高一英语必修一语法知识总结(2篇).doc

上传人:夏** 文档编号:508469279 上传时间:2023-11-14 格式:DOC 页数:11 大小:27KB
返回 下载 相关 举报
高一英语必修一语法知识总结(2篇).doc_第1页
第1页 / 共11页
高一英语必修一语法知识总结(2篇).doc_第2页
第2页 / 共11页
高一英语必修一语法知识总结(2篇).doc_第3页
第3页 / 共11页
高一英语必修一语法知识总结(2篇).doc_第4页
第4页 / 共11页
高一英语必修一语法知识总结(2篇).doc_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《高一英语必修一语法知识总结(2篇).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高一英语必修一语法知识总结(2篇).doc(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高一英语必修一语法知识总结一般现在时、现在进行时、-ing形容词和-ed形容词的用法考点1:一般现在时的用法1.表示经常性、习惯性的动作。句中常出现often,usually,sometimes,always,everyday等状语。Hegoestoschoolatsevenoclockeveryday.他每天七点去上学。Shealwaystakesawalkintheevening.她常在晚间散步。Wealwayscareaboutandhelpeachother.我们总是互相关心、互相帮助。2.表示普遍的真理、科学事实,也用在格言中。Lighttravelsfasterthansound.

2、光比声音传播得快。Actionsspeaklouderthanwords.行动比言语更为响亮。3.在时间状语从句和条件状语从句中,通常用一般现在时代替一般将来时。TheywontcometoseeusifitrainsnextSunday.如果下周日下雨,他们就不会来看我们了。4.表示按规定或时刻表将要发生的动作,仅限于少数动词,如begin,leave,go,arrive,start等。Themeetingbeginsateight.会议八点开始。Thetrainstartsatnineinthemorning.火车早上九点出发。5.表示主语的特征、性格或说话时的感觉、状态。Thisjobc

3、allsforgreatpatience.这项工作需要极大的耐心。Ifeelverycold.我感觉很冷。考点2:现在进行时的用法1.表示说话时正在进行的动作。常与时间状语now,atthemoment等连用。Iamwritingaletter.Willyoupleaseturndowntheradio我正在写信,请把收音机的音量调小一点儿,好吗Someofthepassengersarelookingoutofthewindowsatthemoment.此刻一些旅客正望着窗外。2.表示现阶段正在进行而此刻不一定正在进行的动作。常与时间状语thesedays等连用。Sheisstudyingl

4、awwhileherelderbrotherisstudyingmedicine.她学法律而她哥哥学医。Idontreallyworkhere;Iamjusthelpingoutuntilthenewsecretaryarrives.我真的不在这儿工作,我只是在新秘书来之前帮帮忙罢了。3.表示按计划、安排将要发生的动作。有此用法的动词有go,come,leave,arrive,take,return,meet等。MrWhiteisleavingforShanghaiinafewdays.几天后,怀特先生将动身去上海。Wearemeetinghimaftertheperformance.我们将在

5、表演结束后去见他。4.表示反复发生或习惯性的动作,通常表达某种强烈的感情,如赞扬、遗憾、讨厌、不满等。常与always,continually,constantly,forever等副词连用。Heisalwaysaskingsuchsimplequestions.他老是问这种简单的问题。Heisalwaysthinkingmoreofothersthanofhimself.他总是为别人考虑得多,为自己考虑得少。5.表示一种委婉的语气。hope,want,wonder等少数动词用现在进行时表达的语气比用一般现在时更委婉。Imwonderingwhetheryoulikeit.我不知道你是否喜欢它

6、。考点3:-ing、-ed形容词的用法基本含义-ing形容词通常用于表示事物或人自身的属性,常译为“令人的”,强调的是事物或人给人的一种感觉。-ed形容词通常用于说明人的感受,常译为“感到的”,强调人自身的情感波动。Theinterestingbookattractsme.那本有趣的书吸引了我。Theflowersonthehillarepleasing.山上的花赏心悦目。Whenheheardthenews,hewasverysurprised.当他听到这个消息时,他感到很吃惊。语法功能-ing形容词和-ed形容词都可作定语、表语、补语和状语。Thefilmwasveryamusing.这部

7、电影很好笑。SheisveryinterestedinEnglish.她对英语很感兴趣。高中英语该怎么学目录1.单词量2.怎么背单词3.语法4.错题本5.在前面的基础上的一个提分方法(刷真题)6.高一高二的学生怎么学英语1.单词量看起来简单,不就是背嘛,但是有多少人做到了很多人连题目都看不懂,怎么下笔怎么思考有句话说的:钱可以解决人生80%的问题。(话糙理不糙)同样,强大的单词量可以解决高考英语80%的问题。所以要每天花很多时间背。2.怎么背单词我不建议用单词软件背。你所需要的东西:一个按字母顺序排列的、没有释意的单词表;一本按字母顺序排列的单词书;比你手机还小的、可随身带的小本本。我背单词的

8、时候,考纲已经下来了,学校发下来有一本书,叫考生必读,感觉类似于考纲,每个学生都有一本。这本书里面有当年高考英语的词汇范围,一个按字母顺序排列的、没有释意的单词表。我把这本书上的词汇表撕下来了,这样用起来方便。因为这个单词表于我有纪念意义,所以现在都还在。如果你们现在手上没有这个词汇表,我建议去找高年级的复印一下,或者在网上找你所在省份往年的词汇,自己用word做一个词汇表,每页分三栏比较合适。至于我当时用的“一本按字母顺序排列的单词书”是哪本,我已经找不到了,当时是老师统一买的,封面上标明了包含考纲词汇和一些超纲词汇。接下来我告诉你怎么用这个词汇表和单词书。把词汇表分成大约15个部分(这取决

