幼儿园下学期教学安排合集15篇

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1、幼儿园下学期教学安排合集1篇 光阴的快速,一挤眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候抽出时间写写安排了。信任大家又在为写安排犯愁了吧?下面是我收集整理的幼儿园下学期教学安排,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园下学期教学安排1 一、现状分析: 时间飞逝,我园是已开园一年的园所,在上学期开展的教研活动中,发觉老师们的教学教研实力参差不齐、心态各一。其中有些是有教学教研阅历的老师,更多的却是刚从学校走进幼教工作岗位中的年轻老师,簇新血液。有阅历的老师不是觉得自己有些许阅历,就像一根滑溜溜的油条;没有阅历的老师不知如何教研,热忱减半、状态不佳于是感觉教研成了大家的包袱。随之整体

2、感觉不尽人意,但在后期经领导指引确定了教研方向,我们的老师热忱被点燃些许,能在教研活动之前收集资料,教研中表达自己的看法与见解,是我园教研活动渐渐进入正轨。但在上学期末的幼儿评估测查数据汇总中,发觉我园幼儿整体在科学和艺术领域方面较弱,存在较大的学习调整空间。因此,我园将科学和艺术这两个领域定为我园本学期的教学探讨对象。希望在本学期我园老师的同心协力共同努力之下没,提高幼儿学问的同时提升老师的教学实力。 二、教研目标: 1、加强理论学习,提高老师理论水平。 2、注意业务培育,提高保教质量。 3、加强研讨力度,促进老师共同成进步步。 4、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设。 三、实施措施:

3、 本学期我园会有针对性的分时间段开展教研活动,如3月至月主要以研讨科学领域;6月至8月主要以艺术领域为主。每月前三周小组研讨学习,最终一周集体共享阅历心得,力求达到共同成进步步。 1、加强理论学习,提高老师理论水平。老师在工作之余,要坚持学习,刚好转变观念,以先进的教化理念武装头脑,以科学的教化方式组织学习,以饱满的教化热忱对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高老师理论水平。详细如下: (1)进一步学习幼儿园教化指导纲要,对纲要进行深化理解、主动探究、切实落到实处。写下学习培训心得与同伴共享,相互学习,共同进步。(2)定期组织老师开展读书活动(科学、艺术相

4、关读物),学习新的教化理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,主动参加本园观摩活动,努力提高自身教化理论及授课水平。()共同欣赏优秀科学教学视频或共享优秀教案,并大胆表达见解。 、加强业务学习,提高老师教学水平。 (1)每周二分上下午时间段由教研组长组织老师共同探讨制定主题活动安排、活动目标、活动过程及教学方法;并组织各老师共同备课、共同探讨,做到先教案后行课,格式统一,目标明确,层次分明。(2)观摩沟通,主要观摩本园老师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手,段,课后组织全体老师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家

5、畅所欲言,共同探讨,并从中寻求最佳教化途径。(3)开展评比活动,适时开展两操评比、教化随笔、教玩具制作等各种评比活动,激发老师教化热忱,努力营造我园良好的教化氛围。 ()实行随机查课,“推门听课”的制度,督促老师备好课,上好课,提高教化教学质量。(每周-节)课后刚好与授课老师进行沟通,并赐予评价(记分-作为月考依据)。 3、加强研讨力度,促进老师共同成进步步。 研讨是调动老师主动参加培训的重要形式,它能为每个人供应较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断沟通的过程中得到提升,但是老师中存在强弱,因此本学期我园将会依据大家的须要进行分组开展教研活动。本学期我们实行的研讨方式有: (1)分

