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1、值得参考世界爱牙日活动总结5篇_爱牙日活动策划 关于爱牙日活动总结 常言道，实践出真知。活动结束之后，工作还没结束，还需要写一份总结，写总结可以丰富我们的专业学问，提升专业水平。哪些活动总结值得我们去借鉴一下呢？请您阅读我辑为您编辑整理的值得参考！世界爱牙日活动总结5篇，供您参考，盼望能够关心到大家。 世界爱牙日活动总结(篇一) 一、活动主题 主题：健康口腔，幸福家庭 副主题：呵护孩子，预防龋齿 二、主题信息 （一）家庭在口腔保健中的重要作用。口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯亲密相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。家庭作为.生活的基本单位，担当着抚养子女、养老、传递人类文明和.规范、健
2、康保健和训练等功能。因此，家庭在预防口腔疾病和口腔保健中发挥着重要作用。 家庭口腔保健在家庭成员间有良好的示范性。良好的口腔保健习惯会让每一位家庭成员受益。应当在家庭生活中营造良好的爱牙环境，早晚刷牙，饭后漱口，把握正确刷牙方法，使用含氟牙膏，定期作口腔健康检查等，让爱牙好习惯代代相传。 家庭口腔保健可以提高父母关爱孩子口腔健康的力量。父母是儿童健康成长的第一责任人，对儿童的口腔保健负有应尽的义务。婴幼儿的口腔完全依靠父母来护理，儿童的口腔健康状况也和父母的重视程度有很大关系。家长的防龋意识、防龋措施把握程度以及家长自身的口腔健康状况与儿童龋病的发生进展亲密相关。第三次全国口腔健康流行病学调查
3、结果显示，我国5岁儿童的乳牙患龋率为66%，在世界处于较高水平，12岁儿童的恒牙患龋率也达到29%，而对家长的问卷调查结果显示，只有49%的家长知道含氟牙膏，仅9%的家长能够每天关心孩子刷牙。因此，向父母宣扬口腔健康学问，提高他们的爱牙意识，关爱孩子的口腔健康至关重要。家庭口腔保健要从“呵护孩子，预防龋齿”做起。 （二）口腔健康的标准和家庭口腔保健基本内容。 1、口腔健康的标准。1979年世界卫生组织对口腔健康的定义是：牙齿清洁，无龋洞，无痛感，牙龈颜色正常，无出血现象。 2、家庭口腔保健基本内容。 （1）家庭成员 （2）家长监督或关心儿童刷牙。 （3）家庭成员能够做到科学吃糖，少喝碳酸饮料。
4、 （4）关心儿童克服吮咬、吐舌、口呼吸等不良习惯。 （5）家庭成员了解中国居民口腔健康指南内容。 （6）家庭成员每人每年至少进行一次口腔健康检查，检查中发觉的问题应当准时接受相应的预防和治疗措施，如局部用氟、窝沟封闭、龋齿充填、牙周洁治、义齿修复等。 世界爱牙日活动总结(篇二) 9月18日，幼儿园内举办了爱牙日系列活动，我们班的主题是欢乐护牙预防龋齿。提示珍宝们留意爱护牙齿。 上午针对爱牙日，“预防龋齿，爱护牙齿”的主题，我们在爱牙日活动现场特殊摆放了由牙医供应的儿童口腔保健及正确刷牙方法等宣扬画板，盼望可以对孩子们有所关心。而此次活动的主要内容则集中在： 1、“预防龋齿”口腔健康状况检查及专
5、业询问； 2、牙齿的爱护。 活动吸引了小伴侣的乐观参加，场面非常热闹。一家人围着牙医叔叔你一言，我一句的很快就把握了爱护牙齿的基本学问。 通过这次宣扬活动，孩子们都清晰了自己的口腔存在的问题，使他们丰富了这方面的专业学问。许多孩子通过活动意识到了爱惜牙齿的重要性，让他们了解怎样爱护自己的牙齿，做到早晚要刷牙，定期到医院进行检查，少吃甜品和含糖饮料，饭后漱口等。盼望宝宝们能坚持下去！ 世界爱牙日活动总结(篇三) 爱惜牙齿 从小做起记幼中班“爱牙日”健康训练活动 “上刷刷，下刷刷，左刷刷，右刷刷牙齿是我的好伴侣。”伴随着歌曲，我们迎来了第28个的国际爱牙日。为了让孩子了解更多与牙齿相关的学问，增加
