期末考试反思(精选15篇).doc

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1、期末考试反思(精选15篇)期末考试反思(精选15篇)期末考试反思1 考试反思一学期的期末考试即将降临,同学们既紧张又兴奋,紧张的是一学期的期末考试快要降临了,兴奋的是期末考试考好后,就可以放寒假了。于是,同学们都在拼命地复习着,想在考试中获得好成绩。我也一样,认真地复习着,准备着迎接考试。我原先给语文、数学、英语和科学都定了分,分别是语文九十五分以上,后来教师给我定到九十七点五分以上;数学九十九分以上,后来教师给我定到一百分;英语和科学都也是一百分。光阴渐渐的流逝,期末考试渐渐地到来了。考试那一天,我胸有成竹地走进了考场,答好了题,就开场检查不久,教师就让同学们交卷了。结果,总是与现实相反。语

2、文才考了九十三点五分,数学才考了九十七分,英语才考了九十六分,科学也不怎么好,也只考了九十九分。四门门科,一门也没有达标,一门也没有一百分,四门门科加起来才三百八十五点五分,比去年的期末考试整整差了十多分。归根到底语文和数学都错在粗心上,英语和科学虽然不知道怎么样,但多半也是错在了粗心上。经过这一次期末考试,我对于下一次的考试,不会再马虎、草率做题了,我会认认真真地做题,仔仔细细地检查了,最后再慎重地交卷了。期末考试反思2 今天早上,我怀着冲动的心情来到了学校,期待着我的试卷。邢教师终于来了!说:“李奕萱和张家鸣,把语文试卷发下去。”这是我的心情异常的兴奋,想:“我一定考得很好!”果然,不出我

3、意料,我语文考了99.5分。“太好了!”这时,我听见自己在呼喊。但是,我错了一个很可惜的地方就是给一个字选择正确的读音,四声我选成了一声。没过多久,英语教师来了,也发下了试卷。我低头看着我的试卷:“耶!100分!妈妈肯定会表扬我的。”英语教师也表扬了我,说:“任紫萱英语学得非常好。”有喜也有忧,我已经连续获得两个喜事后,又迎来了一件让人忧伤的事情。数学试卷发下来了,我一看,“天哪,怎么回事,我竟然考了94分!”我的脸立即从美妙的阳光天气转换成了忧愁的阴雨天气。“完了完了,这下要被批评了。”我定睛一看试卷,错的都是一些不该错的题:1、你每天用张纸,一张纸约重3克,周一到周五一共用掉克纸。我的答案

4、是:你每天用掉3张纸,一张纸约重3克,周一到中午一共用掉15克纸。应该是先用339克,再用9545克,所以周一到周五一共用掉45克纸。2、右图中0点是垂足我的答案是:右图中0点是垂足3、下面是三个同学的跳远成绩,跳得最远的是。小强85厘米小亮0、89米小刚0、95米我的答案是:下面是三个同学的跳远成绩,跳得最远的是。4、条形统计图与统计表比拟,能更清楚的表示出数量多少的是条形统计图。我的答案是:条形统计图与统计表比拟,能更清楚的表示出数量多少的是统计表。通过这次期末考试,我知道了:上课听讲要认真,根底知识一定要扎实,要不然就会获得一个这样的下场。世界上没有卖懊悔药的,我一定牢记住邢教师写给我的

5、三句话:1、凡事你认真做了吗?2、上课你认真听讲了吗?3、对待作业你认真了吗?从如今开场我会严格要求自己初中作文 ,在四年级给教师和同学们交一份满意的答卷。下次考试,我一定会好好考的!期末考试反思3 期末考试很快过去了,不管成绩理想不理想,学生和教师都要过年。假如不写点什么,就让这一学期过去,总感觉少些什么,无论圆满与否句号还是需要认真的画上。成绩出来,和每次考试一样,用学生的话说:“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁”有考好的,就有考的不理想的。总体来说这次市里统考,贴近课本,重根底,试题难度不是特别大。为什么还有学生考不好呢?我想了一下感觉应该有一下几个方面:第一,不够重视无论任何事,态度都非

