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1、中班游戏看谁运得多教案反思这是中班游戏看谁运得多教案反思，是优秀的中班游戏教案知识，供老师家长们参考学习。游戏目标1、练习推小车的技能。、练习绕曲线走的技能。3、具有竞争意识。4、通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。5、发展幼儿思维和口语表达能力。游戏过程1、教师示范推小车的动作,并引导幼儿讨论怎样才能推得快。、幼儿练习推小车绕曲线走的动作。3、幼儿分成三条队开始游戏:推着小车绕曲线走,到达终点后把粮食运回来，看谁运得多又快。指导重点、听指令才开始出发灵活地绕曲线推小车。、交换小车时要注意安全，减慢速度。3、指导幼儿绕曲线走时注意靠近线圈绕。环境材料三辆小车、若干线轴、沙包教学反
2、思：课堂环节紧凑,幼儿在轻松的环境下享受,由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面。今后我要加强本班的游戏规则的培养，是幼儿愉快、友好的分享游戏乐趣。相关知识中班音乐游戏：小青蛙打呼噜:中班游戏活动小青蛙打呼噜教案主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容,学唱歌曲,并在此基础上按规则进行游戏。学习青蛙的叫声,并能分辨出同伴的声音。适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看幼儿园中班音乐游戏小青蛙打呼教案吧。中班思维游戏活动教案:蝴蝶飞飞教案：中班思维游戏活动蝴蝶飞飞主要包含了活动目标,活动准备，活动过程等内容,能够听懂老师指令做
3、动作,理解并做出高高低低快快慢慢这些指令,让幼儿学会听口令玩游戏,锻炼反应能力和倾听能力,适合幼儿园老师们上中班游戏活动课,快来看看蝴蝶飞飞教案吧。中班音乐游戏活动教案:熊和蜜蜂教案(附教学反思）:中班音乐游戏活动熊和蜜蜂教案(附教学反思)主要包含了活动目标，活动准备,活动过程，活动反思等内容,初步熟悉乐曲旋律,通过熊行走、喝蜜、躲藏等游戏情节了解乐曲结构,根据游戏情景，借助角色的暗示，知道“蜜蜂”追捉时，小熊应躲避不动，适合幼儿园老师们上中班游戏活动课，快来看看熊和蜜蜂教案吧。相关中班游戏教案中班民间游戏活动跳牛皮筋中班游戏教案:躲猫猫中班户外游戏教案:贴人中班游戏活动教案:逛超市教案（附教
4、学反思)中班游戏活动教案：跳房子教案中班游戏活动教案:捉迷藏教案中班表演游戏活动教案:小羊和狼教案中班游戏活动教案:钻轮胎教案中班音乐游戏活动教案:碰一碰教案(附教学反思）中班音乐游戏活动教案：变石头教案(附教学反思)中班游戏活动教案：去郊游教案(附教学反思)中班语言游戏活动教案：我的朋友在哪里教案（附教学反思）中班游戏活动教案：打电话教案中班体肓游戏活动教案:丰收乐教案中班手指游戏手影游戏PPT课件教案中班音乐游戏大巨人与小矮人PPT课件教案中班音乐游戏小闹钟大狂欢PT课件教案中班游戏老鹰捉小鸡PT课件教案中班音乐歌唱游戏小动物捉迷藏PT课件教案中班游戏老鹰捉小鸡PT课件您可能还需要幼儿园教
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