责任的演讲稿集合6篇

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1、责任的演讲稿集合6篇演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,我们可以运用演讲稿的机会越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是我整理的责任的演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。责任的演讲稿 篇1敬重的各位老师:大家好!六年前,带着几许无趣与几许幻想,欣喜若狂的站上了三尺讲台。那时,我不禁自我庆幸,曾以为找到一份老师的工作对一个女孩子来说是多么满意的生活,有寒暑假、有周末。从今,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,专心血滋润,真正起先了老师的劳动。作为老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师在三尺讲台见证了

2、旅程的辛苦,雪白的粉笔书写了老师平凡的一生。老师,为人类服务,孕育着将来和明天的希望;老师是良母,向学生放开爱的胸怀,让他们吮吸学问的乳汁。老师的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻、更耐性、比友爱更纯净:老师,是托起志向之帆。多少年季节的轮回,多少个春夏秋冬,燃烧着亮丽的生命,奉献着血和汗,不求青史留英名,用真情传播着才智的火种。多少个不眼之夜,多少次灯光长明,在漫漫的长夜里最终熄灯的是那老师。就这样青丝之间添了缕缕白发,静默奉献着无私的心灵。当学生已经能自由翱翔,又谁会为您拂去双肩的粉笔灰?蓦然回首,几道皱纹早已深深的印在了脸上。一名小学老师,对于老师的职业,并不是日久生厌,而是对于做老师有种恐

3、慌,有种会“溺毙”的感觉。从最初的茫然到熟悉老师的职业,我在职业的成长中感受到“老师”的职业与想象的相去甚远,也是从那一刻起先对工作产生了一种恐慌,成天想着赶快逃离。每天,我快步甚至小跑赶往学校去,当踏进校门的那一刻几乎是要落泪了这样的心境或许太多的老师都有感受,直到自认为已经是个成熟的老师为止,似乎渐入佳境,渐渐麻木。于是周而复始这样的工作,直到现在突然,我又象从沉睡中醒悟了一般,对我的工作、我的职业深恶痛绝,就像擅长游泳却胆怯水的人,总也上不了岸。因为这是我谋身的手段,缺少了它我的生活将会产生极大的颠覆,这又是我不想也不敢尝试的在一些人的眼里,我们的职业是令人艳羡的,但我却不那么看,这是发

4、自内心的一种不适。有人说那么为什么不尝试一下新的职业,有些事是试过才知道的。这句话对我的触动很大,可我依旧迈不出那一步。其实有时我也在想也许是对于其他不了解的职业有着一种更大的恐慌,不知哪种更合适自己,就象刚起先当老师时那样。一个个日子升起又着陆,一届届学生迎进来又送出去,不变的是我们深厚的爱和绚丽的笑容。备课的低吟送走了月亮,钢笔的沙沙声迎来了曦微的晨光,当表上的秒针一次次把黑夜划破,我们正托起了一轮轮初升的太阳,时空的流转,是如春风拂过,百花齐放,如艳阳普照,硕果累累。祝愿自己吧,敬爱的同事们!劝慰自己吧老师们。讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。重复着老老师的故事,我才明白

5、你的昨天的深夜的灯光,照亮了您的白发,我回眸看到您充溢期望的眼神。原来老师有老师自己的自卑,有我们内心的苦痛,有我们对现实无能为力的无奈,做基层的我们做着最基本的最艰苦的工作,看着那无奈而却在学生面前强壮笑颜同事,自己有着一样的感受。对待学生的不知,我们总是拿出百倍的耐性,一次不行,十次,十次不行,一百次。因为,老师的特别性,老师的时间不是给了那幼小须要照看的宝宝,也不是给了自己的另一半,也不是给了家里体弱多病的老人,而是,而是给了学生,给了学校,学校才是名副其实的家。每天自己的孩子还在熟睡时只能静静离开,奔往学校,晚上回到家见到的是自己的孩子脸上还带着泪珠入睡了,此时的心理难免会滋生出酸酸的