6、常重要。期末考试是一学期的总结,虽然用考试这种方法有些片面,但作为学生还是需要重视每次考试的。考前有局部学生对考试不够重视,眼高手低,总以为考课本上的,有什么难?肯定能考好的!结果未必如他们所料。不重视,就不会静下心认真复习,就不能在考试时认真分析p 考虑每道题,粗心大意会丢掉很多本该拿到的分。下了考场一翻课本,仰天长叹,扼腕顿足,晚矣晚矣!第二,做题马虎拿到试卷阅读过后,发现有不少课本上的知识,心里不由窃喜,精神放松,太过放松了,做完试卷也不像平时考试认真检查,自信满满的等着一声哨响,考试完毕,打个胜仗!沉浸在这种情绪中,漏题,看错题,写错地方一点也不意外。下了考场恨不得抽自己几个嘴巴子,可

7、惜时间也不会倒流了。第三,字迹潦草字迹潦草和做题马虎有细微的区别,做题马虎主要指审题和做题方面,字迹潦草那么是指审对题,写对题,但还是失分的情况。为什么呢?还是马虎,一看都会,糊里哗啦就写上去了,写的是酣畅淋漓,教师改的是痛不欲生,字迹难以识别,笔划不清,肯定是判错了。还有一大项作文,有不少学生一冲动就容易写得快,一写得快字就写得马虎,一马虎卷面就不整洁,卷面不整洁肯定影响成绩。这也是有的学生感觉自己答题不错,结果成绩并不理想的原因之一。很多平时成绩不错的学生,考试题越是简单越出不了成绩,其实无非是上面几点原因。题难也好,题简单也罢,都需要我们认真对待。真正的高手是无论题难还是题简单,都能发挥

8、出自己的程度,获得理想的成绩。假如达不到这一点,只能说我们离高手还有一定的间隔 ,努力吧!期末考试反思4 新的学期开场了,在校职代会上,校长简单通报了一下上学期初中期末考试的总体成绩。看着试卷,看着分数,这次考试,给了我很多的感慨和反思;这次考试,也让我明白了这学期在教学方面有哪些缺乏,下学期该如何改正。1自己平时上课比拟拖沓,不够紧凑;因此在课堂里浪费了不少时间,最后导致了末复习阶段时间不够。下学期,我要汲取经历教训,在课堂上应该充分利用好短暂的40分钟时间,把握好每个课时的速度和效果。2、狠抓根底,培养才能。学生是教学的主体。因此,理解和分析p 学生情况,有针对地教学对教学成功与否至关重要

9、。上学期后进生的辅导没跟上,只是一味的让他们背单词、默写句子了事。本学期要注意为他们打好扎实的语言根底,特别是最根本的词汇、习惯用法和常用句型,要反复训练,做到举一反三。同时加强对单词,句型的检查力度。在班内张贴单词,句型过关表,不遗漏每一个学生。3、讲求方法,丰富课堂。英语作为一门外语言,需要多应运。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。上课内容丰富,现实。讲课生动,难易适中照顾全部,就自然可以吸引住学生。所以,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。4、培优转差,快乐教学。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英

10、语听,说的才能相对较弱。另一方面,有的同学们比拟活泼,上课气氛积极,成绩较好。因此,让好学生充分发挥示范作用,“优差搭配”,给每一个后进生配一名小教师,共同学习,共同进步。这次考试让我看到了自己的缺乏,也着实让我收获了很多。希望自己在反思和探索中不断完善,不断进步。期末考试反思5 这星期,我们考试了语文,当天成绩就出来了。当我知道我语文考了94.5,我又快乐又害怕,我看了看我错的题,结果让我大吃一惊!我的阅读题一共都扣了2.5分。阅读上有许多题是不应该错的,像烦恼的恼写成电脑的脑,失去了0.5分;在填写反义词中,我把缺点的反义词写成了怪癖,我真是粗心,又失去了珍贵的1分;还有在写表达了什么感想

