部编小学语文五年级下册 第21 杨氏之子作业设计

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1、4部编版小学语文五年级下册第21课杨氏之子同步练习预习内容一、 细读课文2遍,有疑问的读音查字典或词典。二、 给课后生字表的生字注意并各组词两个在书上。三、思考:杨氏之子讲什么内容?四、搜集世说新语的资料。 五、杨氏之子是一个怎样的孩子? 在你感兴趣的内容上做批注。基础性作业(必做)一、请给下面两句划好节奏,正确流利朗读。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”二、看拼音,写字词。(1)lin( )先生在诗词歌赋方面有着很高的zo y( )。(2)柱子上雕刻的飞qn( )走兽的图案栩栩如生。三、 解释下列句中加点的字,并翻译句子。(1)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 甚:_

2、 惠:_句意:_(2)父不在,乃呼儿出。 乃:_句意:_(3)未闻孔雀是夫子家禽。 未:_ 夫子:_句意:_四、理解课文,完成练习。1.从“_”中可以看出杨氏之子很有礼貌,懂得招待客人;从“_”中可以看出杨氏之子反应敏捷;从“_”中可以看出杨氏之子很善于应对。 2.课文选自刘义庆的_,通过对杨氏子_(动作 神态 语言)的描写,表现了杨氏子_的特点。3.杨氏子的机智表现在( )。A. 他用反问的语气来问孔君平,让孔君平无言以对B. 他用幽默的话骂孔君平是家禽,令对方难堪C. 他也像孔君平一样,在姓氏上做文章,由孔君平的“孔”想到了孔雀,并以否定的方式委婉回答,照顾了客人的情面D. 他回答的速度很

3、快4.杨氏之子和孔君平在对话中都拿对方的( )做文章。 A.水果 B.家禽 C.姓 拓展性作业(选做)徐孺子赏月 刘义庆 徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。” 【注释】徐孺子:徐稺(zh),东汉时期名士。尝:曾经。戏:玩耍,嬉戏。语:对说。若令:如果。物:指人和事物。神话传说中称月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。然:正确,对。瞳子:瞳孔。(1)下列朗读节奏划分不正确的一项是( )。A. 徐孺子/年九岁B. 尝月/下戏C. 若令/月中无物D. 譬如/人眼中/有瞳子(2)“人语之曰”中“之”在文中指( )。A. 徐孺子B. 桂树C

4、. 月亮D. 嫦娥(3)下列句中的“此”是指什么?请你将正确答案的序号填在括号里。A. 风雪之声B. 杨梅C. 瞳孔D. 天门山. 无此,必不明。( ).此是君家果。( ). 天门中断楚江开,碧水东流至此回。( ). 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。( )(4)徐孺子的回答巧妙在( )。A. 徐孺子巧妙地让提问的人觉得自己有眼无珠,感到难受B. 徐孺子让提问的人自己明白月亮是明亮美好的C. 徐孺子把月亮比作人的眼睛,表现了眼睛的明亮D. 徐孺子把人的眼睛和月亮进行了比较,说眼中无瞳孔就不会明亮,巧妙地回答了提问的人实践性作业(选做)1.给你家小区花园的“严禁践踏草坪”换一种说法,体现语言的艺术。

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