初中物理摩擦力竞赛训练题

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1、弹力,摩擦力训练题1,关于摩擦力,下列说法正确的是:A. 相互压紧的粗糙物体间一定存在摩擦力;B. 运动的物体一定受到滑动摩擦力;C. 静止的物体一定受到静摩擦力;D. 相互紧压的粗糙物体之间有相对滑动时,才受滑动摩擦力.2,、木箱重500N,放在水平地面上,某人用40N的力沿水平方向推木箱,未能推动,则下列说法中正确的是()(A) 人的推力小于箱子受到的摩擦力(B)箱子受到的摩擦力等于40N(C)箱子受到的摩擦力最小值为40N(D)箱子受到的摩擦力在40N和500N之间3, A、B、C三物块叠放在一起,大不平力Fa=Fb=10N的作用下以相同的速度沿水平方向向左匀速滑动,如图所示。那么此时物

2、体B作用于物体A的摩擦力大小和作用于C的摩擦力大小分别为()(A)20N,0(B)20N,10N(C)10N,20N(D)10N,04, 一人用100N的水平力推着一个重150N的木箱在地板上匀速前进,如图所示,若另一人再加给木箱50N竖直向下的力,那么()(A) 木箱的运动状态要发生改变(B) 木箱的运动状态保持不变(C) 木箱重变为200N(D) 木箱共受到四个力的作用5,一个物体重100N,受到的空气阻力是10N,下列说法中正确的是:若物体竖直向上运动时,合力大小是110N;若物体竖直向上运动时,合力大小是90N,合力的竖直方向向下;若物体竖直向下运动时,合力大小是90N,合力的方向竖直

3、向下;若物体竖直向下运动时,合力大小是110N,合力的方向竖直向下(),6,如图两位同学在水平面上推动底部垫有圆木箱做匀速直线运动,以下分析正确的是()(A):(B)(C)(D)(A) 在木箱下垫上圆木是为了增大摩擦力(B) 木箱受到推力的合力大于它受到的摩擦力(C) 木箱受到的合力等于零(D) 木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力7,如图所示,在水平桌面上叠放着两个长方形木块甲和乙,甲、乙间及乙与桌面间的接触都是粗糙的,乙用水平细线拴住,用F=10N的水平力拉乙,使甲、乙一起向右匀速运动,则()(A)线线对甲的拉力为10N(B)细线对甲的拉力不为零,但一定小于5N(C) 乙所受摩擦力的

4、大小为5N(D)甲所受的摩擦力一定小于乙所受的摩擦力8,如图所示,水平面上叠放着A,B两个物体,在水平方向力F1和F2的作用下,以共同的速度v一起向右匀速运动,已知F1=5N,F2=3N,那么物体B上下表面所受摩擦力大小分别为()A. 5N,2NB.3N,ONC.ON,2ND.5N8N9,如图所示,两个相同的光滑弧形槽,一个为a1b1c1凸形,一个为ab2c2凹形,两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v,运动到槽的末端速度也都为v,小球通过凸形槽的时间为t,通过凹形槽的时间为t2,则t、t2的关系为A、t=t2B、tt2C、tVt2D、无法确定10, 如图所示,物体A在水平力F的作用下,静止

5、在竖直墙壁上.当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑.此时物体A所受摩擦力的大小()A. 减小为原来的1/2B.和原来一样C.增大为原来的2倍D.无法判断11, 水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四个完全相同的圆柱形容器,容器内分别盛有等质量的液体。其中甲、乙、丁容器中的液体密度相同。若将小球A放在甲容器的液体中,小球A静止时漂浮,此时甲容器对桌面的压力为F;若将小球A用一段不计质量的1细线与乙容器底部相连,并使其浸没在该容器的液体中,小球A静止时乙容器对桌面的压力为F;若将小球A放在丙容器的液体中,小球A静止时悬浮,此时丙容器2对桌面的压力为F;若将小球A放在丁容器的液体中,用一根不

6、计质量的细杆压住3小球A,使其浸没,且不与容器底接触,小球A静止时丁容器对桌面的压力为F,4则下列判断正确的是A. FF=FFB.F=F=FF21341234C.F=FFFD.F=F=F=F12, 在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为A.10cmB.15cmC.20cmD.25cm13, 如图3所示。放在水平地面上的物体A、B高度相等,A对地面的压力小于B对地面的压力。若在两物体上部沿水平方向切去相同AB的厚度,则切去部分的质量m、m

7、的关系是()ABA. m一定大于mB.m可能大于mABABC.m一定小于mD.m可能等于m图3ABAB14, 有两位同学分别购买了两只不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,他们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最好方案是()A. 把两球向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离B. 让两球置于乒乓桌面上方同一高度自由落下,比较它们反弹的高度C. 用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离D. 用手捏乒乓球,比较它们的硬度15, 体育竞技是一门涉及物理学的综合科学,对下列体育活动分析正确的是()A. 仰卧起坐相当于省力杠杆,俯卧撑相当于费力杠杆B. 滑冰远动员进行速滑比赛时,脚用力向后

