小数除以整数导学案

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1、范县张庄中心小学 五年级上册数学导学案 导学案编号(0201)课题: 小数除以整数 课型 :探究、展示课 执笔: 五年级数学组 班级: 年级 班 学习小主人: 授课人: 授课时间: 年 月【探究、提升我能行:】1、 我是小小探究家:2、小数除以整数的计算方法。 列竖式计算 (1)25.2 6 34.515 (2)两个因数的积是126.72,其中一个因数是64,另一个因数是多少?我知道:小数除以整数,按 法则进行计算。我发现:商的小数点要与被除数的小数点 2、应用、看我的!应用大擂台:我会用竖式计算 1、列竖式计算。11525 436.812 65.682、实际应用(1)长方形的面积是32.88

2、平方米,长是8米,宽是多少米?(2) 某布店共运进29米布,共卖449.5元,平均每米布多少元 【课堂反思我提高:】 我的学习收获:教师寄语:我合作,我进步,我快乐今天自己真正对学了吗?1、我的病题诊所: 2、我的精题入库: 【课堂反思我提高:】 我的学习收获: 教师寄语:我合作,我进步,我快乐今天自己真正对学了吗?展示导向栏展示方案预设:展示单元一主题:我是小小探究家:1、2、3、4、展示单元二主题:应用、看我的!1、2、3、(温馨提醒:可以采用小主持人主持擂台PK赛的形式)本周课堂规范:预展合作积极参与!精彩展示群策群力!【目标导学我清楚:】 1、初步理解小数除以整数的计算方法,会正确地计

3、算小数除法整数。 2、培养学生的分析能力、类推能力、发散思维能力和抽象概括能力。 3、体验所学知识与现实生活的联系,并能解决实际问题,从中获得价值体验。 重点、难点:正确计算小数除以整数并理解小数除以整数的计算方法。【自主学习我认真:】一、复习旧知 计算2145 15 1344 42 除数是两位数的除法,除的时候先看被除数的( ),如果前两位( ),要看被除数的( )。除到被除数的( )就把商写到( )。每次除得的余数必须比除数( )。今天就让我们一起走进小数乘除以整数的世界。 自主学习1、小数除以整数的意义及算理。二学案自学打开课本16页,自学例1例1:王鹏坚持晨练。他计划4周跑步22.4千米,平均每周应跑多少千米?自学提示:1被除数是小数该怎么除呢? 2、商的小数点位置与被除数小数点的位置( ) 3、试着自己用竖式计算出来。我的收获:学习效果等级评定:(优秀 良好 一般 差 ) 评定人: 【探究、提升我能行:】合作导向栏【互动策略】对子学习:两人小对子针对自主学习内容,从规范、工整等方面迅速给出等级认定。(本周专项督查)范县实验小学 年级上册数学导学案 导学案编号(0X02)课题:学情自查清单 执笔: 年级数学组 审核: 班级: 年级 班 学习小主人: 授课时间: 年 月【应用平台:】【智力冲浪:】 教师寄语:我认真,我思考,我进步今天自己认真思考了吗?我的精题入库:

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