6、痛楚。对自己的孩子心里有太多的对不起,这是一个母亲或一个父亲对孩子欠下的恒久无法弥补的债。社会啊,请你多看看我们吧?我们不须要怜悯,但是我们须要一片干净的天空,一双支持的眼神,否则,我不知道怎么坚持下去,我不知道坚持下去有什么意义。挚友们,作为老师,我们没有显赫一时,没有流芳百世,没有鲜花,也没有掌声,有的只是年复一年的静默耕耘,但只要心中有爱。为了爱与责任,为了那一片纯净的天空,对待我们的学生,我们是那样的有耐性。旁人经常总教化老师要少一些羞辱;多一些激励,少一些严厉;多一些敬重,少一些指责等等听起来是那样的简洁,但做起来却那样困难重重。其实作为老师我们也同孩子一样须要他人的微笑,须要他人激

7、励,须要他人的敬重,那我们也会在三尺讲台上耕耘出更肥沃的土地,收获到更芳香的桃李。是的,爱是关怀,是敬重,是了解,更是责任。任教的几年中,这份沉甸甸的爱与责任带给我的感动与体会是那样的沉重。有时压的我喘不过气来。或许,在我以后的教化工作中,还将遇到许很多多的事,对学生,我们都肩负着巨大的责任。我常想,学生能记住的,确定是那些曾给过孩子关怀的老师,而不是那些书教得好的老师。因为一个学生总是会长大的,你教的那些学问,他长大后基本上成为常识,不足宝贵,而老师的关怀,一句激励的话,一个关爱的眼神,都可能成为学生的永久记忆。做一个自由的老师,给孩子关爱和激励,做指引孩子走人生第一步的恩师,而不只是一个学

8、问的传声简。再多的学问,终将成为过去,只有恩情,才会让孩子记忆一生,但是由于各级部门压力的转嫁,最终我们都成为了接受压力的对象。我们不得不为了应付而对学生施加压力。这份爱莫非真正赐予了吗?这份责任真正担当了吗?真正活泼的童年给了吗?昨天过去了,不属于我们;明天还没来,不肯定属于自己;这就是老师,因为不管昨天,今日。我们只安心牵着学生的的手,不去想该该不该回头。因为老师自己的时间是那样的少得可怜,哪怕呆在在家里,心里装着的是学生、我想对老师们说声:愿我们老师能真正的做回自己,愿您在今后的日子里更加健康欢乐!责任的演讲稿 篇2敬重的老师,敬爱的同学们:在我们四周,不乏看到这样的景象:电教委员总是早

9、早来到学校把电教设备打开,只为老师能够便利运用;放学后,值日生总是最终几个回家,把灯、门窗关好才走;班长总是尽职尽责的为班级的大小事情服务;科代表们仔细的收发各科作业,不辞辛苦的将一垛高高的作业从楼上搬到楼下;班主任细致的管理班级事务,静默关注着每一个学生,他们的行为表达方式不一样,但都可以用同一个词来描述,那就是:担当责任。话说责任这个词,大家都明白是什么意思,也都明白该怎么做才叫担当了责任,可是真正做到了,担当了责任的有多少人呢?作为中学生的我们,是否真正意义上的懂得担当责任?想想我们的生活中,无时无刻不充溢了责任。不同的角色也有着不同的责任。当你做为一名学生,勤奋学习便是责任;作为子女,

10、孝敬父母便是责任;作为挚友,相互关切,便是责任同时,我信任,责任它也决不不是一个挂在嘴边的空泛的口号而已。在我眼中,责任不应当是一种客观要求的行为,而更应是一种自主的,发自内心的行为和做法,它所反映的,应当是你心中所想,你心中所执念的那份正确的东西。当你把担当责任当做一种爱好,一种自觉性,自发性行为时,我信任,这时的你已经离胜利不远了。今日是20xx年12月30日,20xx年的倒数其次天,新的一年即将到来,不论曾经的你做得怎么样,这都将是一个新的起先,迎着那份曙光,学会担当责任,学会不虚度一生。落实到实处,不管是学习,还是生活!有人说:“责任,就是尽我全部,完成我所应当且必需完成的事,我应当会

