《二年级上半学期班务工作计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级上半学期班务工作计划（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级上半学期班务工作计划一、情况分析：我班现有学生 47人，.其中男生28人，女人19人.经过上学期的学习和训练，大部分学生已经养成了很好的学习积极性和主动性，能遵守学校的规章制度，能帮助同学，上课可以遵守日常的纪律.但也有个别学生较活泼好动，有不良习惯，学习习惯还有待养成.针对以上情况作出如下版务计划.二、具体目标：巩固加强上学期养成的好习惯，重点将班级的一些不良习惯逐步改正，全面贯彻教育方针，提高学生素质，并将素质教育的重点逐步转移到培养创新精神与实践能力上来.坚持“三面向”培养“四有新人”，完成学校交给的任务，达到学校提出的要求.三、具体措施：1.充分利用班务会、班队课等途径教育和帮助
2、学生，全面提高学生的综合素质.2.组织班队主题活动，培养学生具有爱国主义、集体主义精神.3.加强安全、卫生工作，落实学校提出的要求和规范.4.教育学生树立科学的世界观，人生观和高尚的道德情操，以及民族自尊、自信、自强的精神，帮助学生增强抵制腐朽生活方式的能力，使中华美德和光荣传统结合时代精神在学生身上发扬光大.5.规范化地开展班会活动，开展评选先进学生活动，制定奖惩办法.6.做好后进生转化工作.做好家访工作，主动与家长联系，争取校内外共同结合教育好学生.四、活动安排：九月份1.开学典礼进行安全教育；2.加强一日常规训练与检查；3.庆祝教师节活动十月份1.对学生进行安全法制教育；2.国庆活动及庆
3、“国庆”活动.十一月份1.组织学生参加课外活动；2.保护环境主题活动；十二月份1.对学生进行端正学习态度教育；2.加强一日常规训练与检查；3.加强日常行为规范教育.4.组织学生积极投入到校庆活动中.一月份1.组织学生参加“庆祝元旦”节目排练；2.组织好学生的期末复习迎考工作6.对学生进行操行评定；7.织好学生的期终考试；8.评选星级队员；9.发放素质报告单，安排学生的寒假生活.页码 / 总页数二年级上半学期班务工作计划（2）一、中队目标以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，培养少年儿童的创新精神和实践能力，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，为少先队员的健康成
4、长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人，促进少先队工作再上新台阶. 二、中队主要工作通过丰富多彩的少先队活动，促进学生综合素质的发展，让学生在认识自我的过程中发展自我，完善自我.不断完善班级的基础建设，保证少先队工作可持续发展三、工作内容：知礼仪、守秩序讲卫生，防疾病爱学习、爱科技：谈收获、分享喜悦：四、工作活动建议通过丰富多彩的少先队活动，促进学生综合素质的发展，让学生在认识自我的过程中发展自我，完善自我.五、工作实施方法1.明确本
5、学期争章内容和目的. 2.通过板报宣传活动意义. 3.发放各类活动记录本. 4.开展“小先锋杯”中队主题会评比活动六、中队活动安排：9月1.准时上学、不迟到；2.排队快、静、齐；3.课前准备好；4.进校有礼；5.尊重老师. 10月1.个人卫生；2.班级卫生；3.卫生区无纸屑；4.开展“干干净净迎接每一天”活动. 11月1.行为规范抽查：行为习惯.（课间文明等）2.本月黑板报主题：学知识，长技能. 12月1.认真听讲，不随意做小动作；2.上课积极思考，多动脑；3.及时、认真完成作业；一月本学期活动小结2 / 2二年级上半学期班务工作计划（3）一、指导思想：本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以
6、学校德育工作计划为依据，以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道，结合本校实际情况，认真贯彻执行我爱学校、我爱读书的教育活动，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用，体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色.二、班级概况及基本目标本班共有_名学生，女生_名，男生_名.每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感.但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，男生在这方面明显不足.很多行为习惯有待进一步培养.学习方面已经有了一定的学习习惯，大部分学生能较自觉完成学习任务，个别学生缺乏主动性，书写有待于加强.本学期我班
7、的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风.继续抓好学生的常规教育，强化小学生日常行为规范的落实，培养学生良好的行为习惯.师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人.积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力.三、基本措施和做法：一常规教育方面学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易.为了使学生能够及早进入角
8、色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此，我决定从以下几点入手：1.利班会时间，加强学生的德育教育.升旗结束后，对上周的情况进行总结.使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感.同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活.对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助.2.开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法.从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定.先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚.我们班的宗旨是：说到做到.二班级纪律方面一个班级，要想有良好
