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1、最新小学校本研修总结精选3时光匆匆，又临近期末了.从第一次接触校本研修到现在乐于并积极参加这项工作，因为在这个工作中我有了实际性的提高和帮助，当然一个学期来我也应该对自己的个人研修工作进行一次总结.在过去的一个学期中，我忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着.这一个学期来，我从自己的教学实际出发，立足学校现状，放眼美好未来，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，努力吸取其他优秀教师的教学经验，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯.研修结合，不断提高自身素质和业务水平;增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题.现就本人在本学期的校本研修工作作如
2、下总结：一、每次我都能够按时参与校本活动，并做好理论学习记录，踊跃发言，提出自己的见解，认真撰写心得体会，在学习中不断充实自己，提高自己的理论素养和业务水平.二、在研修的同时，能够将学习和实际教学情况结合起来，用先进的教育理论指导自己的教学工作.在实际的教学中，我非常注重对学生数学兴趣的培养，多采用学生感兴趣的话题引入课堂教学，并通过课本的知识加以探索并最终解决问题，所谓学以致用.兴趣是学习的主动力和源泉，是学生最好的教师，正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”.当然我还根据班级的实际情况，将学生的学习情况记录在档，时刻跟踪学生的学习情况，尽最大努力帮助学生提高数学成绩.我还随时留心记录
3、教学中的心得体会以及对教育教学工作的感悟与反思，认真撰写教育随笔，不断在教学点滴中积累经验并尽快站稳高中教学的讲台.三、通过研修工作，切实提高了自身的教学素质和业务水平，使教育教学水平有了更大的提高.尤其是在看了学校发的林华民老师写的做一流的教学能手这本书后，令我茅塞顿开，受益不少.其中课堂教学的十大原则，衡量教师的十把标尺等让我记忆深刻，在平时教学的课堂中我以这些原则标尺来衡量自己，争取做一名有经验的优秀的教师.四、我在实际教学中，以教学为主阵地，以课堂为主战场，理论和实际相结合，解决教学中矛盾的具体问题.这次的校本研修同过去的教师继续教育相比，不仅组织形式有了根本的改变，而且所开展的内容也
4、有了极大的变化.针对这一特点，共同探讨教学中存在的问题，加强了协调和合作，增强了教师之间的感情.总之，当前的校本研修形式是比较有效、实用的，因此，我非常乐于参加了这项研修工作.但其中也存在一些问题.比如对我们年轻教师而言，现在的工作紧张这是一个事实，要做的事情非常非常的繁多，光为了这些工作都自顾不暇了，再要求学习提高就感到吃力了，有点力不从心的感觉.当然，我相信“世上无难事，只怕有心人”，年轻人在工作中吃点苦没什么，只要切实对自己有帮助的事，应该义无反顾的去做并在今后的工作和学习中不断的完善自己.页码 / 总页数最新小学校本研修总结精选32小学校本研修总结精选要.特制定了个人研修计划，内容如下
5、：一、研修目标在教学中不断学习，认真思考，反复实践，提高业务能力，锤炼专业精神，丰富教学智慧，形成教学风格.积极开展校本教研，真正成为农村教学的业务能手.二、研修计划1、勤于学习，树立终身学习的观念.坚持不懈地学，树立终身学习的观念.多渠道地学.要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的.广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结构.2、立足课堂，善于思考，在实践中探求、感悟.教学工作中进行教学反思.反思自己教学理念，反思教学的实际成效.探求成功的教学模式，思考教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题.3、提升业务，乐于动笔，扬长补短.加强基本功的训练.每天坚持动笔，正人先正己，育人先育己.不断丰富自己的内涵.转化为教学的动力之源.1 / 1
