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1、幼儿园中班英语ABC 一、活动目标：根据我班幼儿的实际情况，我制定了以下目标。1、通过轻松、愉快的游戏让小朋友们积极参与，感受英语给他们带来的快乐与自信。2、让孩子们听懂、说出、认读“A 、B、 C”三个英语字母。3、学会分别以A、 B、 C三个字母开头的三个英文单词苹果apple、蜜蜂bee、猫cat。二、教学准备：空间：让幼儿围城半圆形入座。物质：字母卡片、单词卡片、动物卡片、课件。三、教法：“教师应为学习活动中的支持者、合作者、引导者。”在活动中应做到“在玩中学、在学中玩”的师幼互动。不但要用自身来感染孩子们，还要采取恰到好处的教学方法。这节课我采用的是游戏法、情景教学法、直观教学法。四
2、、教学过程：热身新课呈现游戏巩固活动延伸1、热身：放英文字母歌，吸引他们的注意力、激发他们的兴趣。2、新课呈现：（1）通过听字母歌让小朋友知道字母家族一共有26个兄弟姐妹，那我们今天来看看都有谁来我们家里做客了。引出A、B、C。 （2）听故事认读A、B、C。请小朋友复述故事激发小朋友 的 学习兴趣，培养小朋友的语言能力、思维能力。（3）小朋友复述故事的同时老师以问问题的形式引出苹果apple、蜜蜂bee、猫cat此环节增强小朋友的自信心，提升小朋友的学习乐趣。 （4）通过“蹲蹲蹲”的游戏来加大小朋友们的学习兴趣。3、游戏巩固：用“跳格子”的游戏来巩固字母与单词。4、活动延伸：通过讲故事来告诉小朋友们要爱护动物、保护动物，要和动物们交朋友。五、课堂小结：小朋友们，我们今天学习了哪些内容啊？大家和老师一起重新说一遍，好不好？（好）你们说的真好，我们回到家里给爸爸妈妈说说今天学到的，让他们也会说英语好吗？（好）下面我们排成小火车队形一起去外面和太阳公公打招呼吧！（下课）
