《周案例分析14》由会员分享,可在线阅读,更多相关《周案例分析14(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
周 案 例 分 析原材料名称 摘苹果分析时间2014年6月14日分析人贾永娥分析内容 本节课贾老师主要采用的计算方法有:“估算法”、“借助学具计算法”、“破十法”、“凑十法”、“拨计数器”、“竖式计算” 估算法可以帮助我们确定大致的结果,是一种提前预测的计算方法。 借助小棒,拨计数器这两种方法比较直观,很适合当堂教学,但是不适合课后推广应用。 破十法:把38分成30和8,把17分成10和7,30+10=40,8+7=15.40+15=55。凑十法:把38凑成40,或者把17凑成20,然后再加。对于好学生来说很实用,但对于后进生来说就不是很好的方法了。 竖式计算: 3 8 + 1 7 1 5 5 这种计算方法写起来比较麻烦,但计算准确率较高,适合每个同学应用。补充意见:结语