9、的班风，必须要有良好的纪律才行.因而，我从以下几点入手：1.课堂纪律严格遵守课堂四管管住眼看老师，管住口不说话，管住心认真听，管住手不乱动，如果有违反纪律的现象，由课代表记录.2.课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝.同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐.三卫生方面讲究卫生很重要.俗话说，病从口入.讲卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境.1.个人卫生：每周一检查个人卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐.四班干部的培养方面班级管理光靠班主
10、任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理.五家校结合，分类施教本学期要做好分类施教工作：1.对学习后进生，每节课都要提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣.2.对行为后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在老师和家长共同督促下改进.越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当班干部.3.经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来.三、活动安排九月份：1.我上学了，我爱学校主题教育
11、.2.利用教师节进行尊重长辈、尊重老师的教育.3.主题班会我爱学习进行学习习惯养成教育.十月份1.利用国庆节对学生进行爱祖国，爱家乡，爱家庭，爱亲人教育.2.学习、卫生习惯的养成教育.十一月份：冬季来临时，教育学生从小养成热爱劳动的好习惯.十二月份：1.坚持上学，不迟到，培养学生的吃苦精神.2.学习习惯的养成和评比.一月份：1.小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质.2.复习准备期末考试.3.总结学生操行.范本二年级上学期班主任工作计划【二】一、学生情况分析：本学期，转出了三为学生，都是女孩子，而且都是很优秀的女孩子.开学后，又转入了10为新同学，其中三位是女孩子，7位是男孩子，这样一来
12、，我们班的男生有29人，女生为20人，男生比女生多了9人，男女生比例非常不平衡，几天下来已经有了一些现象：吵、闹.新转入的学生成绩都不是很好，尤其是三个贵州的学生，入学考试几乎是0分，其中有一位叫安乾的，弟弟安坤在读三年级，他因为成绩不好而留级了，11岁了，身高150，比其他同学要高出近一个头，当时我就担心他会欺负小同学，确实不出所料，几天下来，他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，看来，这学期转化差生成了一个重点工作了.二、主要工作及目标：1.重视后进生管理和转化工作，拉近学生之间的贫富差距，落实他们的一对一分工帮教制度，关注他们的成长，以心换心、热情关爱，多表扬鼓励，使他们取得进步.2.继续贯彻_
13、市小学生日常行为规范和萧王庙中心小学学生在校一日常规，细化规范内容，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，以校四项竞赛活动为杠杆，结合班级小明星擂台赛，注重在班级内树立各方面的良好榜样，促进良好的班风、学风的永盛.3.继续开展小干部培训，培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作.在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长.4.认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、体育组组织的各项竞赛和活动，培养学生的各种能力和素质.三、具体工作措施：1.坚持的德育为首位，抓好学生的常规教育.充分利用班会、晨会、队会、板报和节日，纪念日，强化_市小学生日常行为规范和萧王庙中心小学学生在校
14、一日常规的落实.培养学生良好的行为习惯，引导他们成为言行文明的人;积极响应学校五项竞赛，提高学生的竞争意识，形成文明、团结的班风.2.加强班干部的建设.班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理.以此带动全体同学形成一个良好的班风.3.加强班级阵地规范化建设，创设优美的学习环境，设有图书角、黑板报、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善.同时也为良好的班风学风创造了条件.4.加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合沟通学校、家庭、社
15、会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展.5.配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育.同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质.6.开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人.寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果.7.重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通.8.加强安全教育.利用晨会、集会、黑板报等形式，开展安全知识教育.在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全.四、月工作安排：九月份：1.打扫校园环境卫生2.暑假小结3.始业教育4.加强期初行为规范教育5.四项竞赛开始6.校报、班报刊出7.做好开学环境卫生打扫工作8.安全教育月活动9.第八届全国推普周活动10、教室布置十月份：1.迎国庆黑板报比赛2.纪念少先队建队五十六周年暨新队员入队仪式3.老人节慰问活动4.校报班报刊出5.街道小学生田径运动会十一月份：1.各年段家长会2.校报班报刊出十二月
