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1、云南大学软件学院期末课程报告Final Course ReportSchool of Software, Yunnan University个人成绩序号学号姓名成绩120071120078杨彦祥220071120085董辰320071120001袁冬梅420071120178李超520071120055王龙学期： 2009年秋季学期 课程名称: 专业实训(2) 任课教师: 蔡莉 实践题目: 阳光培训网站 小 组 长: 杨彦祥 联系电话: 15887123635 电子邮件: yang_yan_ 完成提交时间：2009年 1月 8 日作业截止时间：2009年 1 月 8日2009-2010学年上学
2、期 专业实训2 成绩考核表年级： 2007级 专业： 网络工程 学号： 20071120078 姓名：杨彦祥 本人所做工作： 项目分析设计，后台的设计，学员登录后的管理设计，数据库分析 指标内容分值指标内涵及评估标准得分技术路线的可行程度10合理可行，具体且有创新合理可行，具体基本合理可行不够合理或不够具体程序或系统设计思路10程序或系统思路非常清晰、运行正确程序或系统思路基本清晰、运行正确程序或系统思路清晰、环境配置错误无法运行程序或系统思路不清晰，程序无法运行小组成员的工作量（每个人分别打分）15高出平均要求工作量的15%以上高出平均要求工作量达到平均要求工作量低于平均要求的工作量理论知识
3、应用水平15用理论知识对程序设计方法、思路和代码进行详尽、准确地分析和总结用理论知识对程序设计方法、思路和代码进行较准确地分析和总结理论知识应用一般理论知识差达到预期目标的程度10完全达到基本达到无法预见未能达到团队合作精神10很强的团队合作精神合作情况良好合作情况一般合作不好，各自为政报告撰写质量（30分）5报告非常完整报告比较完整完整程度一般报告不完整5逻辑结构清晰逻辑组织较好逻辑组织一般逻辑不清5内容非常丰富内容较丰富内容一般内容欠缺5文字表达非常好文字表达较好文字表达一般文字表达差，意思不明了5图表制作非常专业化图件制作良好图件制作一般图件制作效果差5整体效果很好整体效果良好整体效果一
4、般整体效果差综合得分（满分100分）评语2009-2010学年上学期 专业实训2 成绩考核表年级： 2007级 专业： 网络工程 学号： 200711200178 姓名：李 超 本人所做工作：项目分析设计，网站数据库设计及学员个别页面设计 指标内容分值指标内涵及评估标准得分技术路线的可行程度10合理可行，具体且有创新合理可行，具体基本合理可行不够合理或不够具体程序或系统设计思路10程序或系统思路非常清晰、运行正确程序或系统思路基本清晰、运行正确程序或系统思路清晰、环境配置错误无法运行程序或系统思路不清晰，程序无法运行小组成员的工作量（每个人分别打分）15高出平均要求工作量的15%以上高出平均要
5、求工作量达到平均要求工作量低于平均要求的工作量理论知识应用水平15用理论知识对程序设计方法、思路和代码进行详尽、准确地分析和总结用理论知识对程序设计方法、思路和代码进行较准确地分析和总结理论知识应用一般理论知识差达到预期目标的程度10完全达到基本达到无法预见未能达到团队合作精神10很强的团队合作精神合作情况良好合作情况一般合作不好，各自为政报告撰写质量（30分）5报告非常完整报告比较完整完整程度一般报告不完整5逻辑结构清晰逻辑组织较好逻辑组织一般逻辑不清5内容非常丰富内容较丰富内容一般内容欠缺5文字表达非常好文字表达较好文字表达一般文字表达差，意思不明了5图表制作非常专业化图件制作良好图件制作
6、一般图件制作效果差5整体效果很好整体效果良好整体效果一般整体效果差综合得分（满分100分）评语2009-2010学年上学期 专业实训2 成绩考核表年级： 2007级 专业： 网络工程 学号： 20071120084 姓名： 董辰 本人所做工作： 参与系统的分析设计、需求分析、用例视图、用例规约、物理视图、数据库设计，独立完成主页、内容页面、教师管理系统的所有页面的设计和制作 指标内容分值指标内涵及评估标准得分技术路线的可行程度10合理可行，具体且有创新合理可行，具体基本合理可行不够合理或不够具体程序或系统设计思路10程序或系统思路非常清晰、运行正确程序或系统思路基本清晰、运行正确程序或系统思路
