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1、精选优质文档-倾情为你奉上汉语言文学专业基础写作复习提纲 第一章 写作准备 提高写作素质1、素质的内容：智能结构；非智能结构。 智能结构主要包括知识与能力，往往通过三条途径：学历；经历；阅历。非智能结构主要是：人的思想品德以及兴趣；动机；意志等因素。2、思想政治品德对写作的导向作用：思想素质；政治素质；道德品质素质 兴趣、动机、意志对写作的协同作用3、提高素质的途径：要提高思想理论水平；要广泛阅读，扩大阅历；要勤于内省，严于利己 培养写作能力4、写作能力包含的内容：感知能力；思维能力；表达能力。5、写作感知的特性：写作感知具有鲜明的目的性；写作感知具有较强的审美性。6、思维能力概括为四个部分：
2、抽象思维（逻辑思维）；形象思维；灵感思维；直觉思维。7、抽象思维在思维过程中，往往采用下列三种方法：归纳与演绎相统一的方法；分析与综合相结合的方法；历史与逻辑相一致的方法。8、形象思维具有哪些特征：形象思维始终包含着作者的艺术情感；想象是形象思维最显著的特点；艺术概括和艺术虚构是形象思维的主要方式；概括富有特征的典型化人物。9、艺术直觉的特征：整体性；独创性；模糊性10、表达能力：认字蓄词炼句是表达的基础；掌握五种表达方式（记叙、议论、抒情、说明、描写）；11、记叙的要素：（六要素）事件是什么？在什么时间发生？发生的地点在哪里？什么人参与其中？起于什么原因？产生什么后果？时间、地点、人物、事件
3、、原因、结果叙述的方法：顺叙；倒叙；插叙记叙的类型：从详略上分概括记叙，记叙具体； 从线索上分合叙，分叙。记叙的特点：主要在于陈述的过程，不专注于静止的细节，不做大肆渲染，铺陈；不做形、声、色、味的直观刻画；而在于陈述说人、事、景、物的实在情况。记叙的要求：条理要清楚；要详略得当，主次分明；生动引人。12、描写的类别：按对象分人物描写（肖像、行动、语言、心理等描写），环境描写；按方法分细描，白描；按描写角度分正面描写，侧面描写；描写的写作要求：目的明确；突出特点；具体抒情。13、抒情的方法（类别）：直接抒情；间接抒情。抒情的要求：要真情实感；要有感而发；要具体生动。14、议论的要素：论题；论点
4、；论据；论证对论证的要求：论证要深入；论证要全面；论证要严密论证的方法：证明对比与类比，例证与喻证，反证与归谬；反驳反驳论点，反驳论据，反驳论证15、说明的要求：明确说明的目的，把握读者对象的不同要求；要熟悉被说明的事物，防止片面性的解说；要抓住事物的特征，把握事物的本质属性。16、培养能力的途径：多观察、多实践，培养感知能力；多思索、善分析、巧判断，培养思维能力；多写多练，培养表达能力 掌握写作规律17、写作规律理论研究的回顾： 林可夫，基础写作概论，“生活思维文章”（即客观主观客观）； 刘锡庆，基础写作学，“物意文”； 裴显声，写作学新稿，意化、雏形化、物化，“感知内孕外化”；18、写作的
5、基本规律：客体主体化；主体客体化；主客体文字化19、掌握写作规律应注意的问题：要根据不同的文体，采用不同的反映方式；要根据不同的文体的性质与特点，运用合乎文体的语言；要对写作的成败得失进行研究与总结。 第二章 写作过程 采集1、 采集材料的意义：确保言之有物；触发写作冲动；促进主题形成；疏通写作障碍2、 采集材料的要求：广取博采；定向积累3、 采集材料的途径：观察；调查；阅读观察的方法：定点观察；移位观察；比较观察观察的要求：要全面；要精致；要抓特征；多思勤记调查的方法：开调查会；个别访问；现场观察；问卷调查 调查的要求：选好调查对象；抓住事物本质；坚持实事求是阅读的方法：博专结合；精粗兼用；