9、于你用的哪种词汇表)。以我自己用的考生必读中的词汇表举例,一共27页,我每天会背2页词汇表,13天左右可以背完一遍,第二遍的时候倒序背第二步,快速浏览一遍单词书上今天看的单词,是浏览所有单词,不只是看你不会的,因为有些单词你以为你会,可是你记得的是错的。如果浏览中发现你以为你会,却是错的的时候,别忘了在词汇表上给这个单词画一个勾勾。第三步,才到重点背你画了勾勾的单词。(ps.只需要你看到这个单词的时候,能知道其意思,不需要能一个字母不错地拼写出来)第一天背1、2页,第二天背3、4、1、2页,第三天背5、6、1、2、3、4页,第四天相当于每天除了背新的两页,还要把之前背过的再重复一边,但在重复时

10、就不需要浏览单词书这步了,直接看词汇表上画了勾勾的单词认不认识,认识的话就过,不认识的话再加画一个勾勾,再看单词书上的意思,继续背。当勾勾积累到四个的时候就把勾勾擦了,画一个五角星(想画什么图形大家随意),并且把这个单词和其意思记录到小本本的后面(为什么从小本本后面开始写因为还有其他的从前面开始写啊,后面讲语法部分的时候会提到),随身带着小本本,随时拿出来瞄两眼。在背的时候会发现很多单词形近,自己很容易弄混,就在容易弄混的单词后面写上联系“某某”,至于背单词的时间,我的建议是每个课间,白天用一整段时间背的话很容易疲惫,课间的时间刚刚好。晚自习时,可以再花点时间在上面。把所有零碎时间加起来,估计

11、我每天花在单词上的时间在2小时左右。过程必然是很累的,但所带来的收获却是巨大的。上大学后对英语研究得更多后,发现有一本书所说的方法和我当时用的方法超级像!叫17天搞定GRE单词,虽然名字很花哨,但这是一本讲方法的书,里面提到的方法很好!高中生也适用!大家可以去找个pdf版本、或者去书店看下,没必要买,看一遍就行了,里面太多鸡汤,看多了浪费时间。如果没时间去看的,就去豆瓣搜这本书,书评里面有人把这本书的精华都扣出来了,看起来比较节省时间。我自己用的方法是,每天重复前面背过的所有单词,越背到后面越想shi,但效果是显著的。17天搞定GRE单词的方法背得要少些。大家自己斟酌用哪种。我自己当然更推荐我

12、的方法,但很累。成绩不太好的孩纸建议边背单词边做题,如果不是在假期,英语老师有布置作业,就不用多做太多课外题了。做题以真题为导向,后面第五点会说到。3.语法语法也还是有重量的,现在的高考卷子我不太清楚题型变成什么样了,有些地方取消了单选,但总会有用来考察语法的题目。语法部分我推荐大家看语法书,自己一字不落地看,遇到自己容易错的就记在小本本上(前文提到的小本本),以记例句为主。4.错题本我是很晚才开始用错题本的,我发现这东西真好使,都后悔自己以前干什么去了,怎么都不用错题本。错题本一开始用,会觉得十分麻烦,但写多了之后会发现,自己之前错过的知识点,之后还是会错。错来错去老是那些知识点。真的是很有

13、用啊,大家不要怕麻烦。错题本和下一点“在前面的基础上的一个提分方法”配合使用更佳。5.在前面的基础上的一个提分方法(刷真题)在前面的基础上的一个提分方法那就是:反复做近十年真题。一直做到正确率99.9%为止。其实,一切应试都应以真题为重。打个比方,大学考计算机二级,我辛辛苦苦看辅导教材,从头到尾,看了几个月,练了几个月,成绩才刚及格,别人练真题练了半个月,分数能有90+。英语的话,建议大家买近十年的真题,反复做,配合错题本使用,每道错的题弄清楚是哪个知识点没掌握清楚。在这时候,你会发现,有些题型每年都会出现,有些题型每两三年出现一次。这时候,哪些是必考知识点,哪些是高频知识点,哪些知识点根本不

14、会考,你自己都能总结出来了啊。做真题的第一遍可以用铅笔,做完、并总结完后,可以擦了,等做第二遍的时候用。不要在真题上做笔记,请把笔记记到错题本上,或者记到记语法的小本本里。真题做两三轮都不为过。有些高考自主命题的省市,前两年换成了全国卷,这些省市的学生就重点研究近十年的全国卷好了。6.高一高二的学生怎么学英语我前面就说了,高三的时间是很紧张的,如果想要在英语上提分,就势必会占用其他科目的复习时间。很多人说新概念系列的教材很棒,新概念3建议全部背下来。我个人在大学的时候也买了新概念,但对于我这个懒货来说,并没有什么用,没有看多少,至今只记得新概念3开头的Pumaare可能不适合我吧,但大众的评价

15、都是不错的。高一英语必修一语法知识总结(二)一、重点句型1.Whatshouldafriendbelike询问对方的看法2.Ithinkhe/sheshouldbe表示个人观点的词语3.Ienjoyreading/Imfondofsinging/Ilikeplayingcomputergames.等表示喜好的词语4.Chuckisonaflightwhensuddenlyhisplanecrashes.“when作并列连词的用法5.What/Who/When/Whereisitthat.强调句的特殊疑问句结构6.WithsomanypeoplecommunicatinginEnglisheveryday,.“with+宾语+宾补”的结构做状语7.Canyoutellmehowtopronounce.带连接副词(或代词)的不定式做宾补的用法1.becauseof因为(注意和because的区别)2.evenif(=eventhoug)即使,用来引导让步状语从句eup走上前来,走近,发生,出现comeupwith追上,赶上,提出municatewithsb和某人交流5.bedifferentfr

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > 总结/计划/报告

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号