教师个人工作总结甄选

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1、教师个人工作总结甄选本人系清坪小学教师,自20_年_月参加工作以来,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,严以律己,宽以待人,工作兢兢业业,任劳任怨,把满腔的心血洒给学生,教学成绩显著。我于20_年_月毕业于,同年_月分配到_镇宝合小学任教;20_年调入任教至今;20_年_月中央广播电视大学专科毕业;20_年_月_日贵州师范大学本科毕业;20_年_月被评为小学一级语文教师。一、在思想政治方面身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践

2、党的“教育方针”。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。二、在教育教学方面在教学方面,能准确把握新课标和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学

3、艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。在工作中不计个人得失,把学生的学习作为人生追求的目标。不断的钻研教学技能和教学方法,任何时候,都不敢懈怠。每堂课下来,总是沉浸在无比的欢喜和幸福中。细细想来,我最在意的是课堂上学生对我的呼应程度。为此,我竭力回避那种自说自答的讲课方式,积极地引导学生参与到课堂教学中,启发他们独立思考,从而点燃他们对语文课程的学习兴趣。1作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、教、批、辅、考等环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;

4、辅辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和方法,钻研教学技能,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。任现职以来我所执教的学科成绩均_镇前茅,特别近两年的教学成绩尤为显著,已经_镇的前三名。辛勤的工作多年得到上级的肯定,家长和学生的认可。20_年被评为_镇“优秀教师”,20_年被评为_镇“优秀班主任”。2在上好自己所教学科的同时,主动与本学科组的老师联系,与本学科组老师共同制订并实施各

5、种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教师,虚心学习好的教学方法和教学经验来提高自己教学水平。在课余认真研究总结教学经验,在现代教育科学上发表过“教学细节彰显语文课堂精彩”的论文,也在遵义教育上分别发表过论文“代理家长-班主任如何关爱留守儿童”和“如何让一年纪的小朋友学好拼音打好基础”,在20_年全县中小学教师教学论文评选活动中我写的“如何提高学生的朗读水平”荣获三等奖。20_年,我的教学教学课件获_镇一等奖。3继续教育,几年来,积极参加各类教师继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加了计算机培训并考试合格,参加了新课改通识培训,参加普通话培训,并达到了贵州省评

6、委办规定的水平:二级乙等;参加了学校组织的各种业务学习,教学业务水平得到了提高。三、在班主任管理方面我从参加工作以来一直担任班主任工作,并积极探索和学习班主任管理技巧。20_年_月参加了遵义县教育和科学技术局举办的“小学班主任培训”,通过学习我懂得了班主任工作的方法,也认识到其重要性。回想我任现职以来班主任工作情况:“关爱每个学生,不让每一个学生掉队”是我的工作原则,上课是孩子们的老师,下课是孩子们的好朋友,让孩子们觉得我是他们的生活和学习中的知己,使学生愿意把学习和生活中的快乐和我一起分享,困难一起解决,我还注重培优辅差工作,做到“抓两头,促中间”对尖子生实行高起点,高标准,严格要求,对后进

7、生,我则努力发掘他们的“闪光点”多鼓励、少批评、勤家访,视生如子,我记得在我上六年级的时候,班上一个女同学,其父母常常在外做生意,自己就同爷爷、奶奶一起生活,这个孩子身体素质太差,经常生病,一次在上课时候突然晕倒,我背着这个和我差不多高的女学生到医院抢救,在医院给孩子做好检查后等着她的爷爷、奶奶来到医院,等检查结果出来.才回家,我的爱心关爱和爱心教育事例,让学生为之感动。所以那个班的孩子们在毕业的时候都哭着叫我“老师妈妈”,都舍不得我上初中了都还常常回母校来看我,一直到现在孩子们都常常通电话告诉我他们的学习和生活情况。如今,我带的班级已经形成“团结、友爱、求实、勤奋”的良好班风,经常得到老师和领导们的好评,得到家长的认可,一直以来,我所任的班级无一学生辍学。四、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校交办的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方。常言道,活到老,学到老,须在以后的工作中不断学习、不断努力。 第1页 共 2页

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