩子。孩子已经长大了,须要去幼儿园了,现在的家长们须要推他一把。让孩子知道幼儿园是我们的家,除了妈妈爸爸,老师也可以给我带来平安感。入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与学校、老师的沟通、协作及相互信任是肯定须要而且不容忽视的。这样孩子才能很好的成长。五、是家园协作。孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应当有一样的观点与看法。幼儿园里教的一些常规学问与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有许多玩具,当然玩的小挚友也许多,我们要渐

9、渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要整理好。教化幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小挚友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照,所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(并且坚持说一般话)假如在某些方面有不同的看法,可单独与老师交谈,切忌当着孩子的面否认教学。我们有一本家园联系簿,可利用它取得刚好的联系,到时请家长能仔细阅读并供应反馈看法。家长有什么须要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。我们每天将一些通知和幼儿园的教学内容通过校信通发给家长,请家长们刚好的关切一下。在教室大门旁边我们贴

10、着每周的周安排表,请家长们了解我们每周的教化教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教化理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,为提高办事效率,早上来后有什么详细要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满意您的要求。下面说几件详细事:1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的心情;2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人。周一检查。3、按时接送孩子早7:50后入园,中午11:10离园,下午2:40入园,5:10离园,假如让别人代接请打电话通知老师; 4、如您的电话号码有变动,请刚好告知老师,便利联系;5、

11、请为幼儿打算两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园,以免弄丢;8、协作教化幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。六、结束语:我们今日的家长会,对于许多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教化好孩子是我们共同的责任,须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和激励,多为他们的成长作些打算,因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位孩子,专心地去关切和照看他们,请家长们放心并赐

12、予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商议,因为我们的动身点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长!七、自由沟通。幼儿园小班家长会发言稿2各位家长挚友们:大家好!特别感谢您在百忙之中参与小班首次家长会,您的参加就是对孩子教化的重视,也是对我们工作的支持。在此,我们对您的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!我很珍惜和在座各位家长的缘分,和班级全部孩子的缘分,信任在以后的日子里我们能成为很好的挚友。我们都有一颗爱孩子的心,我们全部的言语、全部的行为都以此为动身点,让我们一起共同呵

13、护孩子们的成长。我是X老师,与我共同搭班的是X老师,我们从事幼教领域已经好几年了,以后假如在某些方面做得不够好,家长可以多提看法,我们都会虚心接受。我们班还有一位保育员阿姨,她对孩子也特别有爱心。她随班级一起活动,对孩子的一日在园状况也特殊了解,当老师不在时,家长们有事也可以跟阿姨说,她会刚好转达的。我们的联络方式已经公布在信息栏,请您务必登记来,便利以后联络。首先,请家长先了解一下我园的时间支配,因为8:00后会有晨间活动,所以请各位家长务必在早上8:00前就送孩子入园。下午幼儿离园时间是4:30,家长要准时来园接孩子回家,避开孩子产生焦虑心情。在接送孩子时,家长们可以看看班级门口的家园联系

14、栏上的内容,看看这周孩子在幼儿园有哪些活动,哪些须要家长协作,也可以随时和我们两位老师沟通,相互沟通孩子在家和在幼儿园的表现,我们也会依据孩子的实际状况进行针对性的教化。今日召开家长会的目的,是让家长了解孩子初入园简单出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及须要家长协作的一些工作等,以便孩子能尽快适应幼儿园生活。孩子入园第一个星期难免会哭闹和不适应,但这是孩子必定要经验的一个适应过程,家长要和老师站在“统一战线”,让孩子尽快适应幼儿园,更快地融入集体一日生活中去。孩子们入园已有一个多星期了,表现原委如何呢?现在我就将班级里孩子们近期的表现跟各位家进步行简洁地汇报:1.语言方面:现在的孩子都很

15、聪慧,我们班上有些孩子一般话说得特殊好,有些孩子却不会说,但是听得懂。上课时,老师与孩子们会用一般话来沟通,充分熬炼孩子们的语言表达实力,所以也希望家长在家里同样与孩子用一般话来沟通。2.自理实力:班上有些孩子自理实力特别强,都会自己动手穿鞋穿衣和自己吃饭,对年龄较小和自理实力较差的孩子,我们会帮助他们。但是,我发觉有部分小挚友不是不会自理,而是自己不情愿,做任何事完全等老师们来帮,这样对孩子的发展百害而无一利,在此也请家长在家多熬炼孩子的动手实力,能放手就放手。3.交往方面:现在许多孩子都是独生子女,家里人都围着他转,但是进入幼儿园就不一样了,要学会“共享”、学会“谦让”、学会过“集体生活”。起初,他们往往很不适应,有一种担心全感,甚至会出现攻击性行为,这须要我们共同的教化与引导。小班是孩子们在幼儿园的关键期,我们家长要特殊留意视察,多教化孩子和小挚友共享,要学会礼貌交往。平安工作,警钟长鸣,在此,我想把平安工作特殊强调一下:1.每天幼儿来园时要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食、玩具及有危急的东西(弹珠、刀片、纽扣等)入园。2.不要给孩子戴耳环、项链、戒指等珍贵物品,以免遗失。3.孩子如有特别状况不能来园,请刚好与带班老师取得联系并请假。4.如孩子生病须要喂药,请将药交到老师手中,告知服药时间、剂量等。5.假如您的电话号码有变动也请刚好告

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