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1、幼儿园躲猫教案中班一、教学目标1. 学生能够在游戏中积极参与，锻炼身体；2. 学生能够发展观察力、反应力等感知能力；3. 学生能够了解躲猫游戏的基本规则。二、教学内容1. 活动准备：场地的布置和规划；2. 讲解游戏基本规则，如躲藏技巧、追逐策略等；3. 学生分组、进行躲猫游戏；4. 游戏结束，对游戏进行总结。三、教学重点1. 游戏规则的讲解；2. 学生分组和对游戏的积极参与。四、教学难点1. 学生在游戏中表现，如担心出丑、不愿意与同伴合作等问题；2. 学生对游戏规则的掌握和运用。五、教学方法1. 教师讲授；2. 组织学生进行游戏。六、组织与安排1. 时间：预计1小时；2. 地点：学校活动室或操
2、场；3. 学生分组：随机分组，每组4-5人。七、教学过程1. 教师讲解游戏规则，介绍躲猫的基本技巧和策略；2. 学生进行游戏，每组轮流当“鬼”，其他成员均为“老鼠”，游戏时间为15-20分钟；3. 游戏结束，教师和学生进行讨论和总结。八、教学评估1. 学生的表现和参与度；2. 学生对游戏规则的理解和运用程度。九、拓展延伸1. 可以尝试组织“多人版躲猫游戏”，增加游戏难度和趣味性；2. 可以采用不同的场地、道具和规则，让游戏更加多样化和创新。十、教学反思1. 初学者可能需要更详细的讲解和示范，帮助学生更好地理解和掌握游戏技巧；2. 应适当考虑学生的体力和注意力，控制游戏时间和强度；3. 可以根据学生反馈和教学效果，不断调整和完善教学内容和方法。