7、清晰、环境配置错误无法运行程序或系统思路不清晰，程序无法运行小组成员的工作量（每个人分别打分）15高出平均要求工作量的15%以上高出平均要求工作量达到平均要求工作量低于平均要求的工作量理论知识应用水平15用理论知识对程序设计方法、思路和代码进行详尽、准确地分析和总结用理论知识对程序设计方法、思路和代码进行较准确地分析和总结理论知识应用一般理论知识差达到预期目标的程度10完全达到基本达到无法预见未能达到团队合作精神10很强的团队合作精神合作情况良好合作情况一般合作不好，各自为政报告撰写质量（30分）5报告非常完整报告比较完整完整程度一般报告不完整5逻辑结构清晰逻辑组织较好逻辑组织一般逻辑不清5内
8、容非常丰富内容较丰富内容一般内容欠缺5文字表达非常好文字表达较好文字表达一般文字表达差，意思不明了5图表制作非常专业化图件制作良好图件制作一般图件制作效果差5整体效果很好整体效果良好整体效果一般整体效果差综合得分（满分100分）评语2009-2010学年上学期 专业实训2 成绩考核表年级： 2007级 专业： 网络工程 学号： 20071120001 姓名：袁冬梅本人所做工作：参与系统的需求分析中的用例图绘制和用例规约的编写、架构设计中的用例视图和逻辑视图的绘制、数据库设计；独立完成期末大报告的编写，其中包括数据流图的绘制指标内容分值指标内涵及评估标准得分技术路线的可行程度10合理可行，具体且
9、有创新合理可行，具体基本合理可行不够合理或不够具体程序或系统设计思路10程序或系统思路非常清晰、运行正确程序或系统思路基本清晰、运行正确程序或系统思路清晰、环境配置错误无法运行程序或系统思路不清晰，程序无法运行小组成员的工作量（每个人分别打分）15高出平均要求工作量的15%以上高出平均要求工作量达到平均要求工作量低于平均要求的工作量理论知识应用水平15用理论知识对程序设计方法、思路和代码进行详尽、准确地分析和总结用理论知识对程序设计方法、思路和代码进行较准确地分析和总结理论知识应用一般理论知识差达到预期目标的程度10完全达到基本达到无法预见未能达到团队合作精神10很强的团队合作精神合作情况良好
10、合作情况一般合作不好，各自为政报告撰写质量（30分）5报告非常完整报告比较完整完整程度一般报告不完整5逻辑结构清晰逻辑组织较好逻辑组织一般逻辑不清5内容非常丰富内容较丰富内容一般内容欠缺5文字表达非常好文字表达较好文字表达一般文字表达差，意思不明了5图表制作非常专业化图件制作良好图件制作一般图件制作效果差5整体效果很好整体效果良好整体效果一般整体效果差综合得分（满分100分）评语2009-2010学年上学期 专业实训2 成绩考核表年级： 2007级 专业： 网络工程 学号： 20071120055 姓名：王 龙 本人所做工作：项目分析设计，后台部分设计 指标内容分值指标内涵及评估标准得分技术路
11、线的可行程度10合理可行，具体且有创新合理可行，具体基本合理可行不够合理或不够具体程序或系统设计思路10程序或系统思路非常清晰、运行正确程序或系统思路基本清晰、运行正确程序或系统思路清晰、环境配置错误无法运行程序或系统思路不清晰，程序无法运行小组成员的工作量（每个人分别打分）15高出平均要求工作量的15%以上高出平均要求工作量达到平均要求工作量低于平均要求的工作量理论知识应用水平15用理论知识对程序设计方法、思路和代码进行详尽、准确地分析和总结用理论知识对程序设计方法、思路和代码进行较准确地分析和总结理论知识应用一般理论知识差达到预期目标的程度10完全达到基本达到无法预见未能达到团队合作精神1
12、0很强的团队合作精神合作情况良好合作情况一般合作不好，各自为政报告撰写质量（30分）5报告非常完整报告比较完整完整程度一般报告不完整5逻辑结构清晰逻辑组织较好逻辑组织一般逻辑不清5内容非常丰富内容较丰富内容一般内容欠缺5文字表达非常好文字表达较好文字表达一般文字表达差，意思不明了5图表制作非常专业化图件制作良好图件制作一般图件制作效果差5整体效果很好整体效果良好整体效果一般整体效果差综合得分（满分100分）评语摘要8小组成员分工81. 引言81.1 课题研究背景和研究现状81.1.1 课题研究的背景和目的81.1.2 课题研究的现状91.2 课题的研究意义和主要工作91.2.1 课题的研究意义9