6、爱护爱惜牙齿的意识。9月20日，我园中二班立足于实际，开展了“呵护孩子，健康口腔”的专题活动。 活动中，郭老师首先让孩子了解9月20日是“全国爱牙日”，训练孩子留意口腔卫生，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯，并鼓舞孩子多吃蔬菜、水果，少吃甜食，确保牙齿健康成长;其次，通过教学活动“刷，刷，刷，刷出雪白的牙齿”，关心孩子把握正确的刷牙方法，让孩子在寓教于乐中了解其含义;最终为孩子进行牙齿的检查，检查后对有龋齿的幼儿反馈给家长，使家长重视孩子的牙齿爱护，树立“爱惜牙齿从小做起”的健康观念。 本次活动使孩子熟悉了牙齿健康的重要性，关心孩子树立爱牙护牙意识，以促进每个孩子成为护牙小卫士，绽放他们健康、漂
7、亮的笑容! 世界爱牙日活动总结(篇四) 9月20日是第xx个全国爱牙日，九龙湾社区党总支通过“你点餐、我列单、大家做、居民评”服务品牌项目规划，邀请了曲晶口腔诊所的牙医志愿者们共同参加本次的“爱牙日”主题宣扬活动，为辖区宝威府第幼儿园的小伴侣们普及爱牙护牙学问。活动现场，志愿者尹大夫先为小伴侣们讲解了爱牙日的由来以及日常爱护牙齿的健康学问。同时，通过PPT用卡通漫画的形式向小伴侣们展现了牙齿的重要性以及爱护牙齿的方法，并教给孩子们朗朗上口的刷牙歌，示范正确刷牙的方法，引导幼儿早晚正确刷牙，鼓舞大家争做一个口腔健康的孩子，并鼓舞孩子们多吃粗粮和蔬菜，关心孩子们养成良好的生活卫生习惯。 此次“爱牙
8、日”宣扬训练活动取得了较好的反响，通过此次活动，小伴侣和老师们学习了牙齿保健、牙病防治学问，同时也为营造全.关注儿童口腔健康的良好氛围起到了促进作用。我们盼望孩子们人人都有一口雪白健康的牙齿，绽放健康和漂亮的笑容。 世界爱牙日活动总结(篇五) 依据xx省卫生和方案生育委员会办公室20xx98文明通过知精神，为了普及口腔卫生保健学问，进一步强化公众关注儿童口腔健康，削减龋病等口腔常见病的发生，卫生院结合20xx年是第28个“全国爱牙日”提出的主题是“xxxx、xxxx”，副主题为“xxx，xxx”。这一活动主题。我们实行多种形式进行健康训练宣扬活动。现将这次宣扬活动状况总结如下： 一、充分利用这
9、次到各学校进行规划免疫查缺补漏策学校卫生工作，进行口腔保健学问的宣扬，通过健康伴我行，进行大力宣扬，进一步提高居民和同学们口腔健康学问的知晓率。 二、于9月20日全国爱牙日的这一天，医卫生院抽调7名医务专业人员在镇中心幼儿园进行进行宣扬。现场发放宣扬材料700余份。询问人数达50人之多。悬挂横幅1条，宣扬专栏一期。 通过健康训练宣扬，有效提高了居民对口腔健康学问的知晓率，指导家长及孩子们养成良好的口腔卫生习惯和形为方式，让家长们熟悉了口腔保健的新学问和新观念。 活动现场，卫生院口腔科医师为大家讲解了龋齿的形成、进展、危害和日常爱护牙齿使用含氟牙膏、含氟防龋用品和窝沟封闭等日常爱护牙齿的健康学问
10、，同时，向大家具体讲解了口腔疾病如龋病、牙周疾病等会破坏牙齿硬组织和牙齿四周支持组织，除了影响咀嚼、说话等功能和美观外，还会导致.交往困难和心理障碍。口腔炎症，尤其是牙周炎等可导致或加剧某些全身疾病如冠心病、糖尿病等，危害全身健康，影响生命质量。失牙是老年人常见的口腔问题。牙齿缺失易发生咀嚼困难、食物嵌塞、对颌牙伸长、邻牙倾斜等。因此，不论失牙多少，都应准时进行义齿修复，修复一般在拔牙23个月后进行。修复前应治疗余留牙的疾病，必要时对牙槽骨和软组织进行修整，保证修复质量。 通过此次活动，乐观地向广阔同学及家长宣扬牙齿保健学问，牙病防治学问的普及训练，关心公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平。