11、用全部来完成它,它是生活,它是我爱。”同样,在我看来,亦是如此。20xx年,一个新的起先,希望当我们回过头来,看将要过去的20xx时,我们可以对自己说:“我已经做了我能做的事,我履行了我该履行的责任。”在此,祝大家元旦欢乐!新年欢乐!感谢!责任的演讲稿 篇3责任是什么?责任是一种崇高的使命,责任是一种做人的看法。当一个人,一个团队有了趋同的责任,那么,责任就不再是包袱和负担,而是一种经验和担当。在接下来的时间里,我想与您回顾一下我和我的团队一起走过的那么多难忘的日日夜夜,共享一起拥有的心路历程。有人说,人生的价值在于我们在每次转身时,总能回忆起的那一段段故事,这故事能涤荡和暖和我们的心灵。20

12、xx年初夏,三小即将投入运用。我带领着新学校筹建小组来到建设工地,楼外泥泞遍地,楼内尘土飞扬。凡是到过现场的人都说,新学期开学?不行能。记得那年夏天的一场大雨,整个工地陷入一片汪洋。面对着齐腰深的积水,我跳进去了,我的同事跳进去了,浑浊的泥浆迷漫了我们的双眼,脚被石块磕破了,手被钉子扎出了血,但大家只有一个信念,那就是不能让水进教学楼,不能让水耽搁了工期。大家喊着号子,掀起了一个又一个排水井盖9月1日,从前在低矮破旧的教室中上课的学生,穿着美丽的校服,沐浴着朝阳走入宽敞光明的教学楼。老师、家长、学生每个人的心底无不洋溢着满满的华蜜。这华蜜,是工管委、教化局的对千百个区内子女的关爱,是开发区“发

13、展教化,惠及民生”的承诺,更是我们每个人属于自己的那份“中国梦”的向往!如今,那些事情已经过去了一年多,有时候我在问自己,是什么支持着我们撑过了那些困难?现在,我找到了答案,是责任,是我们甘愿奉献、无怨无悔的责任。这样的责任没有更多的附加,或许只为了那一抹抹春光明媚,或许只为了那一张张笑靥如花。三所学校合并在一起,各项工作并不好做。老师们说,工作环境好了,但是“家”没了;教学设备好了,但是“活”多了。如何在短时间内凝合全部人的意志,又成为摆在我和我的团队面前的一个更大的难题。机缘巧合,在这个时候,我们结识了“新教化”,一种充溢教化志向和教化情怀的工作方式。近两年来,我们远赴昆山,寻梦桥西,花开

14、淄博,心向海门。一次次的“朝圣”,换来的是心灵的富足,理念的提升,方法的精当。说起学习,有一个细微环节,今日回忆起来还让我倍感暖和。12年4月份,我带着十余名老师参与桥西新教化开放周,晚上坐夜车赶回秦皇岛。十几个人凑在一起,完全不顾旅途的艰辛,不顾明天还要干脆奔往课堂,在车上畅谈所思,规划志向。本应是着急的回乡之旅变成了热情的研讨会。看着大家乏累的身躯,兴奋的眼神,我突然感受到,这或许就是“为人师”的华蜜吧!信任种子,信任岁月。20xx年,经过对学校一年的考察,我们最终成为了新教化试验学校,那一年,单独批准的试验校全国才有九所。如今,新教化的理念已经在三小人的心中扎了根,阅读和写作也成为了老师

15、们生活中不行或缺的一部分。新教化让我们每个人信任,只要行动,就有收获,只要坚持,就有奇迹。今日,我们播下了华蜜的种子,明天,我们肯定会收获满眼的春花烂漫,遍野芳华!丹心一片育桃李,苦中有乐真英雄。如今,三小老师团队已经汇聚成一股“正能量”,丰盈着自己的内心,执着着自己的旅程。挚友们,开发区的事业蒸蒸日上,开发区的明天无比辉煌。这让我们身处其中的每一个人不禁要问,在自己的工作岗位上,我们应当怎样做?没有志向的责任会很短暂,没有责任的志向会很空洞。当责任渲染了志向的光线,我们所经验的每一天都会丰盈而漂亮。那么,就让我们携起手来,扎实工作,不断前行,为开发区教化事业绚丽辉煌的明天谱写崭新的篇章!责任

16、的演讲稿 篇4“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告知我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的至少修养。许多人、许多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活看法,是一种品德,是一片肺腑之言。假如人与人之间缺乏感恩之心,必定会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应当学会感恩。感恩之心,既能华蜜他人,也会欢乐自己。学会感恩,感谢父母的哺育之恩,感谢老师的训诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感谢社会的关爱之恩

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