6、快慢相济 阅读的要求：要求计划；要有疑问；要有笔记 立意4、主题与材料：主题是材料的统帅正确，集中，深刻；材料是主题的支柱真实，典型，新颖5、主题的形成过程，大致有三种情况：从生活经验中萌芽；从调查研究中产生；“意在笔先”。6、常见的提炼主题的方法：归纳概括法；追根溯源法；纵横联系法；逆向思维法。7、标题和主题的关系：有的直接揭示文章主题；有的形象地暗示主题；有的以体温形式引导读者对主题进行深思。8、各类文章的标题各有特点： 论说文体、应用文体标题比较平实、鲜明，和主题的关系较为直接、明显； 记叙文体、文学文体标题比较形象、含蓄，同主题的关系较为间接、隐蔽。9、拟制标题的要求：贴切；简明；醒目
7、。 谋篇10、理清思路的要求：讲究事物顺序；搞好材料梳理；注意逻辑关系；编制写作提纲。11、选择题材一般应遵循以下三条原则：根据材料特点来选择体裁；根据写作意图来选择体裁；根据作者专长来选择体裁。12、文章的开头，要处理好三个环节：定好基调；选好视点；写好开头选择视点，应遵循以下几条原则：视点要小；视点要近；视点要新。好的开头应遵循以下原则：最合理的截取点；最有利的突破口；最精彩的开场戏13、一篇文章的结构一般由开头、主体和结尾三部分组成。 元代，乔梦符，“凤头、猪肚、豹尾”的比喻开头要精美、诱人；主体要丰富、饱满；结尾要结实、有力。14、传统文章的结构概括为“起（文章的开端，事件的发生，提出
8、问题）、承（展开情节，具体分析问题、证明论点）、转（换一个角度去叙述，或换一种方式去论证）、合”（说明事件的结局，指出解决问题的结论）15、结构的主要环节：内部结构主要表现为线索的贯穿； 外部结构主要表现为层次的组合。设置线索的方法：以人为线索；以物为线索；以事为线索；以理为线索；文章的层次安排的主要方式：以时间进程为序；以空间转换为序；以时空交错为序；以材料性质为序。结构的常用技法：抑扬法；张弛法；断续法；婉曲法 用语16、用语的基本要求：准确；简明；生动；朴实。17、用语应遵循的原则：合乎语法和逻辑；符合文体特点；风格和内容的和谐统一。用语合乎语法要做到结构完整，搭配得当，语序合理，关系明
9、确常见的不合乎逻辑的毛病有混淆概念；自相矛盾；因果无据；逻辑跳跃。18、用语能力的培养：重视思维训练；精心辨析词句；善于学习借鉴。词语的辨析辨析词义；辨析色彩句子的辨析长句与短句；整齐句和散形句；肯定句与否定句；主动句和被动句。学习和借鉴向群众学习语言；向名家名篇学习语言；在实践中摸索所学习。 修改19、文章为什么要修改？这是由于文章的性质和具有广泛的社会影响与文章复杂的产生过程这些特点所决定的。20、修改的做法，一般应着重从主题、材料、结构、语言、文面等方面入手。21、修改应重点进行的环节：修正观点；增删材料；调整结构；锤炼语言（删、增、理、换） 第三章 记叙文体1、记叙文的主要写作特点：文
10、字表达的继续行和具象性。2、记叙文体的写作表达方式主要有叙述（最基本）；描写。3、记叙文体具有的六要素时间、地点、人物、事件、原因、结果。 消息1、消息的特点：真实；迅速；新鲜；简短。2、消息的种类：动态消息、综合消息、经验消息、述评消息3、一般消息的结构形式主要有以下五部分：标题；导语；主体；背景；结尾 标题的样式三组合式（引题、正题、副题）；双组合式（引题+正题，正题+副题）；单题式。 常见的导语的写法种类概述式；描写式；评论式；设问式；引用式；对比式。 主体部分安排层次通常采用的形式层次式结构；顺序式结构；逻辑式结构；交叉式结构 通讯1、通讯的特点：新闻性；评论性；生动性2、通讯的种类：
