《幼儿园大三班快乐涂鸦教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大三班快乐涂鸦教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大三班快乐涂鸦教案教学目标通过本节课的涂鸦教学，让幼儿懂得涂鸦可以是一种艺术形式，发掘幼儿的创造潜力，提高幼儿的绘画能力和表现能力。教学内容1. 知识点1. 涂鸦是一种普遍存在于各个文化中的绘画形式。2. 涂鸦不是仅限于自由绘画，也可以是抽象、构成、装饰等多种表现形式。3. 涂鸦有无限可能性，可以通过线、点、面、彩色等多种元素组合表现出来。2. 教法本节课采用讲解、示范、练习相结合的教学方式，让幼儿通过实际操作提高涂鸦能力。教学过程1. 热身引导幼儿通过询问“你喜欢涂鸦吗？”、“你最喜欢的涂鸦是什么？”等问题,激发幼儿对涂鸦的了解和认识。2. 讲解通过讲解“涂鸦是什么”，“涂鸦有哪些表现
2、形式”等知识点，让幼儿建立起对涂鸦的整体概念和基础认识，并且了解多种不同的涂鸦表现形式。3. 示范老师进行示范，选用自由涂鸦及构成涂鸦两种表现形式进行实操，让幼儿在观摩的过程中对涂鸦进行进一步理解。4. 练习让幼儿进行自由涂鸦和构成涂鸦两种表现形式的实操锻炼，老师在幼儿进行涂鸦过程中进行指导和帮助。5. 作品展示让每个小朋友把自己的涂鸦作品贴在展示板上，通过点评、欣赏让孩子深入了解涂鸦，并通过名师点评以及互动式回答问题，提升幼儿们的涂鸦能力。教学评估通过涂鸦教学中的展示板，对幼儿的涂鸦作品进行评价，分别从构成、色彩、个性特点、表现力等多个角度评估幼儿的涂鸦成果。教学总结涂鸦教学不仅可以提高幼儿的绘画能力，还可以培养幼儿的想象力和创造力，让幼儿更加了解艺术的多样性与美丽。让我们一起给幼儿营造一个快乐的绘画世界吧！
