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1、2023年大班家长开放活动总结（优选5篇） 书目 第1篇大班家长开放日活动总结 第2篇大班家长开放日活动总结报告 第3篇幼儿园大班家长开放日活动总结 第4篇2023大班家长开放日活动总结1000字 第5篇2023大班家长开放日活动总结 大班家长开放日活动总结 大班家长开放日活动总结 大班家长开放日活动总结 4月20日上午，小汤山镇中心幼儿园分别举办大、中班家长开放日活动，活动以班级为单位进行，由各班班长主持。首先，各班老师感谢家长们从百忙之中抽出时间来参与孩子的半日开放活动，让老师们感受到对自己工作的理解和支持，班长向家长们介绍了班级状况、本阶段的工作重点、大班具体向家长讲解幼小连接的实施方案
2、和本学期大班把幼儿入学打算工作做为本学期的工作重点，加强培育孩子良好的行为习惯，将学前的打算工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来，向家长们提出要求，家园共同协作，为幼儿进入小学打好基础。中班向家长们介绍了这一年龄段幼儿的特点并开展了各种亲子嬉戏，在活动中家长主动参加，体验亲子嬉戏的乐趣，大中班的幼儿还向家长们展示了课间操，让家长更全面了解孩子在园学习生活状况，增加老师与家长共同了解的机会。也为将来的家园互动、家园合作奠定了基础。273名幼儿家长参与了半日开放活动。 大班家长开放日活动总结 为让家长更好地了解孩子在园的生活、学习状况，了解幼儿园的教化工作，增进家园的沟通和联系，促进家园共育
3、，4月21至22日，广汉市第五幼儿园实行今春开园以来首次全园家长开放日活动。 小班、中大班的家长们分别观摩了幼儿的晨间活动、早操熬炼、集体教学与嬉戏活动。晨间活动为幼儿自选活动，家长主动参加其中;早操熬炼喧闹非凡，大体能活动、体操轮番上演，孩子们快乐地玩着跳轮胎、走竹梯、跨栏、投球、开火车等体能嬉戏，开心、仔细地完成操节，家长们则拿起手机、相机忙不停地拍照、摄影，有的还不由自主地跟着孩子们跳起操来，孩子们笑眯眯、家长们乐呵呵。集体活动选材生动好玩，内容丰富多彩，老师们采纳嬉戏化教学，尽量让孩子自主学习、探究，并主动与家长互动。“妈妈，大海有多大，我就有多爱您!” 妙妙班的猜猜我有多爱你活动中，
4、孩子们向着自己的妈妈大声说出自己的爱，妈妈们动容得落泪，在孩子脸上亲了又亲。“和孩子们一起跳兔子舞真好玩!”洋洋班兔子舞活动中，家长们欢乐地享受着和孩子们一起跳舞、嬉戏的乐趣，体验着童真的欢乐 接下来是班级家长课，各班老师组织家长学习了指南，例举家庭教化的误区，提出合理化的教化建议，帮助家长树立正确的教化观念，驾驭科学的育儿方法;同时总结了开园以来孩子的生活、学习状况，提出家园协作的要求，并有意识地请家长提出合理的看法和建议，帮助家长解决疑难问题，使家长开放日活动真正成为幼儿园、家庭的合作活动。 短短一上午，家长们看到了孩子们主动参加和欢乐学习的场景，感受到了老师对孩子们生活上无微不至的关怀，
5、也接受了一次家庭教化培训。活动开放的时间有限，但家长的赞美声连绵起伏的： “上了幼儿园，我的孩子变得有礼貌，会主动与人打招呼了!”“我的孩子在幼儿园这么能干!”“幼儿园环境真美丽!” 本次活动，老师们合理化支配生活环节，选材考虑幼儿的年龄特点和爱好点，活动动静交替，教学留意关注个别、面对全体，幼儿学得轻松、玩得开心。通过第一次开放活动，家长们对幼儿园的工作有了感性的相识，对老师更理解和支持，也对幼儿教化有了新相识。家长们的主动参加，为五幼的家园共育搭建起了沟通的桥梁，为五幼的保教工作质量不断提高奠定了良好的基础。 大班家长开放日活动总结 老师、家长作为孩子的教化者，是对幼儿实施促进发展教化的主