11、人物通讯；事件通讯；工作通讯；概貌通讯；新闻故事。3、通讯的写作要求：深入采访，精选材料；提炼主题，求深出新；安排结构，因文 而异；表现手法，灵活多样；遣词造句，质朴传神。4、常见的通讯结构形式：纵式结构；横式结构；纵横结合式结构。 报告文学1、报告文学的特点：新闻性；文学性；政论性。2、报告文学的分类：以写人为主的报告文学；以记事为主的报告文学。3、报告文学的写作要求：选好题材，在采访上下功夫；安排艺术结构，提炼深刻的主题；捕捉典型特征，刻画人物形象；表现手法要多种多样，不拘一格。4、写报告文学应注意采用哪些文学方法刻画人物：典型细节描写；驰骋在事实轨道上的想象；蒙太奇手法。 记叙散文1、记
12、叙散文的特点：篇幅短小，题材广泛；联想丰富，寓意深刻；结构自由，表达灵活。2、记叙散文的类型：记人型；叙事型；写景型。3、记叙散文的写作要求：选材精美，立意深刻；构思巧妙，结构严谨；善于观察，写好细节 微型小说1、 微型小说的特点：篇幅短小；主题深刻；内容集中；格局精巧。2、 微型小说的写作要求：善于摄取瞬间；认真提炼主题（注意：体现时代主题，藏而微露，以小见大）；构思巧妙合理（注意：选好切入角度，恰当设置人物，巧妙安 排情节，灵活组织结构，善于留出空白）第四章 抒情文体1、抒情文体的基本表达方式就是抒情。2、抒情的方式：直接抒情；间接抒情 抒情散文1、抒情散文的分类：缘事型；融景型；咏物型；
13、寓理型。2、抒情散文的特点：诗意浓郁；文情并茂；3、抒情散文的写作要求：重视立意；精心构思；创造意境；讲究笔法。 重视立意立意贵新，立意贵深，托物于物、小中见大，因事明理，平中见奇）； 精心构思的两个环节选择角度；构制成篇把握线索遵循的原则：随物赋形；以意役法；尺水兴波。 创造意境抓住动情之物是意境创造的关键；突出动情之点是意境创造的核心； 展开想象联想是意境创造的桥梁。 讲究笔法浓淡相宜；疏密有致；气韵生动；和谐动听。 诗歌1、诗歌的分类：从内容上有无较完整的故事情节来划分抒情诗，叙事诗； 根据形式上有无严格的格律要求划分格律诗，自由诗，民歌，散文诗；2、诗歌的特点：高度的概括性；浓郁的抒情
14、性；鲜明的音乐性。3、诗歌的写作要求：捕捉意向；精心构思；营造意境；锤炼语言 捕捉意向的途径抓住瞬间感觉；展开想象翅膀； 精心构思应注意的环节选好角度；巧于谋篇（基本结构方式：推进式、辐射式）意境主要包括的因素一是“意”，即作者的情或意；一是“境”，即事物的形或象。 移情入境，物我合一；触景生情，情随景生。 诗歌对语言的要求精炼美；新奇美；音乐美。 第五章 议论文体1、议论文体的特点：理论性；逻辑性；论辩性；鲜明性。2、议论文体的分类：（常见的）评论、文艺评论、政治评论、学术论文、演讲稿、杂文、社论、短论等。3、议论文体的写作要求：观点明确，旗帜鲜明；有理有据，分析中肯； 结构完整，分析中肯；语言准确，简洁生动。 思想评论1、思想评论的特点：及时性；针对性；平易性。2、思想评论的类型：赞颂型的思想评论；批评性的思想评论；褒贬型的思想评论。3、思想评论的写作要求： 确定评论对象迫切需要解决的思想问题；典型的思想问题；