11、时写成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了.我感到很懊悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是懊悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的缺点,做什么事情都要认真,而且还要多看看书上的题,这样才能答上课此题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超越自己。假如太阳是我的目的,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目的一步一步的进发!不过,通过这次考试,我终于知道是我玩的太多,复习的太少。今后,我一定要努力起来,加油,朝明天美妙的将来出发期末考试反思6 期末考试,当语文卷发下来的时候,我的心早已经崩溃了,为什么?我就考了这么点。李可馨她考了95.8

12、,可是我就只考了86.9,差9分啊。为什么会这样,我翻了翻卷,也仔细的算了五六遍,没算错,我确实考的这么低,连我们组的2号和4号都比我分高,语文分我也只在班级里占第9名,我翻了翻,做出了反思。因为没读题,所以我就扣了4分。卷子上说了,赞美了春雨这一场及时雨,所以就应该是“好雨知时节,当春乃发生。”而我却写成了“随风潜入夜,润物细无声。”小古文,这一题说了根据原文用自己的话说一说,而我压根儿就没有看见后面这几个字,就根据原文说了。因为这些,我整整扣了四分,加上这四分,我就能上90了。还有这古诗,描写元宵节的古诗,当时的生查子元夕,别人背这首诗时,我感觉这首诗没意思,就去背别的诗了。如今出了这道题

13、后,我才傻了眼,所以就迷迷茫茫的写上去了我唯一会的一句话“去年元夜时,花市灯如昼。”而我就没背过,“市”写成了“是”,“如”写成了“庐”,“昼”写成了“骤”,扣了0.6分。阅读题那就更别提了,扣分扣得刷刷的,哎呀,光一个课外阅读我就扣了4.5分,还叫不叫人活了。作文题更差劲,我写这种“我和家人”的作文写的本就不好,如今还得用上什么环境描写、细节描写,我就更蒙圈了,还有什么要求,必须是有趣的家庭生活,但我还是写了上去,总共扣了2.5分。其实,我可是有7.1分可以防止的不扣的。加上这些分,我就是94了,这样的话,班级第一就不在话下了。可是,因为语文拉的分,我的数学班级第一,英语班级第一,又有何用呢

14、。语文不是题难,就是我失误了。李可馨考了95分,吕子研考了91分,贾玉龙考了88分,梁飒颖考了87分,连孟恒阳都考了92分,我就考了86分。我心里抱怨自己,为什么不看题,为什么没有细细考虑,回想原先,六年级其他三次大考,我的语文都是很棒的,可是如今却如此的往下滑,难道我骄傲了吗?总之,虽说这一次我还是反思了,但是我照旧是不明白,下滑的这么快吗,是考砸了吗。期末考试反思7 期末考试完毕了,语文根本上都会做,可是数学有点难,有两张试卷,第一张感觉还可以,第二张太难了,好多题我都没见过,有两道题不会,有按规律填数,我拿不准,我想数学可能考的不太好。妈妈让我总结为什么考试不好?我想了想,原因就是自己平

15、时不虚心,而且太懒惰。平时作业做完时,妈妈总想让我做一些练习题, 可我一点也不想做,总感觉书上的都会了,不用做了吧。我只想着看动画片,玩电脑游戏了,让书柜上的语文试卷、数学测试,还有两本数学奥数书都在那儿睡大觉了。如今考试不好了,懊悔当时真应该听妈妈的话,那样可能就会考好了。这次考试完毕了,妈妈说让我汲取这次教训,一定要虚心学习,多练习一些别的题型,争取下学期学好,考个好成绩。加油!期末考试反思8 哎!这次又没有到达自己的目的,看着这张画着勾勾画画的试卷,本来有些紧张的我却意外的放松了下来,不管结果是好还是坏终究都是自己的前一阵努力的结果,这个结果是我必须承受的。还记得当次考试的时候,紧张的我

16、早晨都忘记吃了,只顾自己复习了,本想着自己这么努力,结果应该要对得起我的努力,但是没想到,我并没有得到上帝的眷顾,还是没有考出自己的理想成绩。但是值得一提的是,每日一练的字帖还是发挥了作用,在发试卷的时候教师夸我卷面很工整,下次再接再厉,虽然成绩并没有很满意,但是却得到了小小的意外,心里的阴霾顿时烟消云散。其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说教师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文教师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的教师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的教师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考教师不

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