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1、中班家长会演讲稿范文汇总八篇中班家长会演讲稿范文汇总八篇中班家长会演讲稿 篇1各位家长:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的开展。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心开展的重要时期。在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对你们表示深深的感谢!也正是因为有了您的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的理解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步
2、,并与孩子之间建立了深沉的感情。我想,我们的目的都是一样为了我们这群得意的孩子。本学期,我们将在现有的根底上,进一步进步保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面安康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:一、班级幼儿现状及分析p 。二、家园共育。三、家长配合工作。一、班级幼儿现状及分析p 开学快一个多月了,孩子们明显地适应了幼儿园生活。因为本学期新增添十几名新生,所以,刚开学时孩子的情绪不怎么稳定,经过这么长时间的适应,孩子们如今能高快乐兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现。当然这与家长的努力是分不开的。但家长肯定更
3、加想理解自己孩子在幼儿园学习、生活等一些情况。1、生活方面:1、进餐:如今我班所以孩子可以自己进餐,不需要老师提醒;但也有局部孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子吃饭喜欢泡汤,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;假如孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比方说:“老师帮我少盛点;老师我吃一半。”假如迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都
4、能在老师的鼓励下高快乐兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、平衡的营养,那么我希望在家里家长也可以坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体可以长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么假如在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对可以长好的。2关于培养孩子生活自理才能方面的问题。天气逐渐开场转凉了,孩子们的衣服也开场穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人
5、是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,拾掇玩具、整理自己的房间让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战后胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做。进步责任感:假如孩子没有完成分配给他的家务活,比方饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你拾掇好了桌子我们就可以开饭了。”渐渐的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。二、家园配合。1、让孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大局部家长来说都不算一件难事,相
6、信你们也都知道假如孩子不坚持上幼儿园、来上几天又在家里玩几天的话,孩子的别离焦虑就会一直存在。2、在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应该树立老师的正面形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:假如孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些家长可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评你。”以我们的经历总结出家长比拟喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去答复,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的
7、,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。因为他的思维才能还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩子理解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高快乐兴、快快乐乐的安康成长;当然当他犯了错时老师会教育他,但是站在不伤害孩子的根底上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。3、如何培养孩子珍惜时间?许多孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子早上爱睡觉每天早上一遍又一遍的叫,知道上
8、学迟到,爸妈还得帮助穿衣服,叠被子。这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为不坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。4、孩子乱发脾气时怎么办?孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理会他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,如今不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正
9、确的行为得到了稳固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,渐渐就会改掉了!5、孩子坐不住怎么办?安安静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事,一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐椅子上不停的左右摇摆、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打搅别人;在教室里不会轻轻的走,到处跑。建议:1、在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母
10、可以和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、讲故事情节长的故事,让孩子在比拟长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力里。2、游戏木头人当说到“不许说不许动”时要求双方停顿活动,可以锻炼自我控制才能。3、奖励与惩罚假如用各种方法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时到了晚上睡觉的时间家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,假如孩子一贯很闹,突然能安静时哪怕是几分钟,也要鼓励。三、家长配合工作。我们的各种活动得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿,那就是让您
11、的孩子具有强健的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,为了这一个共同的心愿,让我们互相理解,互相支持,加强交流。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此希望各位能配合我们做好一些工作。1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:20前到园,假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,防止意外事故的发生。如有病有事时应在8点半前向老师请假!2、平安工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西,我们发现有的孩子把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。不要给孩子项链等贵重物品,以免
12、遗失。3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我效劳才能得到锻炼。4、关注孩子接送情况不管你是家长本来或是由于工作比拟忙,有时没时间来接孩子,只能请别人代接时,都应备好接送卡,并主动出示!中班家长会演讲稿 篇2各位家长:大家早上好!首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很快乐各位家长能在百忙之中,抽出你们珍贵的时间来到我园,参加这次家长会,在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢送,今天是我们第二次聚在这里了,第一次是九月份的迎中秋,亲子活动,做月饼,第二次就是本次的班级首次家长会。开学已有两个多月了,今天请大家来,主要是想让你们
13、更多的理解幼儿园,理解幼儿教育目的内容和方法,理解中班,理解孩子。以方便配合我们三位老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的成效。一、中班幼儿的教学特点中班小朋友年龄大都在3至4周岁,思维开场有认知阶段,比小班更能遵守纪律,注意力能维持在2025分钟左右5分钟热身律动;5分钟组织课堂纪律;10分钟教学;5分钟复习及预习。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心开展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯根本上就是要从中班的养成,这是影响孩子一生
14、的一个新的起点,所以我们希望家长多和我们配合对孩子进展正确的引导。二、中班的班级人员情况为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我是俞老师,是中班的教研组长,我们班还有一位是张老师,是我们园资历比拟老的老师。我们班还有一位保育员张晶晶老师,她严格遵守幼儿园的卫生保健制度,坚持每天早晚清扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次,玩具每周消毒一次,寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒,椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。当然还有我们天真,活泼,得意的孩子们啦!如今由我向各介绍一下我们中班的小主人,我们班幼儿共37人男生20人,女生1
15、7人本班男女比例有些失衡,男孩多一些,因此也显得班级更为活泼,孩子们各方面一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活,特别是自理才能有了很大的进步。由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:1、局部孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事;2、一些孩子在举手发言方面比拟被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,非常的随意。比方,王艺霖,王旌州,张轩铭,朱欣晴等等,其实他们是很能说会道的,很爱表现自己的孩子,他们每次答复老师的问题都声音响亮,这是很棒的值得表扬,但唯一的缺点就是自律性有一点点不好,或者是举了手在
16、那喊“我我我”,很明显她们的常规意识还不是很强,需要努力改良哦,加油!另外在这方面我们班做得较好的幼儿有:甘雨禾,吕姝颖,上官文樱,郭昌昊,杨斌,武福瑞,徐西悦,王英子,等等小朋友,他们上课真得很棒,然而在班上较内向的幼儿有:杨悦,刘梦涵,马钰霖,何星魁,李精深,张国政,党梦雅,李祥瑞,等等,虽然他们有一点内向,但是我们会以互动的方式来关注与调动他们。另外一个月以来,黄姝璇,巩崇卓董轩羽,王译斌,刘书睿,上课时进步也很大。不过小朋友们还是要继续加油哦!我们班的徐萌小朋友在这学期进步很突出,以前在午睡方面是不会入睡的,还有上课的时候老是不听老师的话,注意不是很集中,而经过家长和老师的配合,如今徐萌可以很快的入睡,上课也认真了很多。同样甘雨禾的礼貌和学习兴趣是都是很棒,雨禾家长在教育小孩和配合我们老师这份面,做得很好的。