8、蹬冰面,是为了得到向前的动力C. 掷出去的铅球能继续向前运动是由于受到手的推力作用D. 百米跑运动员起跑时用力向后蹬地能使运动员获得向前的惯性16, 木块重10N,在2N的水平拉力作用下,恰能沿水平桌面做匀速直线运动,若此木块在3N水平拉力作用下,沿水平桌面前进了0.2m,则下列说法中错误的是A.木块的运动状态发生了改变B.木块受到的重力和支持力平衡C.木块受到的摩擦力是3ND.拉力做的功是0.6J17, 关于力的知识,下列说法中错误的是A、用手捏一个气球,气球发生了形变,表明力可以使物体发生形变B、排球运动员扣球使球的运动速度和方向都发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态C、人推车时,人也

9、受到了车对人的推力D、桌子对茶杯的支持力与茶杯对桌子的压力的大小相等,这两个力一定是平衡力18, 图所示,小车一端固定的纸带穿过打点计时器,小车的另一端在测力计的拉动下,沿水平方向运动。通过打点计时器得到的纸带如图所示。如果测力计的示数为3牛,则小车运动过程中所受的阻力为()A.3牛B.2牛C. 4牛D. 无法确定19, 用测力计两次拉动重为G的物体竖直向上运动,两次运动的s-t图像如图所示,其对应的测力计示数分别为F、F,运动的速度分别为v、v,那么()1212A.FVF,vVvBFF,vv12121212C.F=F,vvD.以上三种情况都有可能121220,如图:在中考体检时,由于很多同学

10、的体重不能达标,所以在测体重时,就分别采取推、拉、提、压等不当的手段来改变体重计的示数。这其中会使体重计的示数变大的是()21, 如果球形物体在空气中下落时受空气的阻力为f=6nRnv(式中R为球的半径,n为空气的粘滞系数,v为球的速度),那么A, 球从高空下落时速度将越来越大B, 球从高空下落时速度将趋向于一个极限值,且相同材料的木球,大球的极限速度大C, 球从高空下落时速度将趋向于一个极限值,且相同材料的木球,小球的极限速度大D, 球从高空下落时速度将趋向于一个极限值,且相同材料不同划、的木球的极限速度相同22, 如图a所示的长为L的弹簧,其重力不计,将下端剪2/3后,在剩下的部分弹簧的下

11、端挂上重物G1,然后把剪下的弹簧挂在重物G1下面,再在弹簧下面挂上重物G2;如图b所示.平衡后,上下两弹簧的伸长量相等,则GHG2的关系为()22题图8题图9题图A.Gi=G?B.Gi=2G?C.G?=2GiD,G=2G2/323, 如图所示,物体A置于倾斜的传送带上,当传送带向上匀速运动或向下匀速运动时,物体A均与传送带保持相对静止,则以下关于物体A在上述两种情况下受力的描述,正确的是()。A. 只有当物体A随传送带一起向上运动时,A所受的摩擦力才沿斜面向下B. 只有当物体A随传送带一起向下运动时,A所受的摩擦力才沿斜面向上C. 当物体A随传送带一起向下运动时,A不受摩擦力作用D. 无论传送

12、带向上或向下运动,传送带对物体A的作用力均相同24, 物体在流体(液体和气体)中运动时,受到的阻碍物体运动的力,叫流体阻力.这种阻力的大小与哪些因素有关呢?(1) 请仔细观察如图1所示的应用实例,对影响流体阻力的因素提出一种猜想:题(3)中的猜想除外;(2) 小刚同学猜想:流体阻力可能与运动物体表面粗糙程度有关他设计了如下的实验方案 用弹簧秤拉一艘底面光滑的船模型在水中运动,记下弹簧秤的示数F; 用弹簧秤拉另一艘底面粗糙的船模型在水中运动,记下弹簧秤的示数f2; 通过比较片与F2的大小,就能得出物体受到流体阻力是否与物体表面粗糙程度有关.请你对小强同学的实验方案中存在的问题,进行评估(只需写出一条评估意见):,25,科学研究表明:金属杆受到拉力会伸长,在一定范围内,金属杆的伸长与他所受到的拉力成正比。现有一金属杆L,长为4米,横截面积为0.8cm人2,实际使用时要求金属杆受到拉力后的伸长不超过0.4厘米。由于直接对这一金属杆测试有困难,故选用同种材料制成的样品进行测试,测试时样品所受的拉力始终为1000N,通过测试取得的数据如下:请分析表中数据回答下列问题:(1) 分析样品测试数据可知,金属杆伸长的长度还跟什么有关?(2) 金属杆L能够承受的最大拉力是多少?

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