6、组研讨。本学期各班对各主题的教学活动要深化开展,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互探讨,找出解决方法,并适时做好资料积累(备查),避开以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。每月周二中午为教研活动,前三周老师分组开展教研活动,并做好教研记录及小结反思。 (2)集中研讨共享。每月最终一周全体老师共同探讨共享教研、教学中存在的问题,进行汇总、解决,并组织大家一起共同寻求解决问题的方法,共同学习进步,并做好各项记录,切实保证明施质量。 (3)组织老师通过网络平台学习观摩优秀教研活动、教学活动,做好听课记录,记录下好的教学方法等等。、进一步兴起岗位练兵活动,抓好师资队伍建设。 师资队伍建设是一

7、切工作的根本,不仅关系老师自身的成长,更是关系教化能否顺当开展的重要环节。本学期依据上级指示,针对我园实际状况,我们将进一步兴起岗位练兵活动,有目的有安排做好师资建设工作。 (1)接着加强老师基本功训练。主要是五项技能等教学基本功的训练。 (2)不断反思,擅长总结。反思是老师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,老师仔细组织幼儿深化视察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整安排,改进教化行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教化心得笔记。 (3)开展老师相互结对活动,相互听课每月不少于节,并做好听课记录。并师徒结对帮助年轻老师成长。()每月一篇教化反思、老师笔记,两篇幼儿视察日

8、记 (每月30日前交)。 四、详细教研支配 三月理论学问月: (1) 以学习理念知为主识,增加老师专业理论学问;(2)录制老师科学教学视频,共享探讨,发觉问题,解决问题,制定研讨主题。 四月科学观摩月: (1) 开展以科学教研为主题的观摩活动; (2) 开展听、说、评课的培训活动,提高老师的教学水平。五月共享实践月:(1) 通过开展科学教研活动,老师能较好理解驾驭科学活动的教学方法; (2) 中班幼儿能填写简洁科学记录表;大班能尝试制作科学记录表; ()开展科学教学具评比活动;(4) 共享科学研讨收获心得。 六月音乐观赏月: () 开展以音乐为主的艺术研讨活动,共享自己在艺术教学中的怀疑或存在

9、的问题; (2) 通过纲要更好的了解艺术领域年龄段目标及实施中的留意事项。 七月音乐观摩月:(1) 通过开展音乐教研观摩课,加强老师对音乐教学的学习理解;(2) 开展音乐乐器名称运用相关培训活动。八月共享整理月: (1)开展音乐常规评比活动;()共享教研心得;(3)整理存档。 希望在本学期中能讲以上活动逐一有效实施,信任在水晶园全体老师的共同努力下,老师提高教学教研实力,提升园所教学质量。幼儿园下学期教学安排2 一、班况状况分析 我班幼儿经过一年半幼儿园的学习和生活,驾驭了一些简洁的技能和技巧,各方面的实力都有着不同程度的提高。依据对幼儿基本状况的分析,我班幼儿具有以下特点:有着良好的生活习惯

10、,能独立地进餐和午睡, 渐渐学会自己整理床铺;孩子们都喜爱上幼儿园,喜爱和老师、同伴做嬉戏;早晨来园时能主动和老师、同伴打招呼,能遵守班级中的常规秩序,根据活动规则进行活动;大部分幼儿会用一般话进行沟通,有肯定的自理实力和交往实力;有些实力强的幼儿能在完成自己力所能及事情的同时,还能帮助其他与的幼儿,形成了一种相互帮助的良好气氛。看到他们进步的同时,我们也清晰地看到他们存在的不足。 二、学期工作重点:(一)幼儿实力培育的重点和措施: 、注意幼儿倾听习惯的培育:(1多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的状况,清晰自己说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏,老师创建机会与

11、孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。 ( 供应倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会宁静地听。 (在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、等类似的活动,引导幼儿仔细听同伴讲,激励他们大胆踊跃参与表演。 、培育规则意识与执行规则的实力。包括:相识、理解教化环境中的有关规则;养成按规则进行活动的习惯;养成按指令统一行动的习惯;学习制定活动的有关规则,形成规则意识。 、培育任务意识与完成任务的实力。包括:相识到对确定了的事是必需完成的。养成仔细做事的习惯。学习一些执行任务的技能。学会正确看待自己的实力,做事有信念、有毅力。(二)、教学工作详细目标、措施健

