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1、小学一年级语文教案登鹳雀楼教学设计示例 教学目标: 1.能用自己喜欢的方法去认字，巩固看拼音识字的能力。2读诗体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思并会背诵。 3认识本课的八个生字,学会笔画竖折,并学写山、日。 学习重点: 1能借助拼音认字读古诗。2正确有感情的朗读古诗,学习新笔画。学写生字。培养学生的阅读和识字能力。教学难点： 体会古诗的节奏感和音韵美。 教学准备:录音带、生字卡片、多媒体课件。 教学过程:一、导入新课 1.今天老师带你们去一个地方旅游,这个地方叫鹳雀楼,看,我们到了。 播放鹳雀楼的录像。 看课文中的图，说说景象如何 3.有一个古人他到了鹳雀楼这个地方，还写了一首诗,我们
2、听听吧！做好指读姿势。 播放配乐朗读登鹳雀楼 .你们想读这首诗吗请你准备好，小声地方跟着老师读一读。学生活动:学生手指书边读诗边认字。5自己再读一读，在不认识的字上点上点。6这次咱们指着书大声地跟着老师读，注意点点字的读音。 二、理解古诗意思 1我说一句话,你说一句诗中的话，咱们试试。师:太阳靠着远山落下去了。生:白日依山尽。 师：黄河之水向大海奔去。 生:黄河入海流。 师：要想看得更远,就要登上更高的地方。 生：欲穷千里目,更上一层楼。.你们真棒，将来也能成为一个小诗人，下面我们再来看看诗中的景象(播放录像)太阳下山,江水滚滚,奔腾而去。 3见到美景，你再来读诗，读出你的高兴与喜悦吧!lt；1