6、体，纲要中指出“幼儿园应主动与家长协作，帮助家长创设良好的家庭环境，向家长宣扬科学保育教化幼儿的学问，共同担负幼儿教化的任务。”幼儿园要发挥主导作用，要充分重视并主动做好家园连接合作工作，使幼儿园与家长在教化思想、原则、方法等方面取得统一相识，形成教化的合力，家园双方协作一样，促进幼儿的健康和谐发展。 为了增加教化的合力，世纪先锋幼儿园于2023年3月15日-2023年3月24日实行了“开慧班半日家长开放日活动”。在这次活动中，让老师们收获到家长更多的认可、理解与支持，增加了她们工作的动力与信念，让她们相识到了自己工作中的优势与不足，明确了个人及班级以后需提升的方向。通过家长们的亲身体验，感受
7、到了做幼儿园老师的不易，相识到幼儿教化及家园协作的重要性，明确了自己及孩子需进步的方向。有了家园共育的这座桥梁，信任孩子们肯定能收获更多华蜜的成长。 大班家长开放日活动总结 为了增进家园联系与沟通，进一步促进幼儿园、社会、家庭三位一体教化体系的完善和实施，巴里坤镇第三幼儿园4月20日上午开展家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，让家长能够真实、全方位、近距离地视察、感受孩子每天在幼儿园学习、生活状况。促进家庭教化及幼儿园教化的合作与沟通，搭建“幼儿园孩子家长”共育的桥梁，更好地实现家园共育。 孩子们早早的就跟随着爸爸妈妈们来到了幼儿园，脸上都洋溢着华蜜、甜蜜的微笑。整个开放日活动以晨间活动、早操
8、、盥洗、集中教化活动、亲子活动、区角活动以及午餐等丰富多彩的形式向家长展示了幼儿在园的学习生活状况，老师依据大中小年级段幼儿的不同特点开展了大鲨鱼和小鱼、我的宝宝在哪里、穿越火线等亲子嬉戏。通过半日活动，家长们深刻感受到老师一日工作的辛苦不易，并对幼儿园保教工作大加赞许与认可。 本次活动不仅能拉近了老师与家长、家长与幼儿的情感沟通，也贴近了彼此间的距离，更培育了孩子活泼开朗、谦让、共享、帮助等社会行为，唤起了家长的主子翁意识，全面体现了家园合力共育的实效。 大班家长开放日活动总结 4月14日 ，长兴县机关幼儿园龙山园区中班组实行家长开放日活动，各班的老师细心打算，促使本次活动班班有特色，亮点纷
9、呈。 为了让家长们充分了解孩子在园的学习和生活，此次家长开放日活动，龙山园区中班组的老师们结合龙山园区的生态特色和课程生活化的理念，把孩子的学习从教室走向社区，把嬉戏走向“野味”，进一步加强家长对孩子的教化理念。如：中一班绘本猜猜我有多爱你和户外写生找寻你眼中的春天活动;中二班音乐规则嬉戏(猜拳嬉戏)和野趣嬉戏欢乐运动场活动;中三班彩绘风筝和户外亲子活动筝心飞扬活动;中四班语言小象的心愿和野趣嬉戏小小野战兵;中五班音乐活动唱唱我的名字和亲子陶艺、绘画活动;中六班亲子手工漂亮的花盆和野趣嬉戏欢乐运动场活动;中七班音乐唱唱我的名字和野趣嬉戏建筑工地活动。精彩纷呈的活动得到了众多家长的一样好评。 家
10、长们通过半天的观摩，看到了孩子愉悦、欢快的精神面貌，感受到了老师对孩子无微不至的照看。开放的时间是有限的，但家长的赞许声是连绵起伏的。家长开放日的活动形式让家校零距离接触，让家长走进幼儿园，走进了孩子，从而更好地协作幼儿园工作，共同关注孩子的健康成长。 大班家长开放日活动总结报告 10月10日上午我们幼儿园进行了家长半日开放活动，我班提前进行了大量的打算活动，活动也在家长的赞扬声和孩子的笑声中圆满结束。活动虽然结束了，但是我的心还始终停留在孩子和家长们活动的那一刻。通过开展活动才发觉仍旧存在一些不足的地方，须要改进。 在开展活动的时候有几个家长因为特别事情没能赶来参与活动，起先我还在担忧这几个