12、康领域目标: 1、引导幼儿主动主动参与集体活动,在集体活动中,保持安定、开心的心情。2、学习一些基本的生活、卫生学问,逐步养成良好的生活、卫生习惯,具有基本的生活自理实力。 、引导幼儿了解必要的平安保健学问,学习爱护自己。 4、激励幼儿大胆描述自身感受,体验开心的心情。、喜爱吃各种食物,不挑食、不偏食,有良好的进餐习惯。 、培育幼儿对体育活动的爱好,情愿并开心参与户外嬉戏活动和体育熬炼,发展幼儿基本的活动技能和身体素养,动作协调、敏捷。 措施: 1、通过好玩的体育嬉戏和户外活动,培育幼儿主动参与集体活动,多交新挚友,保持开心的心情。 2、各科渗透情感教化,培育幼儿开朗的性格。 3、开展相关的主

13、题活动,让幼儿知道在公路上、活动室、家里等地方应当留意的平安事项,懂得一些简洁的自我表现爱护方法。、引导幼儿与同伴一起玩、一起做、一起唱、一起跳,说说自己兴奋的事,享受集体生活的欢乐。5、平常多利用故事、儿歌等形式,针对性的教化幼儿不挑食,爱吃各种食物,养成少吃冷饮,多喝水的习惯。 6、开展丰富多彩形式多样的户外嬉戏和体育活动,加强对拍球、钻爬等精细动作的练习。 社会领域 目标:1、能主动地参与各项活动,有信念。 2、乐于与人交往,与同伴友好相处,学习互助、合作和共享。3、学会整理自己的书包,爱惜、保管自己的物品。 4、努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。5、爱惜玩具和其他物品,爱

14、惜公物及环境。 6、了解容县的一些人文景观,喜爱参加民间活动,初步萌发爱祖国、爱家乡的思想。 措施: 1、通过“妇女节”“劳动节”等节日,进行相关教化,培育幼儿关切他人。 2、在区域活动后,请幼儿逐级学会简洁地评价自己及他人的行为,平常养成整理、整理玩具的习惯。 3、激励并供应机会让幼儿做自己力所能及的事,培育幼儿自我服务实力。 4、通过活动区活动和嬉戏,让幼儿理解并遵守嬉戏规则和社会秩序。 5、联系家长,平常多带幼儿出去走走逛逛,让幼儿了解容县的一些人文景观,激发爱祖国、爱家乡的情感。 科学领域 目标: 1、喜爱探究四周常见的事物与现象,从中体会到欢乐,能有依次、有目的地进行视察。 2、能用

15、适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。3、能关注和发觉四周环境中物体的数量、物体的形态、以及它们在空间的位置等。、在视察物体的某些细致特征,并能按物体的功能分类。 5、到户外接触大自然,对自然现象产生爱好,相识常见的动物、植物的名称和明显特征,学习爱惜动植物、珍惜水资源、保持环境清洁等。 措施: 在自然角、认知区多投放可操作性强的材料,供幼儿视察、探究,发展幼儿思维实力。 2、在日常生活中学习数数、找图形等,让幼儿初步学习运用比较、分类、排序等方法。、在科学活动中,让幼儿通过看、听、闻、操作材料等形式,引导幼儿发觉和相识常见事物和现象。 总之,本学期,我将依据本班幼儿实际,尽职尽责搞好本职工作,履行好幼儿园老师的职业道德规范,严格要求自己,为我园的保教工作尽自己的一分力。幼儿园下学期教学安排3 学习外语的传统方法根深蒂固.在当今社会对英语的重视程度是很高的,对于幼儿来说及早接触到英语熬炼他们的听说实力是有百利而无一害的.初学英语要听到的再说;说过的再读;读过的再写,对幼儿只要求做到听到

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