11、孩子会不会因此而无心接着参与活动，在活动我才发觉我的担忧是多余的。这几个孩子不但没有不快乐反而更主动的融入到集体中和其他孩子一起进行活动一起玩嬉戏，我们的这些孩子真是长大了。 在此次家长开放日活动中，我更为直观的看到了家长对孩子的期望，我也深刻的感受到了自己身上的担子不轻。做为我园大班的班主任，作为一个51人班级的主要负责人，我深感责任重大。 活动的主要内容： 一、全面开放幼儿在园生活 在今日的家长开放日活动中，我们实行了全程开放的方法，让家长能够全面的了解幼儿入园到幼儿午餐期间的全部保教程序，包括上厕所和饮水等细微环节，使家长更为深刻的了解了我园的办学模式和办学方法。 二、深化展示幼儿所学内
12、容 在家进步入我班活动室以后，我班依据预先制定的活动方案序对幼儿在园所学内容和教学方法进行了细致全面的展示，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈、律动表演、儿歌领读、示范课展示以及幼儿作品展览。通过以上若干程序，使家长了解了孩子的学习内容以及我园敏捷多变的教学方法。 三、与家长深化交谈，听看法。 谋改进在家长开放日的最终，为了了解家长的心声，我们与家进步行了深化的座谈，对每位孩子的在园表现进行了概括性的汇报，倾听了家长的看法和建议并进行了细致的记录，虽然家长均为夸赞之言，但我们知道自己的工作还有许多不足之处，家长对我们的信任和支持是我们以后工作的动力方向。最终我们给家长重申了我们的联系方式，便利家长与
13、我们随时进行沟通，使我们能够想家长之所想，急家长之所急，构建家园共育的良好平台。 反思： 一、活动程序有待改进 今日的家长开放日基本无大的纰漏，但由于自己阅历不足，考虑不周，所以在程序和组织方面不够成熟，略显混乱，因此我们将在组织和程序方面总结阅历，弥补不足，争取在下次的类似活动中应对自如。 二、教学过程应进一步完善 由于我班幼儿即将升入小学，所以我们在开展正常幼儿活动的同时，努力穿插文化学问，使活动的趣味程度有所降低，所以经过此次活动，我深感我们应改进教学方法，努力完善教学程序，在渗透文化学问的同时增加趣味性和吸引力，让幼儿欢乐成长。 三、思想上应更为重视幼教工作 看着家长那期盼的眼神，我们
14、深感责任重大，我们应以“爱”为本，将自己摆在与家长同样的位置，想家长之所想，急家长之所急，用爱去教化孩子，在烦躁之时应极力克制，不应实行粗暴执教的方法对待孩子，真正做到“幼吾幼以及人之幼”。 家长反馈看法： 班里全部家长都表示对这类开放日活动表示很满足，通过这类活动让家长更多更充分的了解了孩子在幼儿园的一日活动状况，可以直观地看到孩子 和老师之间的互动，并且多数家长都很希望幼儿园能常常搞一些类似开放日这样的拉近家园之间距离的活动。现将家长对班级工作很满足的地方总结如下： 1、对跳绳、九连环这种活动很是赞同，特殊是跳绳活动，许多家长反映孩子在家特别喜爱跳，孩子一起先对跳绳都不感爱好，也不会跳，现
15、在孩子们都跳得很入门了。 2、幼儿园的接送制度、平安制度、家园沟通工作等很到位，幼儿园的室内外环境很温馨。 3、孩子各方面习惯养成培育的很好：吃饭宁静又干净;上课回答问题举手，饭后整理桌子，帮老师整理垃圾等等。 与此同时，家长们也对班级和幼儿园工作提出了一些建议或者看法，汇总如下： 1、这种接送形式使得家长与老师的沟通少了一些。 解决方法：有问题还请家长不要不好意思，早上接孩子时间我们会有两个老师在教室，您可以找其中的一个老师了解状况。 2、建议开放日活动多搞几次，一学期34次最好。 解决方法：幼儿园可做考虑。 3、增加一些写字、算术等学问的学习。 在下学期会加入点写数字、编应用题等有关内容，但写字我们不会教的。 4、建议能否下午开放，免得孩子哭闹。 幼儿园做考虑。 5、有两名家长提议幼儿园是否开展特长班。 幼儿园做考虑。
